إطلاق Galaxy S24.. ما يمكن توقعه من Samsung Unpacked 2024
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
تقيم شركة Samsung حدثها الأول لهذا العام في وقت أبكر قليلاً من المعتاد، سيبدأ يوم 17 يناير، ومع ذلك، إذا لم تحدث صدمة كبيرة، ستكشف سامسونج النقاب عن هواتفها الذكية Galaxy S24.
تشكيلة سامسونج جالاكسي S24
كما هو الحال دائمًا، ظلت الشائعات مستمرة لأسابيع عندما يتعلق الأمر بالهواتف الذكية Galaxy S24 من سامسونج.
من المحتمل أن يكون عامًا آخر من التغييرات المتكررة على واجهة الأجهزة. من المحتمل جدًا أن تكون هناك تحسينات في المواصفات لمعظم المكونات ومن المحتمل أن تقدم أجهزة S24 أداءً أسرع وأكثر كفاءة من سابقاتها. ومع ذلك، لا ينبغي أن تتوقع امتلاك هاتف ذو مظهر مختلف تمامًا إذا كنت تميل إلى الترقية إلى أحدث هاتف كل عام أو عامين... باستثناء حالة Galaxy S24 Ultra، الذي من المقرر أن يحتوي على شاشة مسطحة وشاشة من التيتانيوم.
يمكن القول إن أهم ترقية للأجهزة تتم في غرفة المحرك. من المتوقع أن تستخدم سامسونج مجموعة شرائح Qualcomm Snapdragon 8 Gen 3. يعد هذا أمرًا مهمًا نظرًا لجهود Qualcomm لدعم عمليات الذكاء الاصطناعي على الجهاز من خلال وحدات المعالجة المركزية الخاصة بها وعمل Samsung الأخير في مجال الذكاء الاصطناعي التوليدي.
ولتحقيق هذه الغاية، من المرجح أن يأتي التغيير الأكبر في تشكيلة Galaxy هذا العام في شكل ميزات الذكاء الاصطناعي. كشفت سامسونج مؤخرًا عن نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدية الخاصة بها، والتي يمكنها التعامل مع مهام مثل الترجمات، وتلخيص المستندات، وصياغة رسائل البريد الإلكتروني، والمساعدة في البرمجة، ونعم، إعداد الصور بناءً على المطالبات النصية.
من المعتقد على نطاق واسع أن تقنية Gauss Geneative AI من سامسونج ستظهر لأول مرة في هواتف Galaxy S24 الذكية، ومن المحتمل أن يتم تصنيفها على أنها Galaxy AI. كانت الشركة تلمح إلى بعض تحديثات الذكاء الاصطناعي، كما هو الحال مع هذه التشويق لميزة تسمى Zoom with Galaxy AI.
كل شيء آخر: الذكاء الاصطناعي التوليدي، وأجهزة تتبع اللياقة البدنية، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة
ستكون الهواتف الذكية الجديدة بلا شك هي نجمة العرض ومن المحتمل أن تقضي سامسونج وقتًا طويلاً في استعراض وظائف الذكاء الاصطناعي التوليدية. قد لا يترك ذلك نطاقًا تردديًا كبيرًا للإعلانات الأخرى. هناك احتمال أن نرى جهاز تعقب اللياقة البدنية Galaxy Fit 3، وفقًا لبعض الشائعات. قد يمثل هذا الحدث إصدار One UI 6.1 لأجهزة Galaxy أيضًا.
علاوة على ذلك، كانت هناك اقتراحات بأن سامسونج ستعرض العديد من أجهزة الكمبيوتر المحمولة Galaxy Book Pro، في حين أن هناك أيضًا احتمال أن تكشف الشركة عن أجهزة لوحية وساعات ذكية وسماعات أذن جديدة. سنكتشف قريبًا ما خططت له الشركة لأول أجهزتها في السوق الشامل لعام 2024.
المصدر: بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
مستقبل مراكز مصادر التعلّم في ظل الذكاء الاصطناعي
خميس بن سعيد بن سالم الحربي
k.s.s.alharbi@moe.om
في إحدى المرات استوقفتني عبارة وردت في كتاب يتحدَّث عن مكتبات المُستقبل "انظر جيدًا قبل عبور الشارع ثم انطلق"، ورغم بساطتها، إلّا أنني أراها تجسد جوهر المرحلة التي نعيشها اليوم في مراكز مصادر التعلّم؛ فقبل أن نعبر نحو المُستقبل، علينا أن نتأمل واقعنا بصدق، ثم نخطط بحكمة، لننطلق بثقة في عالم يتغير بسرعة غير مسبوقة في ظل ثورة الذكاء الاصطناعي.
لقد شهد العالم تحولات جذرية في مفهوم المكتبات ومراكز مصادر التعلّم؛ فلم تعد هذه المراكز مجرد أماكن لتخزين الكتب، بل أصبحت فضاءات معرفية رقمية، ومنصات للتعلم الذاتي، والتفكير النقدي، والإبداع، وبناء مهارات المستقبل، ومع ظهور أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT وغيرها، أصبح الوصول إلى المعلومة أسرع من أي وقت مضى؛ مما يفرض على هذه المراكز إعادة ابتكار دورها، بدلًا من التمسك بنموذجها التقليدي، كما يخشى البعض أن تصبح مراكز مصادر التعلّم كيانًا قديمًا مع تراجع استخدام المصادر الورقية وازدياد الاعتماد على المصادر الرقمية، وهذا الخوف وإن كان مشروعًا قد يدفع صناع القرار إلى التقليل من أهمية هذه المراكز، مما قد يؤدي إلى تراجع مستوى الدعم، وضعف توفير الكوادر المتخصصة، وتقليص الاستثمارات في تطويرها ومع ذلك، فإنَّ الخطر الحقيقي لا يكمن في التكنولوجيا ذاتها، بل في الجمود وعدم القدرة على التكيف معها.
من وجهة نظري.. فإنَّ المستقبل لن يُطيح بمراكز مصادر التعلم؛ بل سيُعيد تشكيلها، فلن يبقى أخصائي مصادر التعلم مجرد مسؤول عن الكتب والأجهزة؛ بل سيصبح واضعًا لسياسات استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وحارسًا لأخلاقيات المعلومات، ومحفزًا على الابتكار، وموجهًا للطلبة في مواجهة الانتحال والابتزاز الإلكتروني، وشريكًا في بناء عقلية رقمية ناقدة وواعية.
كما إنَّ الدور القادم لأخصائي مصادر التعلم هو دور قيادي، وتربوي، وثقافي، وليس تقنيًا فحسب؛ فالمعرفة اليوم متاحة للجميع، لكن القدرة على التمييز بين الموثوق والمضلل، وبين الإبداع والنسخ، وبين التفاعل والتشتت، هي المهارة الحقيقية التي ينبغي أن نغرسها في الأجيال.
تُظهر العديد من الدراسات أنَّ وجود برامج مكتبية قوية تدار من قبل أمناء مؤهلين يسهم في رفع معدلات القراءة والكتابة والنجاح الأكاديمي وفي المقابل، تكشف بيانات عامي 2021-2022 في الولايات المتحدة أن 35% من المناطق التعليمية لا يوجد فيها أمين مكتبة مدرسي، وأن 35% أخرى تعتمد على أمين بدوام جزئي فقط، مما يؤثر سلبًا على أكثر من 12 مليون طالب، حيث إن هذه الأرقام ليست مجرد إحصاءات، بل هي رسالة تحذيرية واضحة حين نتجاهل مراكز مصادر التعلم، فإننا ندفع الثمن تربويًا وثقافيًا.
الحقيقة أننا أمام مفترق طرق: إما أن نعيد تشكيل مراكز مصادر التعلم لتصبح بيئات رقمية مبتكرة تقود التغيير، وإما أن نتركها تتراجع حتى تتحول إلى مساحة مهجورة لا قيمة لها في العملية التعليمية ولا يتفاعل معها أحد، كما إن الذكاء الاصطناعي ليس تهديدًا؛ بل فرصة لبناء جيل باحث، ناقد، مبدع، يمتلك أخلاقيات رقمية، ويستخدم التقنية بوعي ومسؤولية.
** مشرف مصادر التعلم بالتربية والتعليم
عاجل |تل أبيب تقرر فتح معبر رفح من الجانب الفلسطيني كما كان مقررا والسماح بنقل المساعدات لغزة