مدير تعليم نجع حمادي يكرم المتفوقين في الشهادة الإعدادية بمدرسة أبو حزام
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
كرم الدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، اليوم الأحد، الطلاب والطالبات المتفوقين و الحائزين علي درجات متقدمة في امتحان الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024، بمدرسة أبو حزام الإعدادية المشتركة بنجع حمادي، في حضور الدكتور عباس منصور رئيس جامعة جنوب الوادي الأسبق، والدكتور أحمد سعد جريو مدير إدارة التعليم الإعدادي، وحمدي المناعي مدير إدارة التعليم الابتدائي بمديرية التربية والتعليم.
من جانبه، رحب الدكتور عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة التعليمية بنجع حمادي، بالحضور الذين آثروا الحضور خصيصا لقرية أبو حزام لتكريم أبنائها من المتفوقين بامتحان الفصل الدراسي الأول بالشهادة الإعدادية، وهو ما يشير إلي أهمية التعليم في تنمية ورقي وتحضر المجتمعات، كما أنه يدعم تنفيذ المبادرة التنموية التي تتبناها محافظة قنا، للقضاء على الثأر بقريتي أبو حزام وحمرة دوم.
وأوضح وزيري، أن التعليم أهم الطرق للحاق بركب الأمم المتقدمة، وهو ما دفع جميع دول العالم إلى إعطاء التعليم أولوية خاصة واهتمام كبير ونفقات باهظة من أجل الارتقاء بالمستويات التعليمية التى يمكن من خلالها تحقيق أعلى معدلات جودة الحياة التعليمية، وهو ما وضعته المبادرة الرئاسية "حياة كريمة " على قائمة الأولويات وخاصة فى القرى التى تعانى نقص فى المدارس والتسرب من التعليم، لذا توجهت إلى ضرورة الدفع بمبالغ طائلة وميزانية كبيرة لما للتعليم من أهمية عظيمة.
وأعرب الدكتور عباس منصور رئيس جامعة جنوب الوادي الأسبق، عن بالغ سعادته لتواجده بين ابنائه المتفوقين من أبناء قرية أبو حزام بنجع حمادي لتكريمهم، مؤكدا علي إن الاهتمام بالتعليم هو المقياس الوحيد لتقدم الأمم، مشيرا إلى أنه ما من شعب ولا أمة اهتمت بالتعليم إلا ارتقت وتقدمت وما ممن أمة أهملته إلا وصلت إلى التخلف.
وأكد الدكتور أحمد سعد جريو مدير عام إدارة التعليم الإعدادي بمديرية التربية والتعليم بقنا، علي أن التعليم هو السبيل لخروج اجيال قادرة على الوصول للتنمية المستدامة، وحجر الأساس الذي تقوم عليه المجتمعات المستنيرة و المتسامحة والمحرك الرئيسي للتنمية، مشيرا إلى وجود رابط قوي بين التعليم وتحقيق التقدم الاقتصادي والاجتماعي في المجتمع.
وتحدث الديب بهيج، مدير مدرسة أبو حزام الابتدائية، عن تطور العملية التعليمية بقريتي أبو حزام، وحمرة دوم، مشيرا إلى أن أبو حزام، كانت تضم خلال عام 1988، فصلاً دراسياً واحد، أما خلال العام 2024، ومع الاهتمام بالعملية التعليمية وتنميتها في قريتي أبو حزام وحمرة دوم، بلغ عدد الفصول في مدرسة أبو حزام الابتدائية 24 فصلا دراسيا يضم 1171 تلميذ، بينما تضم مدرسة أبو حزام الإعدادية 10 فصول دراسية، بواقع 500 تلميذ، وتتكون مدرسة الهمامية الابتدائية بأبو حزام من 9 فصول دراسية، بواقع 500 تلميذ، بخلاف المعهد الازهري، ومدرسة التعليم المجتمعي بالقرية، والتي تضم 93 تلميذا.
اختتمت احتفالية التكريم، التي شهدها معلمي مدرستي أبو حزام الابتدائية، والإعدادية، بتقديم شهادات التقدير للطلاب والطالبات المتفوقين، بالصف الثالث الإعدادي، ثم الصفين الأول والثاني الإعدادي، والتقاط الصور التذكارية.
شهد الاحتفالية الأمير نور جهلان رئيس قسم التعليم الإعدادي، ومحمد فتحي المرواني رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام، وأحمد فراج رئيس قسم الأمن، ومحمود نجيب سباق موجه أول التربية الرياضية، وعدد من معلمي التربية الرياضية و الكشفية، وعمر فتحي عبد العزيز مسؤول التدريب بمركز التنمية المهنية بتعليم نجع حمادي.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: محافظة قنا مديرية التربية والتعليم بقنا إدارة نجع حمادي الإعدادية إدارة التعلیم
إقرأ أيضاً:
تعليم الجيزة يعقد اجتماعًا طارئًا فجرًا لوضع اللمسات النهائية لامتحانات الشهادة الإعدادية
في مشهد يعكس أقصى درجات الالتزام والحرص على مصلحة الطلاب، عقدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة اجتماعًا طارئًا في تمام الساعة الخامسة من صباح اليوم، برئاسة سعيد عطية وكيل أول الوزارة، وبمشاركة مديري عموم الإدارات التعليمية، وذلك لوضع اللمسات النهائية استعدادًا لانطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية.
شدد عطية على أن العمل يتم بمنهجية دقيقة لا تترك شيئًا للصدفة، مؤكدًا أن الطالب أمانة في أعناق الجميع، وأن كل لجنة امتحانية هي اختبار حقيقي للضمير قبل أن تكون اختبارًا للطالب.
خلال الاجتماع، أوضح وكيل الوزارة أن هناك تعليمات صارمة بعدم التهاون في تطبيق الإجراءات، ولا مجال لأي تساهل في التنظيم، مشددًا على أنه لا يوجد مبرر لأي تقصير.
وتم خلال اللقاء مراجعة خطة توزيع الأسئلة وآليات تأمينها، والتأكيد على الانتهاء من تجهيز جميع اللجان بما يتوافق مع المواصفات المعتمدة مسبقًا، كما تم التشديد على ضرورة التواجد المبكر لرؤساء اللجان والمراقبين داخل مقار الامتحانات.
الاجتماع ناقش أيضًا أهمية تشكيل فرق طوارئ داخل كل إدارة تعليمية، تكون مستعدة للتدخل الفوري في حال وقوع أي طارئ، مع التأكيد على مراجعة البروتوكولات الصحية وضمان توافر وسائل الأمان داخل جميع اللجان.
يأتي ذلك في إطار خطة شاملة تنفذها المديرية لضمان سير الامتحانات في أجواء تتسم بالانضباط والدقة، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويمنح كل طالب بيئة آمنة وهادئة تمكنه من تقديم أفضل ما لديه.