التعليم تنشر روابط الاختبار التجريبي لـ تدريب المتقدمين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
تاريخ النشر: 11th, July 2024 GMT
نشرت وزارة التربية والتليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، للمتقدمين للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية روابط الاختبار التجريبي، ويتضمن نسخة باللغة العربية ونسخة باللغة الانجليزية للتدرب عليها وكيفية التعامل مع إجراءات الاختبار، مؤكدة أنه يجب على الطالب اجتياز اختبار القدرات الذي سيتم عقده بالمقر الذي سيتم ابلاغ الطالب به تليفونيا بناء على أول رغبة.
وأوضحت الوزارة - في بيان اليوم - أن مواصفات هذا الاختبار تتضمن، يتكون الاختبار من مجموعات أسئلة متنوعة لقياس مدى استعدادات وقدرات الطالب للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ويتراوح عدد مفردات الاختبار من 60 سؤالا - زمن الاختبار 60 دقيقة، ومجموعات أسئلة الاختبار تشمل قدرات الطالب في اللغة العربية English Language - رياضيات - علوم - حاسب آلي - قدرات عقلية واستعداد مهني وهناك نسختين من الاختبار الاولى باللغة العربية والثانية باللغة الانجليزية.. يحق للطالب اختيار النسخة المناسبة له).
وأشارت الوزارة إلى أن أسئلة الاختبار من المقررات الدراسية للمرحلة الاعدادية عدا أسئلة القدرات العقلية والاستعداد المهني ولقد تم وضع اسئلة الاختبار بمعرفة خبراء ومتخصصين في المجالات المذكورة، ويسمح باستخدام الورقة والقلم في المسائل الرياضية مع العلم أنك لست بحاجة لاستخدام الآلة الحاسبة.
وأضافت أن البيانات المطلوبة اسم الطالب كاملاً - الرقم القومي - كود الطالب من الحكومة الالكترونية - المدرسة المتقدم لها الطالب - الرغبة الأولى، ويعتبر الطالب اجتاز الاختبار في حالة حصوله على 50% فأكثر، وتظهر نتيجة الاختبار فور الانتهاء من الإجابة على الأسئلة، موضحة النسبة التي حصل عليه الطالب في الاختبار، ويقوم بالتوقيع عليها، وتظهر نتيجة الاختبار فور الانتهاء من الاجابة على الأسئلة موضحة النسبة التي حصل عليه الطالب في الاختبار، ويقوم بالتوقيع عليها.
وأوضحت الوزارة أن النموذج "تجريبي" لامتحان القبول لمدارس التكنولوجيا التطبيقية للاطلاع والتجربة ولا يعتد بدرجاته بأي حال، والبيانات التى يتم تسجيلها به لمجرد معرفة الخطوات بالاختبار الفعلى، مشيرة إلى أن رابط الاختبار التجريبي باللغة العربية - https://s.ivyis.org/test/mi3/ar ، ورابط نموذج الاختبار "التجريبي" باللغة الإنجليزية - https://s.ivyis.org/test/mi3/en/.
اقرأ أيضاًعطل مفاجئ يضرب رابط التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. «التعليم» توضح
التقديم على مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2024 /2025.. الرابط والأوراق المطلوبة
وظائف بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.. التخصصات والشروط المطلوبة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية الاختبار التجريبي قدرات الطالب بمدارس التکنولوجیا التطبیقیة
إقرأ أيضاً:
عبر 3 مراحل.. ”التعليم“ تكشف عن عقوبات متدرجة للغش تنتهي بالحرمان
شدّدت وزارة التعليم على متابعتها الدقيقة لأعمال الاختبارات، مؤكدةً على التعامل بحزم مع أي محاولات للغش وفق الأنظمة واللوائح.
وأوضحت أن العقوبات تتدرج لتصل إلى حرمان الطالب من دخول بقية اختبارات الفصل الدراسي عند تكرار المخالفة، وذلك بهدف ضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب وترسيخ النزاهة الأكاديمية.عقوبات الغش في الاختباراتوأوضحت المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب، أن الإجراءات العقابية تتصاعد بناءً على تكرار المخالفة.
أخبار متعلقة عاجل: لأول مرة.. استمرار اليوم الدراسي ودمج ”الدور الثاني“ في اختبارات الفصل الدراسي الثالث"التعليم": المهارات العالية والإتقان شرط لتقييم مرتفع للمعلمين في النظام الجديد-عاجلقرارات بحق 8 لنقلهم 21 مخالفًا لا يحملون تصاريح لأداء الحجففي حال ثبوت الغش للمرة الأولى، يتم إلغاء درجة السؤال الذي غش فيه الطالب ومنحه صفرًا، مع أخذ تعهد خطي عليه.
أما في المرة الثانية، فتصعّد العقوبة لتشمل إلغاء درجة المادة كاملة، ويُعد الطالب مكملاً فيها، مع احتفاظه بدرجات أعمال السنة.
وتصل الإجراءات إلى أقصاها عند تكرار الغش للمرة الثالثة، حيث يُمنع الطالب من دخول اختبارات بقية المواد التالية في الجدول.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } عبر 3 مراحل.. ”التعليم“ تكشف عن عقوبات متدرجة للغش تنتهي بالحرمان لوائح التعامل مع الغش في الاختباراتويأتي ذلك بعد تحرير محضر رسمي والحصول على موافقة مكتب التعليم، وتُدوّن ملاحظة رسمية تفيد بحرمانه بسبب تكرار الغش، وهي العقوبة الأشد التي تهدف إلى ردع المخالفين بشكل قاطع.
وبيّنت اللائحة أن التعامل مع محاولات الغش البسيطة، مثل الالتفات المتكرر، يبدأ بالإنذار الشفهي، ثم نقل الطالب إلى مكان آخر في القاعة، وفي حال استمرت المحاولة للمرة الثالثة، تُسحب ورقته ويُحرر محضرًا بالواقعة، مما يعكس وجود تدرج في التعامل مع المخالفات حسب طبيعتها.
وتأتي هذه الإجراءات التنظيمية في إطار حرص وزارة التعليم على تحقيق بيئة اختبارية منضبطة وعادلة، تعكس التزام المنظومة التعليمية بأخلاقيات التعلم والتقويم، وترسخ مبدأ النزاهة الأكاديمية كأساس للنجاح والتفوق.
وزيرة البيئة تناقش مع المديرة التنفيذية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة آخر مستجدات مفاوضات معاهدة البلاستيك