أولياء أمور يناشدون محافظ الأقصر التدخل لإنهاء مشكلة مدرسة أرمنت الصناعية للبنات
تاريخ النشر: 31st, August 2024 GMT
ناشد أولياء أمور مدرسة أرمنت الثانوية الصناعية بمدينة للبنات الكائنة بجوار مجمع المحاكم المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر التدخل لإنهاء مشكلة عدم توصيل خدمة الصرف الصحي للمدرسة حتى تدخل الخدمة وتبدأ الدراسة لهذا العام 2025/2024.
يذكر أنه تم نهو إحلال وتجديد المدرسة وتسليمها للإدارة التعليمية ولكن بدون صرف صحي، وقامت شركة مياه الشرب والصرف الصحي بالأقصر بإرسال خطاب يفيد قيمة مقايسة توصيل الصرف الصحي للمدرسة بحوالي 157300.
وفي سياق متصل صرح المهندس عصام شحاته، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالأقصر، أن المبنى الجديد لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة خلال الشهر المقبل جار تسليمه والانتهاء من الأعمال الإنشائية به بنسبة 90%، كما وصلت التكلفة الإنشائية للمبنى 18 مليون جنيه وهو مقام على مساحة 550 مترا ويتكون من بدروم و5 أدوار مكررة وأن المبنى يستوعب كافة الموظفين والزائرين ومصمم بمعايير حديثة.
من جانبه تفقد المهندس عبد المطلب عمارة محافظ الأقصر أعمال إنشاء المبنى الجديد لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وذلك بحضور اللواء دكتور علي الشرابي رئيس مدينة الأقصر، ومن جانبه أشاد محافظ بمبنى مديرية التربية والتعليم الجديد، مشدداً على ضرورة الانتهاء من تسليمه في الوقت المحدد.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد محافظ الأقصر تعليم الأقصر المهندس عبدالمطلب عمارة
إقرأ أيضاً:
10 إنجازات جديدة .. ماذا أعلن وزير التربية والتعليم اليوم أمام رئيس الوزراء؟
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني ، أمام الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء بعدد من التصريحات الهامة التي استعرض خلالها أحدث إنجازات وزارة التربية والتعليم.
التعليم ترشح قائمة كتب جديدة لـ"انجليزي المستوى الرفيع" بمدارس اللغات
وزير التعليم: تحديث مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي
سفراء التطوير.. وزير التعليم يشهد انطلاق البرنامج التدريبي الموسع لمعلمي اللغة العربية عن المناهج المطورة
إئتلاف تحيا مصر بالتعليم يطالب الرئيس بالتدخل لحل أزمة نتيجة الثانوية العامة
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم اليوم :
تم تطوير المناهج بإجمالي 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية (رياض أطفال، الابتدائية، الإعدادية، الثانوية)، بالإستعانة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات ، وتم التركيز على الموضوعات التي تنمي شعور الاعتزاز بالوطن وتعميق الهوية المصرية والاعتزاز باللغة العربية،تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني باستخدام المنهجية اليابانية في تبسيط المادة العلميةتفعيل برنامج تأهيل وتدريب المعلمين على المناهج المطورة بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”تفعيل "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" بالشراكة مع المنظمات الدولية لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين ، و جار تنفيذ البرنامج في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.إطلاق مقترح إلحاق الأطفال في المرحلة الأولي لرياض الأطفال بالمساجد بالتعاون مع وزارة الأوقاف، على أن يكون ذلك في إطار تجريبي لمدة عام دراسي واحد، وفي محافظة واحدة حتى يتم تقييم التجربة، وذلك في إطار اهتمام الدولة المصرية ببناء الإنسان المصري، وتربية الأطفال التربية السليمة. التوسع في المدارس اليابانية : عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026 تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة، لافتاً إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في هذا الإطار تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.الوزارة تمكنت من خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالباً في الصف الواحدتم رفع نسبة حضور الطلاب لتتجاوز 85% بجميع مدارس مصر تم بذل خطوات تجاه سد العجز في أعداد المدرسين وتحسين ظروفهم، وكذا إعادة هيكلة التعليم الثانويتم إعداد خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية ودولية لتوفير فرص للتدريب والربط بمتطلبات سوق العمل.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة