المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج يطلق برنامج «إمتاع»
تاريخ النشر: 2nd, October 2024 GMT
الشارقة: «الخليج»
أطلق المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، حزمة من البرامج التدريبية المجانية عن بُعد لذوي الاختصاص في تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى حول الإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى بعنوان «تأليف، وتعليم، وتدريب» (إمتاع) في أنحاء المعمورة.
وراعى المركز أن تكون هذه الحزمة متوافقة مع المعايير العالمية وملبية لاحتياجات العاملين في هذا المجال، حيث يُعد الإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى (إمتاع) الأول من نوعه في هذا المجال.
وتسعى هذه الدورات لتوضيح المعايير العلمية لإعداد المواد والمناهج، وتصميم الأنشطة والتدريبات اللغوية بما يحقق النواتج المطلوبة، وتقديم ممارسات تطبيقية على أدوات التقويم الحديثة.
ويتواصل البرنامج في يوم الجمعة كل أسبوع وذلك حتى الثاني والعشرين من شهر نوفمبر المقبل، ويشتمل على 40 ساعة تدريبية موزعة على 10 أيام، ويقوم بتنفيذ هذه الدورات الدكتور علي عبد المحسن الحيبي، أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية.
وتستهدف هذه البرامج التدريبية الباحثين ومُعِدّي المناهج والمُوَجِّهين ومعلمي اللغة العربية والمدربين، وتهدف لتقديم تطبيقات عملية حول الإطار المرجعي في عشرة موضوعات رئيسية تشمل مكونات الإطار المرجعي وموقفه من بعض القضايا والتطلعات المرتقبة، والمستويات اللغوية لتعليم العربية على ضوء إطار إمتاع، وتأليف المواد التعليمية، والتخطيط للتدريس، واستراتيجيات تدريس عناصر اللغة العربية ومهاراتها. كما تتناول البرامج التقويم اللغوي وتوظيف التقنية في التدريس، إضافة إلى المستويات المعيارية لمعلمي اللغة العربية وبناء برامج تدريبهم، وتعليم اللغة العربية للفئات الأولى بالاهتمام.
وتهدف هذه البرامج لتمكن الملتحقين بها من المهارات الرئيسية في تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وتعريفهم بمكونات الإطار المرجعي، والمستويات اللغوية لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى على ضوء إطار إمتاع، والمفاهيم الرئيسية الواردة في الإطار المرجعي.
وتشمل الدورات أيضاً متطلبات تأليف الكتب والسلاسل التعليمية، وتحليل محتوى دروس اللغة العربية، وصياغة مخرجات التعلم، واختيار الوسائل التعليمية، وتحديد استراتيجيات التدريس المناسبة.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات المركز التربوي للغة العربية الشارقة الإطار المرجعی
إقرأ أيضاً:
الاعلان عن (1000) فرصة للحصول على دبلوم التأهيل التربوي
العُمانية:
أعلنت وزارة العمل بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والجامعات المعتمدة عن توفر (1000) فرصة للحصول على "دبلوم التأهيل التربوي" لإعداد الطلاب للتنافس لاحقًا على شغل وظيفة "معلم" بوزارة التربية والتعليم.
وأوضحت وزارة العمل أنه يُشترط للالتحاق بالبرنامج أن يكون المتقدم عُماني الجنسية (ذكر)، حاصلًا على شهادة البكالوريوس/الليسانس من إحدى مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عُمان أو خارجها بنظام التفرغ والانتظام الكلي، وألا يقل معدل التخرج في البكالوريوس/الليسانس عن 2.3 من 4 في نظام التقديرات أو ما يعادله في الأنظمة الأخرى، وأن تكون شهادة البكالوريوس الصادرة من خارج سلطنة عُمان معادلة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، بحيث لا تقل الساعات المعتمدة في مؤهل البكالوريوس/الليسانس عن (60) ساعة معتمدة للتخصصات الإنسانية والمهارات الفردية، ولا تقل عن (45) ساعة معتمدة في التخصصات التطبيقية حسب الملحق (أ)، ويجب على المتقدم اجتياز الاختبار التخصصي في المادة الدراسية، وأن يكون المتقدم لائقًا صحيًّا للعمل في مهنة التدريس، ومسجّلًا كباحث عن عمل بنظام وزارة العمل، وكذلك لم يسبق للمترشح التدريب على نفقة الحكومة.
وأكدت الوزارة أن تمويل البرنامج سيتم من قبل الحكومة، بالإضافة إلى أنه سيتم صرف علاوة شهرية للمتدربين بمبلغ وقدره (120 ريالًا عمانيًّا) لمدة 9 أشهر فقط، من خلال إبرام عقد تدريبي مع الملتحقين بالبرنامج. وستكون مدة البرنامج سنة أكاديمية واحدة (فصلين دراسيين)، ويتضمن البرنامج جانب التدريب (التربية العملية) في مدارس سلطنة عُمان، وتكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي للمدة المحددة بالقبول، وألا تقل عدد الساعات المعتمدة لبرنامج التأهيل التربوي عن (30) ساعة معتمدة أو ما يعادلها، وسيخضع المتدرب لاحقًا لاختبارات شغل وظيفة "معلم" بوزارة التربية والتعليم.