كشفت وزارة التربية والتعليم، تفاصيل التقديم لوظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية من معلمين وإداريين، مشيرة إلى أن التقديم سيكون متاحا على الموقع الرسمي للوزارة عبر هذا الرابط، وحتي يوم 6 نوفمبر 2024. 

الوظائف المطلوبة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية 

أوضحت وزارة التربية والتعليم، الوظائف المطلوبة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية من المعلمين والإداريين وهي كالتالي:-

-  مدير أكاديمي بمدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة الشرقية.

- معلمين بمدرسة WE بالشيخ زايد «معلم لغة عربية وتربية دينية وتربية رياضية ومعلم لغة إنجليزية».

- مدير أكاديمي بمدرسة الفنون للتكنولوجية التطبيقية. 

منصب مدير أكاديمي

- حاصل علي مؤهل عالٍ مناسب في التربية أو الإدارة يفضل الحاصل على ماجستير.

- قاعدة معرفية قوية حول نظام التعليم الفني ولوائحه.

- يفضل ألا تقل الخبرة في مجال التعليم الفني عن ثلاث سنوات.

- إجادة استخدام الحاسب الآلي والإنترنت.

- إجادة مهارات العمل الجماعي.

- إجادة مهارات التواصل.

- إجادة مهارات عرض وتقديم المعلومات.

- سبق له العمل كمدير مدرسة.

باقي المناصب 

- يفضل من لديه خبرة في المجال المتقدم له.

-أن يكون حاصلا على مؤهل عالٍ مناسب.

- إجادة استخدام الحاسب الآلي والإنترنت .

- إجادة مهارة العمل الجماعي.

- إجادة مهارات التواصل .

- إجادة مهارات عرض وتقديم المعلومات .

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم مدارس التكنولوجيا التطبيقية وظائف للمعلمين التکنولوجیا التطبیقیة إجادة مهارات

إقرأ أيضاً:

متدربون في «لوكهيد مارتن»: تطوير المهارات في مجال التكنولوجيا والدفاع

هدى الطنيجي (أبوظبي)
أكد مشاركون ضمن برنامج التدريب الصيفي لشركة «لوكهيد مارتن»، أن البرنامج غني بالمعارف في مجالات مستقبلية، مثل أنظمة الفضاء، والذكاء الاصطناعي، والمحاكاة المتقدمة، التي تسهم في تطوير المهارات، وبناء القدرات المحلية.
وقد استقبل البرنامج في النسخة الحالية 44 متدرباً من المهندسين والعلماء وقادة المستقبل الطموحين، وتجمع هذه الدفعة بين مواطني دولة الإمارات والمقيمين فيها من قارات متعددة، حيث انضم إليها ستة متدربين من الولايات المتحدة الأميركية، وسنغافورة، والهند، وإيطاليا.
وقالت هالة مجيد، مدير مركز الابتكار والحلول الأمنية في شركة «لوكهيد مارتن»: إن برنامج التدريب القائم على الكفاءة ليس مجرد تدريب، بل هو استثمار في الطاقات البشرية، ومن خلال هذه التجارب، فإننا نتيح للطلاب المشاركين تطبيق معارفهم بشكل مباشر، مع المساهمة في تحقيق التقدم الوطني العالمي.

وتابعت: أن البرنامج سيكتشف من خلاله المتدربون مفاهيم رائدة، مثل بناء قاعدة قمرية باستخدام مركّبات الريجوليث المطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد، وتحديثات المركبات الفضائية، وغيرها التي ستسهم في تمكين الجيل القادم من المبتكرين في الإمارات.

تجربة عملية 
من جهتها، قالت فاطمة اليماحي، من معهد جورجيا للتكنولوجيا «جورجيا تيك» هندسة طيران الفضاء، المشاركة ضمن البرنامج الصيفي: «لقد حرصت على الدخول ضمن البرنامج الصيفي لشركة (لوكهيد مارتن) من أجل العيش ضمن التجارب العملية والواقعية والتعلم ضمن بيئة تشهد أنشطة وورشاً تدريبية في مجال الابتكار والتحدي، وأنا طالبة هندسة وفضاء كنت أتجه نحو الربط بين ما أقوم بتعلمه في دراستي الجامعية وبين العمل الميداني في الواقع، والتي تقدمها الشركات الرائدة، مثل مركز الابتكار والحلول الأمنية». 

تطوير المهارات
بدوره، ذكر خليفة العوضي، من أبوظبي بوليتكنك - تخصص الهندسة الكهروميكانيكية، الأنظمة الذكية: «جاءت مشاركتي ضمن فعاليات البرنامج الصيفي لمركز الابتكار، من أجل توسيع مجال معرفتي وتطوير مهاراتي في مجالات المستقبل، بالتحديد في مجال التكنولوجيا والدفاع، وجودي في بيئة تقدم الخبرات الواسعة من قبل المختصين وأصحاب الكفاءة العالية مع التقنيات المعنية في هذه القطاعات تمكننا الخوض ضمن التجارب العملية بشكل كبير».
وأشار إلى أن الدورات المقدمة ضمن البرنامج الصيفي، منها تحليل البيانات والبرمجة والذكاء الاصطناعي، تركز على المهارات المطلوبة في سوق العمل المستقبلي، وتقدم لنا كمتدربين أدوات نستطيع استخدامها في الحياة العملية، وتجعلنا على أتم الاستعداد والجاهزية للتحديات التقنية.

أخبار ذات صلة الإمارات تواصل استجابتها الإنسانية تجاه الأشقاء في غزة 8 عوامل تحفز استخدام التقنيات الحديثة في الزراعة

التطبيق العملي 
من جانبها، قالت أبرار الزيودي، من أبوظبي بوليتكنك، الهندسة الكهروميكانيكية - تخصص هندسة الأنظمة الذكية، إن انضمامي في هذا البرنامج يهدف لتطوير المهارات المختلفة، خاصة أن مركز الابتكار والحلول الأمنية منصة عالمية متقدمة تجمع بين الخبرة والتقنيات الحديثة، حيث كنت أرغب في العمل ضمن مجالات الذكاء الاصطناعي والأنظمة المعقدة والتعلم، ضمن فرق متخصصة لديها الخبرة العملية والعلمية في هذا المجال، ويعد البرنامج فرصة مميزة ستسهم في فتح باب للمشاركين لمستقبل مهني قوي، مع تطبيق ما تمت دراسته بشكل عملي على أرض الواقع.
وأشارت إلى أن البرنامج يتضمن ورشاً ودورات متنوعة، منها الذكاء الاصطناعي والأنظمة المدمجة والبرمجة وغيرها، والتي تتميز بأنها ليست فقط نظرية، بل عملية تتضمن تطبيقاً واقعياً، ودخولي ضمن هذه الدورات التدريبية يعد بمثابة الفرصة الاستثنائية لتعلم كيفية حل المشكلات المعقدة والتطوير من طريقة التفكير بشكل يتناسب مع متطلبات سوق العمل اليومي. 

بيئة عملية 
قال محمد الصريدي، من جامعة خليفة هندسة كمبيوتر: «التحقت في البرنامج بغرض الاستفادة من بيئة العمل الواقعية التي يقدمها المركز، حيث يعد أحد المراكز الرائدة والمهمة في مجال الدفاع والتكنولوجيا، والانخراط في بيئة عملية للتعلم وصقل المهارات والخبرات من قبل المهندسين المعنيين في هذا المجال يمكننا من فهم الكيفية التي تبنى من خلالها الأنظمة المعقدة خطوة بخطوة».

مقالات مشابهة

  • التخصصات المطلوبة للعمل في الإمارات برواتب تصل إلى 12 ألف درهم.. التفاصيل وطريقة التقديم
  • براتب 8 آلاف ريال.. «العمل» توفر وظائف جديدة في السعودية بعدد من التخصصات
  • متدربون في «لوكهيد مارتن»: تطوير المهارات في مجال التكنولوجيا والدفاع
  • وظائف التربية والتعليم 2025.. موعد وشروط التقديم
  • 159 ألف جنيه شهريا.. وظائف خالية بالإمارات بتلك المجالات
  • «التربية» تنظم معسكرين دوليين لتعزيز مهارات الطلبة في الجوجيتسو
  • «التربية والتعليم» تنظم معسكرات الجوجيتسو في روسيا والبرتغال
  • التعليم تحذر من مدارس تحمل اسم التكنولوجيا التطبيقية دون انتسابها للمنظومة
  • تنسيق الجامعات 2025.. تفاصيل برنامج الوراثة والمناعة التطبيقية بعلوم حلوان
  • بدء اختبارات القبول للطلاب المتقدمين لمدارس التكنولوجيا التطبيقية ..3 أغسطس