وكيل تعليم كفر الشيخ يشيد بـ ورش عمل مركز الإبداع والابتكار والموهوبين
تاريخ النشر: 16th, August 2023 GMT
أشاد محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، بورش العمل المقامة بمركز الإبداع والابتكار والموهوبين، ضمن فعاليات النشاط الصيفي بحضور كل من الدكتورة داليا عليبه ، مدير إدارة المركز، ومصطفى العراقي، المشرف الفني على المركز، وهاني حمدان مدير غرفة عمليات المديرية، وضمت إدارة التربية الخاصة، وطلاب مدرسة النور للمكفوفين والتربية الفكرية بإدارة شرق كفر الشيخ، مشيداً بحرص أولياء الأمور الحضور مع أبنائهم لورش العمل.
وتفقد محمد عبد الله، وكيل الوزارة، حجرة الموهوبين تحت إشراف الدكتور هشام فهمي، مدير إدارة الموهوبين، ورشة العمل لتوجيه عام الاقتصاد المنزلي تحت إشراف عايدة سلطان، الموجه العام، وحجرة التربية الفنية وفعاليات النشاط الصيفي، ويقوم به مسئول التربية الفنية بالمركز مصطفى العراقي، تحت إشراف توجيه عام التربية الفنية.
والتقى وكيل تعليم كفر الشيخ، بأمور الطلاب الموهوبين في الرسم، وقدم لهم الشكر للحضور من أماكن بعيدة داخل المحافظة، وتحمل مشقة السفر وحرارة الجو، واطلع على ورشة عمل المجال الصناعي لفن الاركت تحت إشراف حسين ودن، مسئول التدريب للمجال الصناعي، وورشة عمل المعامل تحت إشراف نصر حميدة، موجه عام المعامل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الاقتصاد المنزلي التربية والتعليم الوادى الجديد تعليم كفر الشيخ طلاب الموهوبين طلاب مدرسة تحت إشراف کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
مناشدة لوزير التربية والتعليم من موظف بمديرية الجيزة التعليمية للمطالبة بالعودة إلى العمل
تقدَّم "سيد نبيل إبراهيم"، موظف بإدارة الجيزة التعليمية، بمناشدة إلى الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، للمطالبة بالعودة إلى العمل بعد أن صدر قرار بإنهاء خدمته عن طريق الخطأ.
وفي رسالته، أوضح سيد نبيل إبراهيم أنه قد تم اتخاذ قرار إنهاء عمله بناءً على خطأ إداري تم توضيحه في المواعيد المقررة، حيث قدم توضيحًا رسميًا يبين هذا الخطأ، مطالبًا بإعادة النظر في القرار وعودته إلى عمله السابق.
وطالب الموظف في مناشدته احتسابها إما غيابًا بدون أجر أو من رصيد الإجازات الخاصة به، بما يتماشى مع اللوائح والقوانين المعمول بها.
ويأمل الموظف في الاستجابة السريعة لطلبه، من أجل استعادة حقه في العمل بما يتوافق مع قوانين العمل ، مما يعكس العدل والإنصاف في تطبيق اللوائح الإدارية.