الكرياتين لا يعزز بناء العضلات عند الجرعة اليومية الموصى بها
تاريخ النشر: 16th, April 2025 GMT
أميرة خالد
أثارت دراسة جديدة من جامعة نيو ساوث ويلز في سيدني جدلاً واسعاً حول فعالية مكمل الكرياتين في بناء العضلات، بعدما كشفت أن تناوله بجرعة 5 غرامات يومياً لا يُحدث فرقًا يُذكر مقارنة بعدم تناوله أثناء ممارسة تدريبات المقاومة.
وبحسب ما نقلته شبكة “فوكس نيوز”، فإن الباحثين أجروا تجربة سريرية على 54 مشاركًا أصحاء تتراوح أعمارهم بين 18 و50 عامًا، قُسموا إلى مجموعتين: واحدة تناولت الكرياتين، والأخرى لم تتلق أي مكملات.
وصرّحت الدكتورة ماندي هاغستروم، الباحثة الرئيسية في مجال العلوم الرياضية، قائلة: “لقد أظهرنا أن تناول مكمل الكرياتين بجرعة 5 غرامات يوميًا لا يُحدث فرقًا في الكتلة العضلية المكتسبة أثناء تدريب المقاومة”.
وأشارت النتائج إلى أن كلتا المجموعتين سجلتا زيادة متساوية تقريبًا في الكتلة العضلية بلغت نحو 4.4 أرطال، في نهاية البرنامج، مع ملاحظة ارتفاع طفيف في الوزن الخالي من الدهون في الأسبوع الأول لدى متناولي الكرياتين، والذي رجحت الباحثة أن يكون نتيجة احتباس السوائل وليس نموًا حقيقيًا في العضلات.
وأضافت هاغستروم أن المشاركين لم يتبعوا مرحلة التحميل التقليدية للكرياتين (20-25 غرامًا يوميًا لمدة أسبوع)، وهي الطريقة المعتادة لتشبع العضلات بالمكمل. وأوضحت أن الجرعة اليومية الموصى بها قد تكون غير كافية لتحقيق النتائج المرجوة في بناء العضلات.
وشدد فريق البحث على أهمية إجراء دراسات مستقبلية باستخدام جرعات أعلى أو استراتيجيات مختلفة للتناول، مؤكدين أن الكرياتين قد يقدم فوائد صحية أخرى لم تُغَطَّ في هذه الدراسة.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الجرعة اليومية العضلات الكرياتين
إقرأ أيضاً:
جامعة إقليم سبأ تمنح الباحثة خديجة شعفل درجة الماجستير في إتقان التجويد باستخدام مثلث الاستماع
منحت جامعة إقليم سبأ، اليوم الأربعاء 28 مايو 2025، الباحثة خديجة أحمد شعفل درجة الماجستير في التربية، بعد مناقشة رسالتها الموسومة بـ"أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في إتقان أحكام التجويد"، والتي هدفت إلى قياس أثر هذه الاستراتيجية في تحسين أداء طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة مأرب في مجال التجويد. وقد ناقشت الباحثة رسالتها في كلية التربية والعلوم، قسم المناهج وطرائق التدريس، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستخدام استراتيجية مثلث الاستماع، مما يؤكد فعالية هذه الطريقة في تعليم التجويد.وأشادت اللجنة بجهود الباحثة وأوصت بتعميم نتائج الدراسة للاستفادة منها في تطوير مناهج تعليم التجويد باستخدام استراتيجيات حديثة.يُذكر أن الأستاذة خديجة أحمد شعفل هي والدة الشهيد معتز حاتم من أبناء محافظة صنعاء، وقد أهدت هذا الإنجاز لروحه الطاهرة ولأسرتها التي وقفت إلى جانبها، مؤكدة أن العلم رسالة سامية تسعى من خلالها لخدمة الإسلام والمسلمين.