من أبوقرقاص إلى بني مزار.. خطة محافظ المنيا لتعميم المراكز التكنولوجية على جميع المراكز
تاريخ النشر: 3rd, May 2025 GMT
أجرى اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، جولة تفقدية بمركز أبوقرقاص، تابع خلالها أعمال التطوير بالمركز التكنولوجي، موضحًا أن جهود تطوير البنية التحتية التكنولوجية مستمرة لتشمل باقي المراكز بمختلف المدن، ومنها المراكز التكنولوجية فى المنيا وسمالوط علاوة على إنشاء المركز التكنولوجى فى بنى مزار، دعمًا للتحول الرقمي وتحسين جودة الخدمات.
أكد المحافظ أن المنيا تحتل المرتبة الثانية على مستوى الجمهورية في تفعيل بوابة خدمات المحليات، بعدد معاملات تجاوز 52 ألف معاملة، مشددًا على ضرورة الإسراع في إنهاء ملفات التصالح في مخالفات البناء، والاستجابة الفورية لشكاوى المواطنين، وعدم التهاون مع أي تقصير في أداء الخدمات داخل الجهاز التنفيذي.
أشار المحافظ إلى نجاح المركز التكنولوجي المتنقل الذي استقبل أكثر من 5 آلاف طلب، مؤكدا على أهمية المراكز التكنولوجية حيث تقدم أكثر من 80 خدمة حكومية متنوعة تشمل إصدار وتجديد التراخيص واستخراج الشهادات وتلقي الطلبات، مما يسهم في تبسيط الإجراءات ورفع كفاءة الخدمات المقدمة للمواطنين.
وفي السياق ذاته، تفقد المحافظ أعمال رفع كفاءة وتطوير مقر الوحدة المحلية لمركز ومدينة أبوقرقاص، مؤكداً أهمية توفير بيئة عمل لائقة للموظفين بما يعزز كفاءة الأداء ويساهم في تقديم خدمات أفضل للمواطنين، موجهًا بضرورة الالتزام بالجداول الزمنية لإنهاء الأعمال وفق أعلى معايير الجودة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الوحدة المحلية محافظ المنيا الأعمال الإنشائية تطوير المركز التكنولوجي
إقرأ أيضاً:
محافظ المنيا يتابع نوادي تحسين مهارات القراءة والكتابة ويوزع حقائب مدرسية على التلاميذ
تفقد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عددًا من الأنشطة التعليمية والتدريبية المنفذة ضمن برنامج المدارس الآمنة بعدد من مدارس المحافظة، بالتعاون مع هيئة إنقاذ الطفولة الدولية، وذلك في إطار حرص الدولة على النهوض بجودة التعليم وتحسين نواتج التعلم لدى التلاميذ.
وخلال زيارته لمدرسة تلة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة المنيا التعليمية، تابع المحافظ فعاليات نوادي تحسين مهارات القراءة والكتابة، والتي تم تنفيذها في 117 مدرسة بثلاث إدارات (المنيا – أبوقرقاص – ملوي)، واستفاد منها 6,604 تلميذ وتلميذة من الصفوف العليا، بمشاركة 405 معلمًا ومعلمة تم تدريبهم على استراتيجيات تدريس القراءة والكتابة، إلى جانب تأهيل 3,600 معلم وقيادة مدرسية، و317 أخصائيًا نفسيًا، لتقديم الدعم النفسي وتهيئة بيئة تعليمية شاملة وآمنة.
وخلال الجولة، وزّع المحافظ عددًا من الحقائب المدرسية على التلاميذ، والتي يبلغ عددها الإجمالي 6,500 حقيبة، تحتوي على أدوات تعليمية متكاملة لتحفيز التلاميذ على التعلم وتنمية مهاراتهم الأساسية. وأكد المحافظ دعم المحافظة الكامل لهذه المبادرات التي تساهم في بناء أجيال متعلمة ومؤهلة للمستقبل.
كما شهد اللواء كدواني ورشة عمل تدريبية للمعلمين ضمن برنامج المدارس الآمنة والتي تهدف إلى رفع كفاءة المعلمين وتدريبهم على استراتيجيات التعليم الآمن، وتعزيز مهاراتهم التربوية، بما ينعكس إيجابًا على جودة التعليم داخل الفصول الدراسية.
وفي ختام الزيارة، أكد المحافظ أهمية التعليم باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، مشيدًا بالشراكة الفعالة مع هيئة إنقاذ الطفولة، ودورها في دعم الخطط التنموية والتعليمية على أرض المحافظة.
من جانبها، أوضحت الدكتورة أسماء عبد الجابر، مدير مكتب هيئة إنقاذ الطفولة بالمنيا، أن البرنامج يُنفذ وفق رؤية متكاملة لتحسين البيئة التعليمية، ويشمل أيضًا صيانة 207 فصل لرياض الأطفال في 12 قرية بمركز ملوي، إضافة إلى تنفيذ 16 قافلة طبية مدرسية لفحص التلاميذ والكشف المبكر عن المشكلات الصحية، حيث تم فحص 7,107 تلميذًا، وتحويل أكثر من 3,500 حالة لتلقي الرعاية الطبية المتخصصة.
وأضافت أن الهيئة تنفذ كذلك 250 مشروعًا اقتصاديًا صغيرًا لدعم الأسر الأكثر احتياجًا، بتمويل تجاوز المليون جنيه، بهدف تمكينها من استكمال تعليم الأبناء والحد من التسرب من التعليم، فضلًا عن تدريب 80 شابًا وتقديم منح مالية بإجمالي 600 ألف جنيه لبدء مشروعاتهم الصغيرة، بما يعزز الاستقرار الأسري ويدعم حق الأطفال في التعليم والحماية.
رافق المحافظ، صابر عبد الحميد مدير مديرية التربية والتعليم بالمنيا ، والدكتورة أسماء عبد الجابر مدير مكتب الهيئة بالمنيا، والمهندس أحمد محمود عثمان مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية بالمنيا ، والدكتور بهاء حسن مدير إدارة المنيا التعلمية ، والدكتور سعيد محمد رئيس مركز ومدينة المنيا، وفريق عمل الهيئة.
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام