استضافت الهيئة الاتحادية للرقابة النووية، بعثة “دعم إدارة المعرفة – المستوى الثاني” التابعة للوكالة الدولية للطاقة الذرية في أبوظبي والتي ضمت نخبة من الخبراء الدوليين لتقييم وتعزيز ومواءمة ممارسات إدارة المعرفة النووية والإشعاعية في دولة الإمارات مع المعايير العالمية وأفضل الممارسات.

جاءت هذه الزيارة متابعة لزيارة أولى جرت في عام 2014، وركزت على عدة محاور من بينها السياسات والاستراتيجيات، وتطوير الموارد البشرية، ونقل المعرفة، والأدوات الرقمية، وثقافة تبادل المعرفة حيث تعاونت فرق الهيئة بشكل وثيق مع خبراء الوكالة لاستعراض الانجازات، وتحديد نقاط القوة، واستكشاف فرص التطوير المستقبلية.

وتلعب “إدارة المعرفة” دوراً محورياً في تعزيز فعالية الرقابة والسلامة التشغيلية والاستدامة في القطاع النووي من البحث والتصميم إلى التشغيل والصيانة والتفكيك.

وتدعم الوكالة الدولية الدول الأعضاء في هذه الجوانب من خلال إرسال بعثات دولية، وأدوات إرشادية، وبرامج بناء القدرات، للحد من فقدان المعرفة الحيوية.

وقد طورت الهيئة إطاراً شاملاً لإدارة المعرفة يهدف إلى حفظ وتطبيق الخبرات الحيوية ضمن عملياتها، وحصلت على تجديد شهادة ISO 30401:2018 بنجاح، لتصبح من الجهات الرقابية النووية القليلة حول العالم التي تفي بهذا المعيار الدولي وتضمنت جهود الهيئة نماذج ممنهجة لتعزيز المعرفة، وبرامج إرشادية، إضافة إلى الأدوات الرقمية، وخطط نقل المعرفة، ومبادرات الدروس المستفادة.

وحظيت الهيئة بإشادة المراقبين الخارجيين لامتلاكها أحد أقوى برامج إدارة المعرفة وأكثرها تكاملاً على مستوى الجهات الرقابية النووية عالمياً، إذ يشمل نهجها تعزيز رحلة تعلم الموظف داخل المؤسسة مما يضمن استمرارية العمل المؤسسي ومرونته.

وتولي الهيئة أهمية كبيرة لتقييم مخاطر فقدان المعرفة، وتنفذ برامج منهجية للدروس المستفادة تتيح معالجة الفجوات المعرفية بشكل استباقي وحماية الذاكرة المؤسسية.

وفي إطار تعزيز ريادتها، تعتزم الهيئة البدء باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتوفير الخبرات بشكل سهل، ويُعد إدخال “خرائط المفاهيم” جزءاً أساسياً من هذا التوجه، حيث يقوم الخبراء بتنظيم معارفهم وعمليات اتخاذ القرار بشكل بصري، إذ تُستخدم هذه الخرائط من أجل الاستفادة من رؤى الخبراء، وتدريب أدوات الذكاء الاصطناعي لدعم الموظفين الجدد وتحسين القرارات الرقابية، توفير وصول فوري وسهل إلى الخبرات الفنية داخل الهيئة.

ومن خلال الدمج بين “خرائط المفاهيم” وتقنيات الذكاء الاصطناعي، تهدف الهيئة إلى تطوير أدوات ذكية تدعم المفتشين والمحللين والمتخصصين بشكل لحظي، مما يسهل الوصول إلى المعرفة وتطبيقها وحفظها، ويعكس ذلك تركيز الهيئة على الابتكار الرقمي ودورها كجهة رقابية نووية مستعدة للمستقبل.

وشجعت الوكالة الدولية على توسيع استخدام “مجتمعات الممارسة”، حيث يتبادل الموظفون الذين يشغلون أدواراً مماثلة المعرفة ويتعاونون بشكل منتظم، ومن شأن ذلك أن يُعزز التعلم الداخلي، ويُسهم في بناء الثقة، ويُكرّس ثقافة مستدامة لتبادل المعرفة.

تُمثل هذه الزيارة خطوة مهمة ضمن استراتيجية دولة الإمارات لبناء نظام رقابي مرن ومستعد للمستقبل قائم على الابتكار والاستدامة وبناء القدرات الوطنية، ومع وجود ما يقرب من عشرين ألف متخصص في القطاع النووي والإشعاعي في الدولة، وأكثر من 78٪ من موظفي الهيئة من المواطنين – بما في ذلك 44٪ من المناصب القيادية تشغلها المرأة؛ تواصل الإمارات ترسيخ مكانتها نموذجا عالميا للدول الجديدة في القطاع النووي.وام


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

ندوة تعريفية عن حرب أكتوبر بتعليم أبوتشت لتعمق المعرفة الوطنية لدى الطلاب

نظم النادي الاستكشافي بإدارة أبوتشت التعليمية، اليوم الاثنين، ندوة لتعريف الطلاب بأحداث حرب أكتوبر والانتصار العظيم للقوات المسلحة المصرية.

 

 بحضور  وائل أبوعايد، وكيل الإدارة، وحازم عبدالمنعم، منسق النادي الاستكشافي، وأحمد ضمراني، رئيس قسم التخطيط والمشروعات، وعبدالفتاح، موجه أول التربية المسرحية، ومعتمد محمد، موجه المكتبات. وسوسن زكرى مديرة المدرسة وعدد من المعلمين والمعلمات بالمدرسة. 

تناولت الندوة أسباب حرب أكتوبر ومراحلها، مع إبراز الدروس والقيم الوطنية التي تعزز الانتماء والفخر بالوطن، وشهدت مشاركة تفاعلية للطلاب وعرض صور ووثائق ومقاطع فيديو أتاح لهم فهم الحدث بشكل حي.

أكد وائل أبوعايد على أهمية استمرار مثل هذه المبادرات لتعميق المعرفة الوطنية لدى الطلاب، مشيرًا إلى أن معرفة التاريخ الوطني تبني شخصية واعية وقوية لدى الطالب، مؤكدًا أن انتصارات أكتوبر المجيدة تمثل نموذجًا للشجاعة والوطنية يُحتذى به.

وأشار حازم عبدالمنعم إلى أن الأنشطة الكشفية تعزز الانتماء والفخر الوطني لدى الطلاب وتربطهم بتاريخ وطنهم، مؤكدًا أن مشاركة الطلاب في مثل هذه الفعاليات تغرس فيهم حب الوطن والولاء له.

تحت رعاية هانى عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا والدكتورة نجاة عارف مدير عام إدارة التواصل ودعم المعلمين بمديرية التربية والتعليم بقنا  و الدكتور أنور ابراهيم مدير عام إدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بقنا و الاستاذ عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية عقدت إدارة قوص التعليمية حلقة نقاشية استهدفت حملة الدرجات العلمية الماجستير والدكتوراه.

 

 بحضور الدكتور أنور ابراهيم مدير عام إدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بقنا والاستاذة هبه العويضى رئيس قسم التواصل ودعم المعلمين و سليمان الشمولى مدير أمن الإدارة و عزت الشريف مدير العلاقات العامة وهانى أنيس المسؤول الاعلامي للإدارة فى ضيافة خالد بدرى مدير المدرسة.

تناول الاجتماع تدشين برنامج المعلم الباحث وندى الاستفادة المرجوه منه لدعم منظومة التعليم دعما لمنظومة التعليم كما تحدث عبدالله القبانى مدير عام الإدارة عن تعظيم الاستفادة من حملة الماجستير والدكتوراه من قبل قيادات التعليم وتطعيم الاماكن الحيوية داخل الإدارات مؤكدا أن مصر العالية تنتظر منا الكثير كى نرد الجميل لها. 

ثم عقبت الدكتور نجاة عارف مدير عام إدارة التواصل ودعم المعلمين على ضرورة دعم مبادرة المعلم الباحث والتى تم تدشينها اليوم من مكتبة مدرسة قوص الثانوية العسكرية لتعظيم الاستفادة من الزملاء ودعم تصان. 

مقالات مشابهة

  • “الصحة العالمية”: نعمل على توسيع عملياتنا بغزة وإعادة بناء النظام الصحي بشكل أقوى
  • ندوة تعريفية عن حرب أكتوبر بتعليم أبوتشت لتعمق المعرفة الوطنية لدى الطلاب
  • بعد وقف الحرب.. ما مصير أحكام “الجنائية الدولية” ضد نتنياهو؟
  • «الاتحادية للضرائب» تكشف عن مُبادراتها في مجالي الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي
  • وزير الإعلام يشهد احتفاء أكاديمية “واس” للتدريب الإخباري بـ 24 طالبًا وطالبة شاركوا في معسكر الذكاء الاصطناعي
  • الوكالة الجزائرية لترقية الاستثمار تحذر من وثائق مزوّرة تطالب بسداد “حقوق التسجيل”
  • رسو المدمّرة الأمريكية “USS ROOSEVELT” بميناء الجزائر لتعزيز التعاون البحري الثنائي
  • حلقة نقاشية في “تريندز” حول الذكاء الاصطناعي والتعليم
  • ديوان المظالم يُتوَّج بشهادة “الآيزو” العالمية في نظام إدارة استمرارية الأعمال
  • رئيس الدولة يصدر مرسوماً بإنشاء الهيئة الاتحادية للإسعاف والدفاع المدني وتعيين أحمد الصايغ رئيساً لها