الأوراق المطلوبة للعمل بنظام الحصة في المدارس.. «لو حابب تقدم»
تاريخ النشر: 15th, September 2023 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ممثلة في المديريات والإدارات، عن الأوراق المطلوبة للعمل بنظام الحصة، وهذا يأتي اسعدادا للعام الدراسي الجديد 2023 – 2024، المقرر بدايته يوم 30 سبتمبر 2023.
الفئات الأكثر أولويةوأوضحت الإدارات والمديريات التعليمية أن الفئات الأكثر أولوية للتقديم على العمل نظام الحصة، هم الأكبر سنا، والأكثر خبرة، والأقدم تخرجا.
وكشفت المديريات والإدارات التعليمية عن الأوراق المطلوبة للتعاقد بنظام الحصة، وهي:
- طلب باسم مدير عام الإدارة التعليمية.
- الإيتاء بأصل شهادة المؤهل الدراسي للاطلاع و4 صور ضوئية منه.
- تقديم ما يفيد بأن المتقدم لديه خبرة سابقة في التدريس.
- الإيتاء باربع صور لبطاقة الرقم القومي بشرط أن تكون سارية.
- الإيتاء بشهادة الخدمة العسكرية للذكور.
- الإيتاء بشهادة الخدمة العامة للإناث.
- الإيتاء بـ 4 صور من شهادة الميلاد الثلاثية.
- دوسيه لجمع المستندات المذكورة سلفا.
- إقرار بعدم المطالبة مستقبلا بالتعيين أو التعاقد على الموازنة العامة للدولة.
يذكر أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، أكد أنه جار العمل على ضوابط تعيين المعلمين الجدد الذين نجحوا بمسابقة 30 ألف معلم، معلنا أنه سيتم تسكين المعلمين بداية من العام الدراسي الجديد.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد التعليم وزارة التعليم التربية والتعليم الأوراق المطلوبة
إقرأ أيضاً:
سلطنة عُمان تشارك في الاجتماع التاسع لوزراء التربية والتعليم بدول الخليج بالكويت
العُمانية: شاركت سلطنة عُمان اليوم في الاجتماع التاسع لوزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية بدولة الكويت الشقيقة.
ترأس وفد سلطنة عُمان في الاجتماع معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم.
وناقش الاجتماع عددًا من الموضوعات ذات العلاقة بتعزيز التعاون والتكامل بين وزارات التربية والتعليم بدول المجلس، حيث تم فيه استعراض الاستراتيجية الخليجية لمكافحة المخدرات للفترة من 2025 - 2028م التي تضمنت العديد من المقترحات لتطوير البرامج التعليمية والتدريبية في هذا المجال.
كما استعرض الاجتماع مناقشة تطوير أعمال مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي بما يضمن مساهمته في دعم أعمال وزارات التربية والتعليم، ومواكبته للتحولات والتطورات الحالية والمستقبلية للتعليم.
وفيما يتعلق بأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة فقد تم في الاجتماع التوصل إلى قيام مكتب التربية العربي بتضمين بعض من المؤشرات الوطنية التي تعمل عليها وزارات التربية والتعليم بدول مجلس التعاون لتكون ضمن تقارير الهدف الرابع من أهداف الأمم المتحدة لإبراز دور دول المجلس عالميًّا.
من جانب آخر استعرض الاجتماع الخطة الاستراتيجية للجنة الكشافة والمرشدات بدول المجلس للأعوام (۲۰۲٦ - ۲۰۳۰م) متضمنة البرامج والأنشطة الداخلية والدولية للكشافة والمرشدات، إضافة إلى مناقشة الدراسة التي يقوم بها مكتب التربية العربي لدول الخليج بشأن تعزيز الثقافة المالية لدى طلبة المدارس للاستفادة منها.
كما استعرض الاجتماع عددًا من المبادرات التي تقدمت بها كل من دولة الكويت والمملكة العربية السعودية فيما يتعلق بالرياضة المدرسية، والتبادل الرياضي للموهوبين والمعلمين المتميزين بدول المجلس، والتحول الاستراتيجي في التعليم العام.