مدير عام تعليم نجع حمادي يناقش الاستعدادات لانعقاد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2023/2024
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
عقد الدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمالي قنا، ظهر اليوم الأحد، بمكتبه، اجتماعا موسعا، استهدف مديري المراحل التعليمية المختلفة، وموجهي أوائل المواد الدراسية والأنشطة التربوية، وعدد من رؤساء الأقسام، في حضور المحاسب رمضان علي أبوزيد مدير إدارة الشؤون المالية والإدارية، ومسؤول المطبعة السرية، وذلك لمناقشة الاستعدادات لانعقاد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2023/2024م.
أكد مدير عام الإدارة، على وضع أسئلة الامتحانات طبقا للقرارات والكتب الدورية المنظمة لذلك، مع الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية، مؤكدًا على ضرورة وضع امتحانات طلبة الدمج طبقا للمواصفات.
وشدد وزيري، على إعداد قوافل لتقدير الدرجات، مع التأكيد على مراجعة نسبة الـ 10% من أوراق إجابة التلاميذ والطلاب بمختلف المراحل، مشددا على أخذ إقرارات موانع على موجهي المواد الدراسية المختلفة.
ونبه مدير عام الإدارة، على ضرورة الانتهاء من تدريس المناهج الدراسية، وحظر إعلان نتائج الامتحانات إلا بعد الحصول على موافقة مدير المرحلة، ومدير عام الإدارة شخصيا.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: مواد قنا مرحلة سرية عدد تدريس موجة أسئلة امتحانات المواد الدراسية تربوية الانتهاء الاستعداد اليوم ا الفصل الدراسي الاول 2023 امتحانات الفصل الدراسي الاول 2023 مواصفات الورقة الامتحانية مدیر عام
إقرأ أيضاً:
تنسيق الثانوية العامة 2024 في الوادي الجديد.. حد أدنى لكل إدارة تعليمية
اعتمد اللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، اليوم، تنسيق الثانوية العامة 2024، وحدد الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام، للعام الدراسي 2024/2025، مما يتيح الفرصة لـ50% من الطلاب الناجحين للالتحاق بالثانوية العامة في المحافظة.
تنسيق الثانوية العامة 2024 في الوادي الجديدأعلن المحافظ الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام في كل إدارة تعليمية على النحو التالي:
إدارة الخارجة التعليمية: 235 درجة فأكثر.
إدارة الداخلة التعليمية: 236 درجة فأكثر.
إدارة الفرافرة التعليمية: 210 درجات فأكثر.
إدارة بلاط التعليمية: 210 درجات فأكثر.
إدارة باريس التعليمية: 220 درجة فأكثر.
تكافؤ الفرص في تنسيق الثانوية العامة 2024وأكد أنّ تحديد درجات تنسيق الثانوية العامة 2024 في الوادي الجديد يأتي من منطلق الحرص على تطبيق مبدأ العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص بين الطلاب، مع إمكانية النزول بالمجموع في حدود الفراغات والأماكن الشاغرة بكل إدارة تعليمية لضمان استيعاب أكبر عدد ممكن من الطلاب الناجحين.