جريدة الحقيقة:
2025-12-13@09:51:23 GMT

«التربية»: نسب نجاح طلبة الـ 12 تجاوزت الـ 80%

تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT

بينما أعلنت وزارة التربية، مساء أمس، نتائج طلبة الصف الـ 12 بقسميه العلمي والأدبي والتعليم الديني في اختبارات منتصف العام الدراسي على موقعها الإلكتروني، وعبر تطبيق «سهل» الحكومي، أكدت مصادر تربوية مطلعة لـ«الجريدة» أن نسبة النجاح العامة تجاوزت الـ 80 في المئة، مشيرة إلى أن نسبة النجاح في بعض المواد بلغت الـ 90 في المئة مثل اللغة العربية والتربية الإسلامية.

وقالت المصادر إن عمليات المراجعة والتدقيق استمرت حتى عصر الجمعة في كنترول القسم الأدبي فيما انتهى القسم العلمي من المراجعات ورصد الدرجات منذ الخميس الماضي، منوهة إلى أن عمليات التصحيح ورصد الدرجات تخضع للمراجعة بشكل دقيق، حيث تمرر الأوراق على 4 مراحل من التدقيق قبل أن ترسل إلى لجنة مكونة من موجهي المادة للمراجعة النهائية قبل اعتماد نتيجة كل ورقة، ومن ثم إلى لجان التجميع التي يكون دورها في تجميع الدرجات ومراجعتها قبل رصدها في النظام. وأشارت الوزارة، في بيان لها، على موقعها الإلكتروني إلى أنها فتحت باب التظلمات لطلبة الصف الثاني عشر للتقديم إلكترونيا، حيث تم استقبال التظلمات بدءاً من اليوم حتى يوم غد الاثنين، موضحة أن التظلم سيكون متاحا للطالب في 3 مواد دراسية فقط. وكان المتحدث الرسمي باسم التربية، أحمد الوهيدة، أعلن انخفاض عدد حالات الحرمان في امتحانات الفصل الدراسي الأول بنسبة 58 في المئة، حيث بلغت نسبة الانخفاض 53 في المئة في القسم العلمي، فيما بلغت نسبة الانخفاض 62 في المئة في القسم الأدبي خلال امتحانات الفصل الدراسي الأول مقارنة بما تم تسجيله من حالات حرمان في نفس الفترة للعام الدراسي السابق، موضحا أن انخفاض حالات الحرمان خلال الفصل الدراسي الأول يترجم وعي المتعلمين وتفانيهم في العمل الجاد والسعي للنجاح، بالإضافة إلى جدية الوزارة في تطبيق اللوائح المنظمة للامتحانات، وجهود مديري لجان الامتحانات والعاملين فيها من الهيئتين الإدارية والتعليمية ومتابعتهم الحثيثة، ودورهم الفعال في تنظيم عملية سير الامتحانات.

المصدر: جريدة الحقيقة

كلمات دلالية: فی المئة

إقرأ أيضاً:

طلابنا يحققون إنجازا دوليا في التحدي العالمي للروبوتات بالرياض

مسقط- الرؤية

حقّق طلبة مدارس محافظة الداخلية إنجازًا دوليًا جديدًا للسلطنة، بعد أن أحرز فريق سلطنة عُمان – والمكوّن من طلبة مدرستي الشيخ أحمد بن عبدالله الكندي للتعليم الأساسي وأبوعبيدة للتعليم الأساسي – مراكز متقدمة في التحدي العالمي للروبوتات GRC والذي تنظمه وتستضيفه الكلية التقنية بالرياض، بالشراكة مع الاتحاد السعودي للروبوت والرياضات اللاسلكية وأكاديمية ديسكفري للعلوم والتكنولوجيا، بمشاركة 220 فريقًا يمثلون 750 مشاركًا من المملكة العربية السعودية، إلى جانب ست فرق من دول عربية.

وحصل طلبة السلطنة ممثلين بفريق تعليمية الداخلية على المركز الأول في مسابقة Ramp Rush فئة Juniors ويمثل الفريق الطالبان مروان بن محمد بن سالم الشريقي، وحذيفة بن عبدالله بن سالم الشريقي، مؤكدَيْن قدرتهما على توظيف مهارات التصميم والبرمجة والتحكم في الروبوتات بكفاءة عالية. كما حقق الفريق العُماني المركز الثاني في مسابقة Tug of War، بواسطة الطالب عمران بن سليمان بن سيف الكندي من مدرسة الشيخ أحمد بن عبدالله الكندي، والطالب حمد بن محمد بن حمد السالمي من مدرسة أبوعبيدة للتعليم الأساسي، بعد تقديم أداء قوي في المنافسات. وأشرف على تدريب الفريقين وإعداده الأستاذ خلفان بن سعيد بن ساعد السالمي، الذي أسهم في تطوير مهارات الطلبة وتنمية قدراتهم للمنافسة على مستوى عالمي. ويعكس هذا الإنجاز حضور تعليمية الداخلية في المحافل الدولية، ويؤكد جودة البرامج العلمية والابتكارية في مدارسها، وقدرتها على إعداد جيل قادر على التميز في مجالات الروبوت والذكاء الاصطناعي والبرمجة.


 

 

مقالات مشابهة

  • هنا الزاهد تتألق في أحدث ظهور بإطلالة كاجوال
  • هنا الزاهد تخطف الأنظار عبر إنستجرام
  • جامعةُ ظفار تحتفل بتخريج دفعة من طلبة كلية الآداب والعلوم التطبيقيّة
  • حالات تسمّم في بلدة لبنانية.. أعداد المصابين تجاوزت الـ70 وبينهم راهبات
  • الأكاديمية العربية وجامعة ماري وود يعززان التعاون والبرامج المشتركة لخدمة الطلاب
  • الجامعة القاسمية تستقبل أول فوج من طلبة «سيتشوان» الصينية
  • جامعة قنا تُحقق طفرة في الأنشطة الطلابية بالفصل الدراسي الأول
  • استعدادات مكثفة لامتحانات الفصل الدراسي الأول بالفيوم
  • طلابنا يحققون إنجازا دوليا في التحدي العالمي للروبوتات بالرياض
  • حصيلة ضحايا الأسرى بسجون إسرائيل تتجاوز 100 منذ أكتوبر 2023