غدا ..بدء تقدير أوراق إجابة الشهادة الإعدادية بالغربية
تاريخ النشر: 26th, January 2024 GMT
عقد ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية،صباح اليوم الجمعة اجتماعا بموجهي عموم المواد الأساسية استعداداً لبدء تقدير أوراق إجابة الشهادة الإعدادية، بحضور رؤساء لجنة النظام والمراقبة، ولجنة الإدارة للشهادة الإعدادية.
وخلال الاجتماع ناقش وكيل الوزارة ضوابط العمل خلال فترة أعمال التقدير لكراسات إجابات طلاب الشهادة الإعدادية العامة والمهنية، والوقوف على استعدادات مقار التقدير، وتوفير كل ما يتطلبه أداء العمل خلال هذه الفترة، لإنجاز العمل على أكمل وجه، ومراعاة الدقة في أعمال التقدير والمراجعة، ومراعاة صالح جميع الطلاب.
وأضاف وكيل الوزارة بضرورة مراعاة الدقة وإتقان العمل لصالح الطلاب، والمراجعة الدقيقة لكراسات الإجابة، والتأكد من تقدير جميع الجزئيات لصالح الطلاب، ومراجعة المرايا لكل كراسة إجابة مع الدرجات الداخلية، ومراعاة الإجابة الثانية للطالب في حالة وجودها، والالتزام بالخطة الزمنية لأعمال التقدير وضبط لجان التقدير في جميع المقار، مشدداً على منع اصطحاب التليفون المحمول لجميع العاملين بالمقار، وغلق البوابات والالتزام بالتعليمات الأمنية في هذا الشأن، حيث يتم إعداد مقار التقدير اليوم الجمعة، لبدء أعمالها اعتبارا من غداً السبت، وحتى انتهاء أعمال لجان التقدير، متمنياً التوفيق والسداد للجميع.
يأتى ذلك تنفيذا لتوجيهات الأستاذ الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والأستاذ الدكتور طارق رحمي، محافظ الغربية، وتزامنا مع انتهاء امتحانات الشهادة الإعدادية العامة والمهنية،
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تنفيذا لتوجيهات الإلتزام بالتعليمات الشهادة الإعدادية التعليم الفني ضرورة طارق رحمي
إقرأ أيضاً:
متحدث التربية والتعليم: إقبال كبير على المدارس اليابانية وتعلم الذكاء الاصطناعي
قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن الرئيس عبد الفتاح السيسي، اجتمع مع عدد من الخبراء اليابانيين بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم.
وأضاف شادي زلطة، في مداخلة هاتفية مع برنامج "كلمة أخيرة" على فضائية "أون"، أن المدارس المصرية اليابانية صدر قرار بإنشاؤه عام 2017 وانطلق فعليا في العام الدراسي 2018-2019، والآن لدينا 69 مدرسة في توسع غير مسبوق وهناك إقبال كبير جدا على المدارس المصرية اليابانية بسبب توفيرها للبيئة التعليمية التي تركز على المهارات والقدرات الخاصة على الطلاب.
وأشار إلى إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للمقرر الدراسي للعام الحالي بالتعاون مع اليابان بناءا على بروتوكولات تعاون مع الجانب الياباني.
أوضح أن كل الطلاب البالغ عددهم 750 ألف طالب سجلوا على المنصة منهم 236 ألف طالب، انتهوا من كل المحتوي التعليمي على المنصة، وهذا يشير إلى أن هناك إقبال كبير على التطور التكنولوجي.