ننشر محذوفات مادة الفلسفة والمنطق لطلاب الثانوية العامة الدمج والمكفوفين
تاريخ النشر: 18th, March 2024 GMT
حددت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى محذوفات مادة الفلسفة والمنطق لطلاب الثانوية العامة الدمج والمكفوفين، والتي تمثل صعوبة علي الطلاب المدمجين بالصف الثالث الثانوي بجميع فئاتهم، ومراعاة لظروفهم ومن أجل المساهمة في مواصلة تعليمهم بنجاح وتفوق.
وأوضحت أنه فى مادة الفلسفة تمثلت المحذوفات فى التالي:.
_ الموضوع الأول: ( الفلسفة وقضايا البيئة)
- ص ٤ المعني اللغوي - المعني الاصطلاحي.
- ص ۷ حذف بالكامل
- ص ١٣ المبادئ الثمانية للإيكولوجيا العميقة
- ص۱۸،۱۹ بالكامل
الموضوع الثاني: رؤية الفلسفة للأخلاق البيولوجية والطبية)
- ص ٢٢ الطابع الفلسفي للفكر البيوتيقي فقط.
- ص ٢٤، ص ٢٥، ص ٢٦ بالكامل
- ص ۲۹، ص ۳۰، ۳۱ بالكامل
الموضوع الثالث: (الفلسفة وأخلاقيات المهنة)
- ص ٣٤ ثالثا تفعيل الإلزام الخلقي وتطبيق الالتزام المهني
- ص ٣٥ بالكامل
- ص ۳۹ سابعا الواجب المهني للفيلسوف في الحفاظ على الهوية الثقافية للمجتمع.
الموضوع الرابع:- التفلسف وعلاقته بالقيم
- ص٤٨ ثالثا التفلسف علاقته بالقيم
٥٠٠ نظريات الحقيقة الجدول فقط
اما في فرع المنطق، تمثلت المحذوفات في الاتي:
_ الموضوع الأول: ( الاستدلال الاستقرائي وتطبيقه في العلوم الطبيعية)
- ص ٥٩ بداية من ثالثا الحجج الاستنباطية والاستقرائية في التفسير التقليدي والمعاصر.
- ص ٦٠-٦-٦-٦- حتى نهاية ( ٢ ) التفسير المعاصر
- ص ٦٤ المثال فقط
- ص ٧٤،٧٥،٧٦ تحذف الأمثلة فقط في طرق التحقق من صحة الفروض عند مل
_الموضوع الثاني: ( معنى الاستنباط وتطبيقه في العلوم الصورية)
- ص ۸۱ بداية من ثانيا الحجج الاستنباطية وصـ ٨٢-٨٣-٨٤-٨٥ بالكامل
الموضوع الثالث ( التكامل بين المنهج الاستقرائي والمنهج الاستنباطي )
- ص ۸۷ بالكامل
- ص ٩٢ بداية من نموذج وليم هوويل - كلود برنار حتى ص ۹۳ بالكامل
الموضوع الرابع ( المنطق وتكنولوجيا الاتصال )
- ص ۹۸ رابعا الأساس المنطقي للحاسوب
ص ۹۹ دور المنطق في تطوير الحاسوب
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
غدًا.. انطلاق امتحانات الثانوية الأزهرية بمشاركة أكثر من 173 ألف طالب وطالبة
تنطلق غدًا الخميس امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية للعام الدراسي الحالي، حيث يبدأ طلاب القسم العلمي بأداء امتحاني القرآن الكريم والحديث الشريف، وذلك تحت إشراف الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.
ويحرص الأزهر الشريف سنويًا على تطوير منظومة الامتحانات، بما يضمن توفير بيئة تربوية آمنة ومحفزة، تلتزم بأعلى معايير العدالة والانضباط. وقد روعي في إعداد الامتحانات أن تكون متنوعة وشاملة، تقيس مهارات الفهم والتحليل والاستيعاب، وتبتعد عن النمط التقليدي القائم على الحفظ فقط.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية هذا العام 173,808 طالبًا وطالبة على مستوى الجمهورية، موزعين على 577 لجنة امتحانية.وتستمر امتحانات القسم العلمي حتى يوم الأربعاء الموافق 9 يوليو، بينما تمتد امتحانات القسم الأدبي حتى يوم الخميس الموافق 10 يوليو.
وأكد الشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن قطاع المعاهد الأزهرية حريص على تهيئة الأجواء المناسبة داخل اللجان، وتوفير كل سبل الراحة للطلاب والطالبات، بما يضمن أداءهم للامتحانات في بيئة يسودها الانضباط والهدوء.
وأشار إلى أن الامتحانات تم إعدادها وفق معايير دقيقة تراعي التنوع في الأسئلة، وتهدف إلى قياس مستويات الفهم والاستيعاب، وليس الحفظ فقط. كما دعا أبنائه الطلاب والطالبات إلى التحلي بالثقة والجدية، مؤكدًا أن الاجتهاد والانضباط هما مفتاحا النجاح، متمنيًا لجميع الطلاب التوفيق والسداد.
منظومة تأمين الامتحاناتمن جانبه، بيّن الشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن الامتحانات تُعقد بنظام "البوكليت" الذي يجمع بين ورقة الأسئلة وورقة الإجابة في كراسة واحدة، بهدف تنظيم الامتحانات وتقليل فرص الغش، وقد تم تصميم الأسئلة لتكون أكثر توازنًا بين الجوانب النظرية والتطبيقية، وتشمل مستويات متعددة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
وأكد رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أن منظومة تأمين الامتحانات متكاملة، تبدأ من إعداد الأسئلة بسرية تامة داخل جهات مؤمنة، ثم طباعتها وتغليفها ونقلها تحت حراسة مشددة إلى مقار اللجان، مع حظر دخول أي أجهزة إلكترونية، سواء كانت هواتف محمولة أو سماعات ذكية، مع تطبيق إجراءات تفتيش دقيقة على الطلاب والمراقبين.
وأوضح "عبدالغني" أنه تم تدريب رؤساء اللجان والمراقبين على أحدث أساليب الغش الإلكتروني، وتم توفير أجهزة كشف عن المعادن في بعض اللجان ذات الطبيعة الخاصة، كما تم تفعيل غرف عمليات لمتابعة سير الامتحانات بشكل لحظي والتعامل الفوري مع أي طارئ، مع تطبيق عقوبات رادعة بحق من يثبت تورطه في الإخلال بنظام الامتحانات.
وبيّن رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أن المراقبين تم اختيارهم من خارج نطاق المعاهد الأصلية لضمان النزاهة والحياد، كما يتم متابعة أعمال اللجان من خلال لجان إشراف فرعية ومركزية، وتطبيق نظم مراقبة دقيقة تكشف أي محاولة للتلاعب أو المجاملة، مع إتاحة آليات تظلم فعالة لضمان حقوق الطلاب في حال وجود شكاوى موضوعية.
وأشار إلى التعليمات الجديدة للعام الدراسي 2024/2025 ، مبينا أن الطلاب الراسبين في النظام القديم: يمتحنون في مادة الفلسفة والمنطق كفرصة أخيرة هذا العام، على أن تُستبدل بمادة الإحصاء بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، وأما مادة اللغة الأجنبية الثانية (الفرنسية) تُعتبر ضمن المجموع الكلي هذا العام فقط، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 630 درجة، والنجاح من 315 درجة.
وأما الطلاب المستجدون (النظام الحديث): يمتحنون في مادة الإحصاء بدلاً من الفلسفة والمنطق بدءًا من هذا العام، وتُعتبر مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب فقط، ولا تدخل ضمن المجموع الكلي، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 590 درجة، والنجاح من 295 درجة، ويُعفى الطالب الكفيف من مادة الإحصاء المقررة على طلاب القسم الأدبي.
وأما القسم العلمي، فيُعقد امتحان مادة الرياضيات على ورقتين :الأولى للرياضيات البحتة (30 درجة - النجاح من 15 درجة) ، والثانية للرياضيات التطبيقية (30 درجة - النجاح من 15 درجة(، ويُعقد امتحان مادة الأحياء لجميع الطلاب، مع تخصيص سؤال عن "الجيولوجيا" للطلاب المستجدين.
وفد سنغالي يبحث التعاون مع «ألف للتعليم»