"متابعة أداء الميزانية الإنمائية" يقف على تحديات مشاريع الصيانة والترميم بالمباني المدرسية
تاريخ النشر: 31st, March 2024 GMT
مسقط- الرؤية
في إطار تنفيذ البرنامج الاستراتيجي بخطة التنمية الخمسية العاشرة (2021- 2025) والمعني باستكمال وتطوير البنية الأساسية والمحافظة على الأصول المملوكة لوزارة التربية والتعليم، نفذ فريق متابعة أداء الموازنة الإنمائية، ممثلًا في وزارة الاقتصاد ومكتب متابعة المشاريع الحكومية بالأمانة العامة لمجلس المناقصات ووزارة المالية، زيارات ميدانية لعدد من المباني المدرسية القائمة بالتعاون والتنسيق مع المعنيين بوزارة التربية والتعليم.
وجاء تنفيذ تلك الزيارات بهدف الوقوف على التحديات التي تواجه المباني المدرسية ومدى حاجتها إلى التأهيل والترميم والصيانات الدورية، وتقييم أداء الميزانية الإنمائية المخصصة لصيانة وترميم المدارس ودعمها بالاعتمادات المالية المطلوبة. سعيًا إلى خلق بيئة تعليمية سليمة ومستدامة والارتقاء بالعملية التعليمية بالإضافة إلى الحفاظ على الأصول الحكومية.
وناقش الفريق ملف التحديات التي تواجه مشاريع الصيانة والترميم بمختلف المحافظات مع المعنيين بوزارة التربية والتعليم ومدى حاجة الوزارة العاجلة نحو إيجاد حلول جذرية لحلحلة التحديات الموجودة مؤكدين على أهمية دعم المشاريع لما لها من أولوية ملحة في استدامة العمر الافتراضي للمباني المدرسية.
ويأتي تنفيذ الزيارات الميدانية وفق خطة زمنية بالتوافق مع الشركاء، حيث زار الفريق 13 مدرسة بحافظة مسقط، و9 مدارس بمحافظة جنوب الباطنة، و10 مدارس بمحافظة الداخلية، وجارٍ استكمال الزيارات وفق الخطة المعدة حيث ستغطي كافة محافظات سلطنة عمان خلال الفترة المقبلة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث مع بيدرسون تطوير الواقع التربوي في سوريا
دمشق-سانا
بحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو اليوم، مع المبعوث الخاص للأمم المتحدة إلى سوريا السيد غير بيدرسون التطورات الراهنة في القطاع التربوي السوري.
وأكد الجانبان خلال اللقاء أهمية تعزيز التعاون المشترك بين الحكومة السورية والأمم المتحدة في المجال التربوي، من أجل تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة مناسبة للطلاب والمعلمين.
وتم خلال اللقاء، مناقشة القضايا المتعلقة بالمناهج التربوية، والهياكل الإدارية الجديدة للوزارة، إضافة إلى سبل تحسين وضعية المعلمين، لضمان حق كل طفل في التعليم، مع عرض للتحديات التي تواجه الوزارة في الوقت الراهن.
كما استعرض الوزير تركو خطة الاستجابة السريعة والمسار الإستراتيجي لمستقبل التعليم في سوريا، والتي تشمل تنفيذ حزمة من التدابير الطارئة للعام الحالي، إلى جانب وضع إستراتيجية للسنوات القادمة، تتوافق مع رؤية الوزارة للمستقبل، معرباً عن امتنانه للدور الإيجابي للسيد بيدرسون في جهوده لرفع العقوبات عن سوريا، ومساندة المنظمات الدولية لوزارة التربية والتعليم في دعم التعليم في سوريا وإعادة إعمار المدارس المدمرة.
وأشار الوزير تركو إلى أن الوزارة، منذ تحرير البلاد، تابعت ترميم المدارس المدمرة، ووضع خطط لتطوير التعليم المهني، بهدف دعم عملية إعادة الإعمار وتخصيص مركز الإبداع والابتكار التربوي في كل محافظة، بهدف جذب الطلاب والمعلمين المبدعين، وإنشاء الأولمبيادات الرياضية والثقافية والعلمية، وتخصيص غرف للأنشطة في كل مدرسة لتعليم الطلاب مهارات تتعلق بالقيم الأخلاقية، مثل السلم الأهلي، وتقبل الآخر، والمساواة، والمواطنة.
بدوره أبدى بيدرسون استعداد الأمم المتحدة للتعاون بالمجال التربوي، معبراً عن إعجابه بخطة الاستجابة الطارئة التي أعلنت عنها الوزارة مؤخرا وتكاملها.
تابعوا أخبار سانا على
المالية تراجع أرقام الموازنة لضمان دقة التخطيط المالي ومواءمته مع الأولويات التنموية