التعليم: مراعاة التناسب بين المناهج الدراسية وعدد أيام الدراسة
تاريخ النشر: 4th, April 2024 GMT
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني العمل على التناسب بين المناهج الدراسية والخريطة الزمنية للعام الدراسي في المدارس.
جاء ذلك خلال تقرير أعدّه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حول تنفيذ توصيات المرحلة الأولى من "الحوار الوطني" فيما يخص التعليم قبل الجامعي.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على مراعاة التوازن بين المحتوى الدراسي في المناهج الدراسية المقررة والخريطة الزمنية للعام الدراسي؛ بما يحقق للطلاب الاستفادة الكاملة من المحتوى دون ضغوط، مع التأكد من تحقق أهداف المنهج وتكاملية المعرفة.
بناء المناهج الدراسيةولفتت وزارة التربية والتعليم إلى أن إجراءات الوزارة شملت الاستعانة بالأساتذة والخبراء التربويين من المعاهد البحثية المختصة والجامعات المصرية في بناء المناهج الدراسية وتطويرها لجميع المراحل التعليمية.
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى بناء المناهج الدراسية بدءًا من مرحلة تصميم الإطار العام لكل مرحلة دراسية، مرورًا بوضع الأطر الخاصة بكل مادة دراسية، وانتهاءً بتأليف ومراجعة المناهج وأساليب التقويم الخاصة بكل منهج دراسي.
واهتمت وزارة التربية والتعليم كذلك بتضمين قضية المواطنة في المناهج المطورة بدءًا من رياض الأطفال إلى الصف السادس الابتدائي، مع التخطيط للتوسع في معالجة قضية المواطنة عند تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنها امتهت من إطار المناهج الدراسية للمرحلة الإعدادية في نظام التعليم الجديد بعد عقد حوار مجتمعي.
ونبهت وزارة التربية والتعليم إلى بدء بناء المناهج الدراسية الخاصة بالمرحلة الإعدادية لتطبيقها على الصف الأول الإعدادى في العام الدراسي المقبل 2024-2025.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أنها تستعد لإجراء حوار مجتمعي للتوافق حول الإطار العام للمناهح الدراسية في مرحلة الثانوية العامة.
ولفتت وزارة التربية والتعليم إلى أنه من إلى أن الوزارة تعمل بالتنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وفي ضوء المتاح من إمكانيات؛ لصياغة عدة مقترحات للتوسع في مرحلة رياض الأطفال التجريبي.
وأضافت وزارة التربية والتعليم إلى أنها تعمل على تحديث المسارات التعليمية المتاحة لطلاب المرحلة الثانوية، بالشكل الذي يسمح بالتركيز على ميول ومهارات وقدرات الطلاب، دون الاقتصار على درجات الطالب في الاختبارات التحصيلية، في كل من مجالي التعليم العام والتعليم الفني.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المناهج المناهج الدراسية التربية والتعليم التعليم وزارة التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم إلى بناء المناهج الدراسیة والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
بالصور: التربية والتعليم تعلن أسماء أوائل الثانوية العامة للعام 2025
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، اليوم الأحد 27 يوليو 2025، أسماء أوائل الثانوية العامة " التوجيهي " للعام 2025 في فروعها المختلفة، وذلك خلال المؤتمر الصحفي الرسمي لإعلان النتائج.
وحصل الطالب آدم ثائر خالد عامر من بلدة بلعا بمحافظة طولكرم، الأول في الفرع العلمي، بمعدل 99.7%، مدرسة ذكور شهداء بلعا الثانوية، ومن الفرع الأدبي جنى هاني محمد الشويكي 99.6% مدرسة خديجة عابدين الثانوية للبنات من مدينة الخليل.
وأكدت الوزارة أن هذه الدورة جاءت في ظل تحديات غير مسبوقة، لا سيما في قطاع غزة ، ما يجعل إنجاز الطلبة مضاعفًا ويستحق التقدير.
جميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية