مواصفات امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 7th, July 2024 GMT
امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024، المنعقد للشعبة الأدبية ضمن المواد المقبلة.
موعد عقد امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024ومن المقرر أن يتم عقد امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024 يوم الأربعاء المقبل الموافق 10 يوليو الجاري، ويؤدي طلاب الشعبة الأدبي امتحان علم النفس والاجتماع من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الساعة الثانية عشر ظهرًا.
امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024مواصفات امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024تقدر الدرجة النهائية لامتحان امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024 بـ 60 درجة توزع على 46 سؤال، وبواقع 85% أسئلة موضوعية و 15% أسئلة مقالية.
عدد أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024ويحتوي امتحان علم النفس والاجتماع على سؤالين مقاليين، ويأتي مجموع درجات أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع المقالية بـ 4 درجات، بواقع درجتين للسؤال المقالي الواحد.
امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024عدد الأسئلة الموضوعية لامتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024ويكون عدد أسئلة اختيار من متعدد لامتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024 نحو 44 سؤال، وتقدر مجموع درجات الأسئلة الموضوعية «اختيار من متعدد» بـ 56 درجة.
موعد دخول الطلاب لجان امتحانات الثانوية العامة 2024وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يبدأ دخول الطلاب في لجان امتحانات الثانوية العامة الرئيسية بداية من الساعة الثامنة والربع، ويبدأ الطلاب دخول لجان امتحانات الثانوية العامة الفرعية قبل بدء الامتحانات بربع ساعة فقط، ليتمكن الطالب من كتابة وتدوين بياناته الشخصية.
امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024- يجب أن تكون أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 قصيرة.
- تعقد امتحانات الثانوية العامة بنظام الكتاب المفتوح أو الأوبن بوك.
- يجب أن تكون أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 مباشرة وواضحة.
- عدم صحة البدائل الأربعة للإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024.
- يجب أن تحتوي امتحانات الثانوية العامة 2024 على أسئلة مقالية بنسبة 15%.
- يجب أن تتضمن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 على 30% خاصة بالإبداع.
- وجود إجابة واحدة فقط صحيحة للإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024.
- يجب أن تحتوى امتحانات الثانوية العامة 2024 على 85% من أسئلة اختيار من متعدد.
- يجب صياغة أسئلة الموضوعية والمقالية في امتحانات الثانوية العامة 2024 بكل دقة.
- يجب أن تتضمن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 على 40% من الأسئلة الخاصة بالتطبيق.
- يجب أن تقيس أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 نواتج التعليم الموجودة فى خريطة الاختبار.
- يجب أن تتضمن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 على 30% من الأسئلة التي تختص بالفهم.
- يجب أن تكون الإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة المقالية قصيرة، لكي تناسب المكان المخصص لها.
- يجب أن يتناسب وقت الإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 مع وقت المراجعة مع الوقت الفعلي المحدد للمادة.
اقرأ أيضاًمواصفات امتحان الجبر والهندسة الفراغية للثانوية العامة 2024
مواصفات امتحان الجيولوجيا للثانوية العامة 2024.. وتوزيع الدرجات
«كله مستني الإجازة».. موعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحان علم النفس ثانوية عامة امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2023 على أسئلة امتحانات الثانویة العامة أسئلة امتحانات الثانویة العامة 2024 امتحانات الثانویة العامة 2024 على من أسئلة یجب أن
إقرأ أيضاً:
اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة بالداخل والخارج والتعليم الأساسي بالخارج للعام الدراسي 2024 – 2025
الوطن| متابعات أعلن مدير عام المركز الوطني للامتحانات أحمد مسعود، عن نتائج الدور الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي بالداخل بجميع أقسامها؛ العلمي، الأدبي، الديني للعام الدراسي 2024 – 2025م، بنسبة نجاح بلغت 56.62%، حيت جاءت نسبة القسم العلمي 58.76%، والقسم الأدبي 48.19%، والتعليم الديني 32.59%. وتم اعتماد نتائج شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بالخارج بنسبة نجاح بلغت 83.21%، ونتائج التعليم الثانوي بالخارج القسم العلمي 70.12% والقسم الأدبي94.21%. وهنأ مدير عام المركز الوطني للامتحانات بهذه المناسبة، الطلاب والطالبات الناجحين، مثمناً جهودهم ومثابرتهم، ومتمنياً لهم دوام التوفيق والتميز، وحثّ الطلبة الذين لهم دور ثانٍ على مواصلة الجد والاجتهاد لتحقيق النجاح، موضحاً، أن عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام بلغ حوالي 128,139 طالباً وطالبة، وقد بلغ عدد الناجحين منهم 72,555، بينما بلغ عدد من لهم دور ثانٍ 55,584. وثمن مسعود جهود جميع المفتشين التربويين والمعلمين والمعلمات واللجان الامتحانية في مختلف مناطق ليبيا، بالإضافة إلى الزملاء في مكاتب الامتحانات الذين أسهموا في إنجاح سير العملية الامتحانية. الوسومشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي ليبيا مدير عام المركز الوطني للامتحانات
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة