"التعليم" تفتح تحقيقا عاجلا بسبب "كيمياء" الثانوية العامة
تاريخ النشر: 8th, July 2024 GMT
سيطرت حالة من القلق بديوان عام وزارة التربية والتعليم، بسبب ما أثير عبر صفحات السوشيال ميديا من تقارب عدد من الأسئلة في المراجعات النهائية مع أجزاء من امتحان الكيمياء، الذي اداه الطلاب أمس، بامتحانات الثانوية العامة.
تعكف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على فحص ما أثير من جانب بعض المعلمين في مادة الكيمياء للثانوية العامة في هذا الشان، حيث قررت وزارة التعليم بقيادة الدكتور محمد عبد اللطيف، فتح تحقيق فيما أثير على مواقع التواصل الاجتماعى، سواء من معلمين أو أولياء أمور، للوقوف على الحقيقة، مع دراسة كل سؤال على حده وعلاقته بأسئلة الامتحان.
وشكلت الوزارة، لجنة متخصصة تضمن كوادر من المركز القومي للامتحانات والهيئة الاستشارية لمادة الكيمياء، وتقوم بالتدقيق الصارم في كل ما أثير حول موقع التواصل الاجتماعي، للوصول إلى الحقيقة الدقيقة والمفصلة حول امتحان الكيمياء، وأي مخالفة لن يتم التستر عليها بأي حال من الأحوال.
يذكر ان اكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ليس لديه أي صفحات على مواقع التواصل الاجتماعي وأن الصفحة الرسمية الوحيدة للوزارة هي صفحة "وزارة التربية والتعليم المصرية" عبر الرابط التالي من هنـــــا.
كما نفت الوزارة ما يتم تداوله من تصريحات على بعض الصفحات المزيفة التي تدعي علاقتها بوزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وناشدت الوزارة وسائل الإعلام المختلفة ومرتادي مواقع التواصل الاجتماعي عدم الانسياق خلف الصفحات المزيفة والاستناد للمصادر الرسمية والصفحة الرسمية للوزارة فقط.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية وزير التربية والتعليم وزارة التعليم الكيمياء الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة وزارة التربية والتعليم التربیة والتعلیم والتعلیم وزارة التربیة والتعلیم ما أثیر
إقرأ أيضاً:
الوزيران السكاف وتركو يبحثان سُبل تطوير الواقع المؤسسي في وزارة التربية والتعليم
دمشق-سانا
بحث وزيرا التنمية الإدارية السيد محمد حسان السكاف، والتربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، التحديات الإدارية التي تواجه وزارة التربية والتعليم، وذلك في إطار التعاون الحكومي المشترك.
واستعرض الاجتماع الذي عقد اليوم في مبنى وزارة التنمية الإدارية، سُبل تطوير الواقع المؤسسي في وزارة التربية والتعليم بما يواكب متطلبات التحول المؤسسي الشامل.
تابعوا أخبار سانا على