أعلنت وزارة التربية والتعليم، فتح باب التسجيل في أربعة مسارات دراسية ضمن نظام التعليم المستمر المتكامل للعام الدراسي 2024 – 2025، وهي.. مسار محو الأمية والمسار العام الأكاديمي ويستمر التسجيل فيهما حتى يوم الجمعة 25 أكتوبر (تشرين الأول) 2024، ومسار الدراسة المنزلية وتحديد المستوى ويستمر التسجيل فيه حتى يوم الجمعة 15 نوفمبر (تشرين الثاني)، على أن يتم فتح باب التسجيل للمسار التطبيقي على فترتين: الأولى من 1 وحتى 31 أكتوبر، والثانية من 6 وحتى 31 يناير (كانون الثاني) 2025.

 وكشفت وزارة التربية والتعليم أن مسار محو الأمية يركز على الذكور والإناث من سن تسع سنوات فما فوق ممن لا يملكون المهارات الأساسية في اللغة والحساب، ولا يجيدون القراءة. ويقبل ضمن البرنامج كل من تجاوز عمره الحد الأقصى للقبول في التعليم العام والخاص، ويغطي المسار الصفوف الدراسية من الأول إلى السادس على مرحلتين هما: المرحلة التأسيسية والمرحلة التكميلية. وتشمل فئات القبول ضمن هذا المسار كل من المواطنين والمواطنات، وأبناء المواطنات، وزوجات المواطنين.

فيما يستهدف المسار العام الأكاديمي الدارسات المواطنات والإناث من أبناء المواطنات وزوجات المواطنين، ممن يرغبون في استكمال دراستهن للصفوف من السابع إلى الثاني عشر، ويشمل المسار دعم الطالبات بدروس إلكترونية مباشرة عن بعد.

أما مسار الدراسة المنزلية فهو برنامج تعليم ذاتي يستفيد منه المواطنون والمقيمون من الذكور والإناث ممن تتجاوز أعمارهم الحد الأقصى للقبول في التعلم العام أو الخاص، ويغطي المرحلة من الصف السابع وحتى الصف الثاني عشر لمناهج وزارة التربية والتعليم وفق المسار العام. ويمكن للدارسين ضمن هذا المسار تقديم امتحانات إلكترونية وفق النظام الذي تحدده الوزارة دون التقيد بالحضور والانتظام بالدراسة.

بدوره، يقدم المسار التطبيقي برنامج تعليم مهني للدارسين الذكور الراغبين باستكمال دراستهم في الصف الحادي عشر (المستوى الثالث) والصف الثاني عشر (المستوى الرابع). ويُقبل في المسار التطبيقي الذكور المواطنون وأبناء المواطنات ممن تجاوزت أعمارهم الحد الأقصى للقبول في التعليم العام. كما يسمح هذا المسار بانتقال الدارسين من مسار الدراسة المنزلية إلى المسار التطبيقي.


تعلن #وزارة_التربية_والتعليم عن فتح باب التسجيل في مسار محو الأمية والمسار العام الأكاديمي ومسار الدراسة المنزلية ضمن مسارات التعليم المستمر المتكامل، على أن يتم فتح باب التسجيل في المسار التطبيقي ابتداءً من يوم الثلاثاء 1 أكتوبر 2024.

للتقدم بطلبات التسجيل، يرجى زيارة الرابط… pic.twitter.com/lCM9MIkA2E

— وزارة التربية والتعليم (@MOEUAEofficial) September 24, 2024 إجراءات القبول

وحددت وزارة التربية والتعليم الإجراءات العامة للقبول في المسارات الأربعة للتعليم المستمر المتكامل، حيث تشمل هذه الإجراءات تقديم طلب التسجيل عن طريق الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم، وأن يتم تعبئة الطلب من قبل الدارس أو ولي أمره، على أن يتضمن الطلب اختيار المسار والمركز وتوفير الوثائق المطلوبة. ومن ثم سيقوم فريق عمل الوزارة بدراسة الطلب من قبل منسقي التعليم المستمر المتكامل وإصدار قرار بشأنه بالقبول أو الرفض أو طلب معلومات إضافية.

وأشارت الوزارة إلى أن التسجيل مجاني لثلاثة مسارات وهي: محو الأمية، والمسار العام الأكاديمي، والمسار التطبيقي، فيما تم تحديد رسوم مسار الدراسة المنزلية بـ 150 درهماً يتم تسديدها وفق الآلية المعتمدة. كما لفت إعلان وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة تصديق الشهادات الدراسية الصادرة من خارج دولة الإمارات من وزارة التربية والتعليم، وسفارة دولة الإمارات، ومن وزارة الخارجية بالدولة الصادرة منها الشهادة؛ فيما يتعين على الدارسين الراغبين بالالتحاق بالتعليم المستمر في الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، ولديهم شهادة من خارج الدولة، تقديم شهادة معادلة صادرة من وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات.
أما بالنسبة للشهادات الدراسية الصادرة من دول لا توجد بها سفارة لدولة الإمارات، فيمكن للدارسين تصديقها من قنصلية الدولة الصادرة منها الشهادة، مع إرفاق كتاب من نفس القنصلية، موجه لوزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات يؤكد صحة البيانات الواردة فيها، كما يتعين إرفاق كتاب من أحد مكاتب وزارة الخارجية لدولة الإمارات.
ويتعين على الدارسين غير المواطنين الحاصلين على شهادات من خارج الدولة ممن يودون التسجيل في الصف الثاني عشر، والمنقطعون عن الدراسة في السنة السابقة للتسجيل أو قبلها، إحضار ما يثبت عدم حصولهم على الثانوية العامة بدولهم، على أن تكون الوثيقة معتمدة من وزارة التربية والتعليم بتلك الدولة، ولا تقبل الشهادات أو الوثائق الخالية من درجات مواد درسها الدارس في بلده وتدل على نجاحه، حتى لو كانت معتمدة أصولاً. وبالنسبة للدارسين غير المواطنين الحاصلين على شهادات من دولة خليجية، فيتوجب عليهم تصديق الشهادات من سفارة دولة الإمارات في تلك الدولة، أما بالنسبة لمواطني دول مجلس التعاون الخليجي، فيُكتفى بالتصديق على شهاداتهم ووثائقهم الدراسية من دولهم.
ويمكن للطلبة الراغبين بالاستفادة من أحد مسارات التعليم المستمر المتكامل زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم للحصول على مزيد من المعلومات، أو التواصل مع مراكز سعادة المتعاملين في الوزارة للإجابة على استفساراتهم حول هذه الخدمة.

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: تفجيرات البيجر في لبنان رفح أحداث السودان الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية وزارة التربية والتعليم الإمارات وزارة التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم فتح باب التسجیل فی دولة الإمارات الثانی عشر محو الأمیة الصادرة من للقبول فی من وزارة على أن

إقرأ أيضاً:

لجنة الصداقة «الإماراتية - الآسيوية» تبحث تعزيز علاقات التعاون مع برلمان أوزبكستان

أبوظبي (وام) بحثت لجنة الصداقة البرلمانية للمجلس الوطني الاتحادي مع برلمانات الدول الآسيوية، برئاسة محمد عيسى الكشف، رئيس اللجنة، خلال اجتماعها الافتراضي الذي عقد، أمس، مع لجنة الصداقة البرلمانية الأوزبكية - الإماراتية، برئاسة كوبول تورسونوف، رئيس اللجنة، سبل تعزيز التعاون البرلماني بين الجانبين.شارك في الاجتماع أعضاء اللجنة كل من الدكتورة سدرة راشد المنصوري، نائب رئيس اللجنة، وأحمد مير هاشم خوري، وسمية عبدالله السويدي، وماجد محمد المزروعي، ومضحية سالم المنهالي، والدكتورة نضال محمد الطنيجي، أعضاء المجلس الوطني الاتحادي، وعفراء راشد البسطي، الأمين العام المساعد للاتصال البرلماني في المجلس، والدكتور سعيد مطر سلطان الصيري القمزي، سفير دولة الإمارات لدى جمهورية أوزبكستان. وأكد محمد الكشف، خلال الاجتماع، عمق العلاقات الثنائية التي تجمع دولة الإمارات العربية المتحدة وجمهورية أوزبكستان، والتي تشهد تطوراً متنامياً خلال السنوات الأخيرة من خلال الزيارات رفيعة المستوى بين قيادتي وحكومتي البلدين، وحرص الجانبين على ترسيخ أسس التعاون والصداقة، والبناء عليها، بما يخدم مصالح البلدين والشعبين الصديقين.
وشدد الجانبان على أهمية تطوير العلاقات البرلمانية في إطار مذكرة التفاهم والتعاون البرلماني الموقعة بينهما عام 2023، من خلال عقد اجتماعات دورية لتبادل الخبرات والتجارب البرلمانية، والتنسيق المشترك حيال الموضوعات ذات الاهتمام المتبادل، بما يسهم في دعم الجهود الثنائية في مجالات التنمية، والتشريع، والدبلوماسية البرلمانية، وأكدا الدور المحوري للدبلوماسية البرلمانية في دعم وتوطيد أواصر التعاون والشراكات الاستراتيجية بين البلدين في مختلف المجالات.
بدوره، أشاد كوبول تورسونوف، رئيس لجنة الصداقة الأوزبكية الإماراتية، بمتانة علاقات الشراكة والتعاون التي تربط جمهورية أوزبكستان ودولة الإمارات في مختلف القطاعات، وأكد أهمية دور لجان الصداقة في تعزيز التعاون الثنائي والبرلماني، ونوه بحرص برلمان أوزبكستان على مواصلة التنسيق والعمل المشترك مع المجلس الوطني الاتحادي، بما يخدم المصالح المشتركة، ويعزز مسيرة التنمية في البلدين الصديقين.
 

أخبار ذات صلة 6 لاعبين يمثلون «الإمارات للدراجات» في «الألعاب الآسيوية» حمدان بن محمد يزور معرض «إكسباند نورث ستار 2025» الأكبر عالمياً للشركات الناشئة والمستثمرين

مقالات مشابهة

  • «دبي للثقافة» تفتح باب التسجيل للمشاركة بـ«منتدى القوز للريادة الإبداعية»
  • لجنة الصداقة «الإماراتية - الآسيوية» تبحث تعزيز علاقات التعاون مع برلمان أوزبكستان
  • برقم الجلوس.. نتائج توجيهي غزة 2006 عبر موقع وزارة التربية والتعليم psgereg.pna.ps
  • رابط تحميل تقييمات وزارة التربية والتعليم 2025 - 2026
  • وزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم تدشن الدعم المقدم من اليونيسف
  • التربية والتعليم: تطبيق البكالوريا التكنولوجية العام الدراسي المقبل
  • وزارة التجارة تفتح باب التسجيل للمشاركة في معرض داكار الدولي
  • داخلية غزة تفتح باب العفو العام أمام أفراد عصابات غير متورطين بالدماء
  • وزارة التربية والتعليم تطلق نظام الترخيص المطوّر للمدارس ورياض الأطفال الخاصة
  • التربية: بدء التسجيل للاستفادة من سلف نهاية الخدمة