ليفربول يدك شباك وست هام برباعية ويبلغ الدور الرابع لكأس الرابطة
تاريخ النشر: 26th, September 2024 GMT
بلغ فريق ليفربول الدور الرابع لكأس الرابطة الإنجليزية لكرة القدم، عقب فوزه على ضيفه وست هام يونايتد بخمسة أهداف لهدف الأربعاء على ملعب "أنفيلد".
وتقدّم وست هام بهدف من توقيع مدافع ليفربول جاريل كوانساه بالخطأ في مرمى فريقه (21). لكن رد ليفربول لم يتأخر كثيرا وأدرك التعادل عن طريق مهاجمه ديوغو جوتا (25).
وواصل البرتغالي جوتا تألّقه بعدما منح أصحاب الأرض الهدف الثاني (49)، قبل أن يضيف النجم المصري محمد صلاح من متاعب وست هام بتسجيله الهدف الثالث (74).
وتكفل كودي خاكبو بتسجيل الهدفين الرابع والخامس في اللحظات الأخيرة من المواجهة المثيرة (90 و90+3).
ويسعى فريق "الريدز"، للدفاع عن لقبه بطلاً لكأس الرابطة الإنجليزية إذ توّج بنسخة الموسم الماضي بعد تغلّبه على تشيلسي في النهائي على ملعب "ويمبلي" بهدف دون ردّ بعد التمديد.
The Reds are through to the fourth round of the @Carabao_Cup ???????? pic.twitter.com/9Li55IXAZP
— Liverpool FC (@LFC) September 25, 2024المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي رياضة رياضة دولية رياضة عربية رياضة دولية ليفربول وست هام ليفربول كرة القدم وست هام رياضة دولية رياضة دولية رياضة دولية رياضة دولية رياضة دولية رياضة دولية رياضة رياضة رياضة سياسة سياسة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة رياضة سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة وست هام
إقرأ أيضاً:
اللغة الإنجليزية تسعد طلاب الظفرة
إيهاب الرفاعي (منطقة الظفرة)
أخبار ذات صلةأشاد عدد من طلاب مدارس منطقة الظفرة بمستوى اختبار اللغة الإنجليزية الذي جاء في مستوى الطالب المتوسط ويعتمد على الفهم أكثر من الحفظ، كما جاءت الأسئلة سهلة من دون تعقيدات في مفردات اللغة وهو ما أسهم في تشجيع الطلاب على الفهم.
وأكد عدد من مديري مدارس منطقة الظفرة، أن اللجان اتسمت بالهدوء والانسيابية خلال الفترة الامتحانية ولم يتم تسجيل أي شكاوى من الطلاب سواء على مستوى الوقت الذي جاء مناسب للأسئلة أو على مستوى صعوبة الأسئلة وغموضها، مؤكدين أن إدارة المدرسة التزمت بجميع المعايير والتوجيهات الخاصة بالعملية الامتحانية والتي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم كما حرصت المدرسة على توفير أجواء مثالية وتربوية للطالب ليتمكن من أداء الامتحان بسهولة ومن دون أي ضغوط أو توترات يمكن أن تؤثر على قياس مستوى التحصيل لدى الطالب.
وتشير فاطمة محمود إلى أن الامتحان جاء سهلاً ومباشراً خاصة فيما يخص الامتحان الورقي الذي تناول الصحة وكيفية الحفاظ عليها وهي من الموضوعات الشيقة التي كان من المتوقع أن تكون في الامتحان والحمد لله تم التدريب على عدة فقرات من الموضوعات المقالية قبل الامتحان وهو ما أسهم في توفير مجموعة من المفردات اللغوية التي ساعدت في كتابة المقال بشكل جيد.
وتؤكد الما خالد من مدرسة رواد الظفرة الخاصة في مدينة زايد أن الامتحان الإلكتروني والورقي تضمن عدة أسئلة عن البيئة وكانت الأسئلة مباشرة وسهلة وبعيدة عن الغموض وهو ما أدى إلى تشجيع الطلاب على حل الأسئلة من دون أي ضغوط أو توتر كما حدث في اختبار الفيزياء مؤكدة أنها سعيدة باختبار اللغة الإنجليزية وتتمنى أن تكون باقي الامتحانات سهلة ومباشرة حتى يتمكن الطلاب من تعويض مجهود فصل دراسي كامل بدرجات كبيرة ومشجعة.
وأشارت حلا عماد من مدرسة قطر الندى الثانوية للبنات في مدينة زايد إلى أن اختبار مادة اللغة الإنجليزية كان مباشراً وسهلاً ولم يحتو على مفردات غريبة بل كانت واضحة وسهلة، وجاءت الأسئلة شاملة المنهج والمقرر وتضمنت بعض الأسئلة التي تقيس مهارات اللغة لدى كل طالب، وقد وصفتها بأنها متميزة.
زلزال نحر الأضحية نيابة عن المغاربة يسقط مسؤولين كبار بالمجلس العلمي ووزارة الأوقاف