استبعاد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية بالفيوم وإلغاء تكليف وكيلها.. صور
تاريخ النشر: 19th, November 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولة ميدانية مفاجئة، لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، بحضور الدكتورة رحاب عريق وكيل المديرية، والدكتور منتصر الشماع مدير إدارة إطسا التعليمية.
فى جولة مفاجئة بالصباح الباكر، تابع مدير تعليم الفيوم، عدد من مدارس إدارة إطسا التعليمية، ومنها مدرسة دفنو بنين الابتدائية، وقرر إستبعاد مدير المدرسة، وإلغاء تكليف وكيل المدرسة، وذلك لعدم انضباط العملية التعليمية بالمدرسة، وارتفاع نسبة غياب العاملين بالمدرسة، حيث لوحظ تغيب 14 من العاملين بالمدرسة ، وكذلك عدم الاهتمام بنظافة المدرسة والفصول الدراسية، ووجود الرواكد الخشبية، وعدم صرف مبالغ اللامركزية والصيانة بالمدرسة، ووجود باعة جائلين بمداخل المدرسة.
كما قام وكيل الوزارة، بمتابعة المدرسة والفصول الدراسية، ومعامل العلوم،والحاسب الالي، ونبه مشدداً بضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة فوراً، وتكليف لجان المتابعة بمتابعة المدرسة، وإزالة كافة السلبيات بالمدرسة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إدارة إطسا التعليمية تعليم الفيوم محافظة الفيوم
إقرأ أيضاً:
تفاصيل اجتماع وكيل تعليم أسيوط مع مديري ووكلاء الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة اليوم
عقد محمد ابراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اجتماعا اليوم الإثنين مديري ووكلاء الإدارات التعليمية ومديري المراحل التعليمية بالمديرية وذلك لمناقشة موقف امتحانات الثانوية العامة ومتابعة السلبيات التي تم رصدها وأكد وكيل الوزارة على مسئولية مدير كل إدارة عن متابعة جدية تنفيذ التعليمات لضمان الانضباط بجميع لجان الامتحانات.
وكما تابع الاجتماع موقف نتائج صفوف النقل واعتمادها والتأكيد على اعلانها بالمدارس.
وكذلك ناقش حصر الاحتياجات في اطار الاستعداد للعام الدراسي 2025 / 2026 ومتابعة إدارة التوريدات بالمديرية لتوفير كافة المتطلبات اللازمة من ديسكات ومقاعد وسبورات وغيرها وفقا للاحتياجات الفعلية.
وأكد دسوقى على ضرورة متابعة موقف رفع كفاءة المدارس ومتابعة المدارس التي بها أعمال صيانة.
وكما أكد وكيل الوزارة على متابعة موقف الكثافات وخطة توزيعها وفقا لحصر اعداد الناجحين والراسبين بجميع صفوف المراحل التعليمية.
وأيضا تابع خلال الاجتماع موقف خطة التشجير بالمدارس والتأكيد على أهميتها في تحسين نوعية البيئة المدرسية وجعلها جاذبة وصحية للطلاب.
وكذلك نبه دسوقي على متابعة حصر المعدلات والاحتياجات الفعلية للمواد الأساسية بكافة المراحل وتحديد العجز والزيادة وفقا لعملية الحصر.
وناقش أيضا موقف الاستعداد للبدء في تنفيذ البرنامج العلاجي (البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة) للمرحلتين الإبتدائية والإعدادية وأكد على تنفيذ البرنامج وفقًا لخطة عمل لضمان تحقيق الأهداف.
وكما أكد دسوقى على ضرورة المتابعة الجادة والفعالة للمراحل التعليمية بالمديرية والإدارات التعليمية لمتابعة كافة البنود التي تمت مناقشتها خلال الإجتماع وتكثيف دور المتابعة الميدانية بالمديرية.