OpenAI تمنح شات جي بي تي "الرؤية" عبر الهاتف الذكي
تاريخ النشر: 13th, December 2024 GMT
أضافت شركة "OpenAI" ميزة جديدة تتيح ميزة الصوت المتقدم في "شات جي بي تي" الرؤية عبر كاميرا الهاتف الذكي، للتعرف على الأشياء التي تظهر عبر الكاميرا والتفاعل معها.
وكشفت شركة "أوبن أيه آي" عن هذه الميزة ضمن فعالية "12 Days of OpenAI"، لتتيح للمستخدم طرح أسئلة بصوته على التطبيق، بشأن كل ما تراه عدسة كاميرا الهاتف.
هذه الخاصية المدمجة في ميزة "Advanced Voice Mode" تستخدم نموذج الذكاء الاصطناعي متعدد الوسائط GPT-4o، مما يمكّن التطبيق من معالجة الصور والرد بطريقة صوتية طبيعية.
وستكون الميزة الجديدة متاحة لمعظم مستخدمي خطط ChatGPT Plus وPro، وكذلك لجميع مستخدمي Teams عبر تطبيق الهواتف الذكية خلال الأيام المقبلة.
ومن المقرر طرحها لمستخدمي خطط "Enterprise" و"Edu" في يناير (كانون الثاني).
OpenAI is giving ChatGPT's voice feature the ability to 'see' https://t.co/2pkazZjSVl
— Quartz (@qz) December 12, 2024 آلية العمل يمكن للمستخدمين تفعيل بث الفيديو بالنقر على أيقونة الصوت في تطبيق ChatGPT، ثم الضغط على أيقونة الفيديو. مشاركة الشاشة تتم من خلال قائمة الخيارات الثلاثية النقاط. هذه الميزات تسمح لـ ChatGPT بمعالجة المدخلات البصرية مباشرةً، كما لو كان مكالمة فيديو مع صديق. التطبيقات العمليةتساعد الميزة في العديد من التطبيقات التالية:
المساعدة في المشاريع المنزلية: مثل تركيب الأثاث للحصول على إرشادات خطوة بخطوة. الدعم الفني: تسهّل مشاركة الشاشة إرشاد المستخدمين خلال إعدادات الأجهزة أو إصلاحها. المساعدة في الطبخ: يستطيع ChatGPT تقديم نصائح فورية أثناء تحضير الطعام من خلال الفيديو. الدعم التعليمي: يُمكن للطلاب مشاركة شاشاتهم أثناء حل المشاكل لطلب المساعدة في الرياضيات أو الرسوم البيانية.وأطلقت OpenAI "وضع سانتا" بصوت مميز خاص، متاح لجميع مستخدمي الوضع الصوتي المتقدم حتى أوائل يناير (كانون الثاني).
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: سقوط الأسد حصاد 2024 الحرب في سوريا عودة ترامب عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الذكاء الاصطناعي
إقرأ أيضاً:
دراسة: شات جي بي تي قد يسبب تراجعًا في القدرات العقلية
كشفت دراسة جديدة أجراها مختبر MIT Media Lab التابع لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا أن استخدام روبوت الدردشة القائم على الذكاء الاصطناعي ChatGPT لكتابة المقالات قد يكون مرتبطًا بتراجع في الأداء الإدراكي للمستخدمين.
أظهرت الدراسة، التي تابعت نشاط الدماغ لدى ثلاث مجموعات من المشاركين، نتائج مثيرة للقلق حول الأثر العصبي والسلوكي طويل المدى لهذا النوع من الاعتماد على الذكاء الاصطناعي.
أُجريت الدراسة من خلال تقسيم المشاركين إلى ثلاث مجموعات: الأولى اعتمدت على ChatGPT لكتابة مقالات، والثانية استخدمت محركات البحث التقليدية، أما المجموعة الثالثة فكتبت بدون أي مصادر خارجية. بعدها، تم قياس نشاط الدماغ باستخدام تقنية تخطيط كهربية الدماغ (EEG).
النتائج أظهرت أن المجموعة التي استخدمت ChatGPT كانت الأقل في ترابط الشبكات العصبية، كما أظهرت ضعفًا في القدرة على تذكر تفاصيل المقالات التي كتبها أفرادها، مقارنة بالمجموعتين الأخريين.
أوضحت الدراسة أن "مستخدمي نماذج اللغة الكبيرة أظهروا أداءً أضعف بشكل مستمر على المستويات العصبية واللغوية والسلوكية، ما يثير تساؤلات حول تأثيرات الاعتماد طويل الأمد على الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية".
التحذير الأكبر: التأثير على أدمغة الأطفال
قالت الباحثة الرئيسية في الدراسة، ناتاليا كوسمينا، في تصريحات لمجلة Time، إن القلق الأكبر يتمثل في استخدام ChatGPT من قبل الأطفال، نظرًا لأن أدمغتهم لا تزال في طور النمو.
وأضافت: "السبب في نشر الدراسة الآن، حتى قبل الانتهاء من المراجعة العلمية الكاملة، هو خوفي من أن يقوم أحد صانعي السياسات بعد ستة إلى ثمانية أشهر بالقول: دعونا نقدم ChatGPT في رياض الأطفال. أعتقد أن هذا سيكون قرارًا سيئًا ومدمرًا. العقول النامية هي الأكثر عرضة للخطر".
وبحسب كوسمينا، فإن المستخدمين الذين لا يستعينون بمصادر خارجية أثناء الكتابة يطورون شبكات دماغية أقوى وأكثر توزعًا، وهو ما يعتبر مؤشرًا على تفاعل معرفي أعمق وأكثر صحة.
دعم متزايد للذكاء الاصطناعي في التعليمعلى الجانب الآخر، يرى بعض صناع القرار في الولايات المتحدة أن الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة تعليمية مهمة. فقد وقع الرئيس الأميركي السابق دونالد ترامب أمرًا تنفيذيًا في أبريل يدعو إلى دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في المدارس الأميركية.
وجاء في الأمر التنفيذي: "لضمان بقاء الولايات المتحدة في موقع الريادة العالمية في هذه الثورة التكنولوجية، علينا أن نوفر لشبابنا فرصًا لتطوير المهارات والفهم اللازمين لاستخدام وإنشاء الجيل القادم من تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.
من خلال تعزيز كفاءة الذكاء الاصطناعي، سنزود طلابنا بالمعرفة والمهارات الأساسية للتأقلم والازدهار في مجتمع رقمي متزايد".
دراسات مستقبلية قيد الإعدادأكدت كوسمينا أن فريقها يعمل حاليًا على دراسة جديدة تقارن نشاط الدماغ لدى مهندسي البرمجيات والمبرمجين الذين يستخدمون الذكاء الاصطناعي، مع أولئك الذين لا يعتمدون عليه في عملهم اليومي، وذلك لفهم أعمق لتأثير هذه الأدوات على التفكير الإبداعي وحل المشكلات.
في ظل الانتشار الواسع لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، يبدو أن الحوار حول أثرها على القدرات المعرفية سيستمر، لا سيما مع دخولها المجال التعليمي بقوة.
تداول صور اسئلة امتحان اللغة العربية عبر صفحات الغش الالكتروني والوزارة تحقق