«تعليم القليوبية»: إحالة مدير و5 معلمين للتحقيق بسبب التقصير في العمل
تاريخ النشر: 25th, February 2025 GMT
قرر الأستاذ مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم في محافظة القليوبية، صباح اليوم الثلاثاء، إحالة مدير مدرسة و5 مدرسين للتحقيق، بعدما أجرى جولة مفاجئة على المدرسة.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم في القليوبية، أن القرار جاء بعدما أجرى جولة مفاجئة تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، ومحافظ القليوبية المهندس أيمن عطية، صباح اليوم، ومتابعة بعض المدارس التابعة لإدارة بنها التعليمية.
وأشار مدير مديرية التعليم بالقليوبية، إلى أنه أثناء الزيارة والجولة المفاجئة، لاحظ أن هناك تقصيرا في تنفيذ التعليمات والقرارات الخاصة بسير العملية التعليمية، وبناء عليه جرى تحويل مدير المدرسة ومعه 5 مدرسين للتحقيق.
وأكد «عبده» استمرار الجولات المفاجئة على المدارس بشكل يومي، من أجل متابعة سير العملية التعليمية بالشكل الصحيح، ووفقا للتعليمات المحددة من قبل المديرية ووزارة التربية والتعليم.
وشدد على أنه سيجري محاسبة المقصرين بشكل فوري، من أجل الحد من وجود أي أخطاء داخل المدارس، بهدف تطوير العملية التعليمية، وتحقيق الهدف المنشود منها، وهو إخراج أجيال تفيد مصر، وتقدم الكثير في مختلف المجالات المتنوعة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: محافظة القليوبية تعليم القليوبية مدير تعليم القليوبية التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.
وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.
وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.
وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.
وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة