مطمئن بمدرستي.. برنامج تدريبي قبل بداية العام الدراسي بتعليم سوهاج
تاريخ النشر: 26th, September 2023 GMT
تُنفذ إدارة البلينا التعليمية، في سوهاج، برنامج مطمئن بمدرستي، وذلك لكسر الحاجز النفسي لدي الاطفال، وخاصة اطفال رياض الاطفال، والصف الاول الابتدائي، لضمان خلق خالة من التواصل بين التلاميذ والمعلمين قبل انطلاق العام الدراسي في بداية الاسبوع المقبل.
ليكون مكملا لبرنامج الوزارة الذى حدد توالى حضور الصفوف على مدار الإسبوع الأول من الدراسة والهدف الاساسى من البرنامج هو إزالة الرهبه من نفوس تلاميذ رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي وشعورهم الطمأنينة فى المدرسة بواسطه برنامج يعد من إدارة مدارسهم ومعلميهم ومتابعة التوجيه ومشاركة مجالس الامناء والاباء والمعلمين والقيام بالعديد من الفاعليات والأنشطة والفقرات التى تعزز روح السعادة لدى التلاميذ.
وشهد تعليم البلينا تنفيذ البرنامج بمدارس، البلينا الرسميه لغات، ومدرسة العوكليه للتعليم الاساسي، ومدرسة يعقوب، ومدرسة بنى منصور الحديثه، لليوم الثاني على التوالي تواصل مدارس إدارة البلينا التعليمية المشاركة في تنفيذ برنامج التهيئة لبدء العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤/٢٠٢٣ (مطمئن بمدرستي) وسط فرحة من التلاميذ وأولياء أمورهم وترحيب من إدارة المدارس والمعلمين.
حيث نفذت مدارس برديس لغات، ومدرسة البلينا الجديدة بالمنشية، ومدرسة الحبيل والشلوليه، ومدرسة التوادر، ومدرسة برديس تعليم اساسى.
وأكد اسامة المشنب، مدير إدارة البلينا التعليمية، ان كل المدارس التي تضم قاعات رياض اطفال مستهدفة ضمن مدارس البرنامج التاهيلي.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد تعليم سوهاج مدارس سوهاج سوهاج
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي في السمعة المؤسسية بقسم إعلام جامعة الفيصل
قدم مجموعة من باحثي درجة الماجستير في الاتصال الاستراتيجي والصحافة الالكترونية بقسم الاعلام في كلية الآداب بجامعة الملك فيصل بالأحساء أمس ، حقيبة تدريبية بعنوان بناء وتعزيز السمعة المؤسسية في بيئة العمل ، ضمن متطلبات مقرر الاتصال وإدارة الأزمات ، بإشراف ومتابعة أستاذ الاتصال والاعلام البرفسور فلاح الدهمشي، و بمشاركة نخبة من المختصين في الإعلام والتواصل المؤسسي ؛ بهدف تمكين المتدربين على بناء وتعزيز السمعة المؤسسية في الميدان .
وأوضح البروفيسور فلاح بن عامر الدهمشي؛ ان الدورة تكونت من خمس جلسات وتضمنت الجلسة مفهوم السمعة المؤسسية وتعريف السمعة و أهمية السمعة المؤسسية وكذلك مكونات السمعة (من خدمة وهوية وسلوك وتواصل وشفافية ) و أنشطة تحليلية مع أمثلة ونماذج من مؤسسات ناجحة بالإضافة الى الجلسة الثانية التي قدمها المدربين عن تعزز الثقة العامة مع العملاء والشركاء.والتي تجذب الكفاءات وتبقي الموظفين المميزين. و تؤثر مباشرة على قيمة الشركة السوقية وربحية الأعمال.وكذلك تمنح المؤسسة ميزة تنافسية يصعب تقليدها. و تساعد خلال الأزمات على الاستمرار واستعادةالثقة.
وأكد الدهمشي على ان الجلسة الثالثة تناولت عوامل بناء السمعة من خلال دور الموظفين و جودة الخدمات و التواصل المؤسسي و المسؤولية الاجتماعية و قيادة المؤسسة وتقديم دراسة حالة (Case Study)
وأفاد أن محور الجلسة الرابعة الجلسة استراتيجيات بناء السمعة من خلال الرؤية والاتجاه العام للسمعة و استراتيجيات داخلية واستراتيجيات خارجية وحوكمة التواصل وإدارة الرسائل و مؤشرات قياس السمعة والتحسين المستمر
وبين الدهمشي ان الجلسة الخامسة قدمت نموذجا عمليا في تحليل وتقييم الوضع لاحد المؤسسات المحلية وتطبيق معايير بناء السمعة عليها .
وبين الدهمشي ان البرنامج التدريبي حاز على تقييم عالي من خلال فريق العمل المتميز الذي إدارة الحقيبة بكل احترافية
وقدم الدهمشي شكره لإدارة القسم لإتاحة الفرصة لتطبيق العديد من المهارات التي يجب ان يتحلى بها متخصص الاتصال في الميدان العملي مؤكدا بان السعودية لديها كفاءات عالية في هذا المجال من خلال مخرجات الكلية كل عام .
وان مساهمة القسم بخبرته الإشرافية، ودعمه المستمر أثرٌ بالغٌ في تعزيز جودة المنتج المعرفي، وتمكين الباحثين من تحويل الأفكار إلى مخرجات تعليمية متكاملة، تُجسِّد مفهوم التطوير المهني القائم على البحث والممارسة.
أخبار السعوديةآخر أخبار السعوديةقد يعجبك أيضاًNo stories found.