الصحة: تواصل برنامج إعداد القيادات في إدارة المؤسسات الصحية
تاريخ النشر: 3rd, December 2023 GMT
مسقط ـ الوطن:
أطلقت وزارة الصحة مؤخرا بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية برنامج “إعداد القيادات في إدارة المؤسسات الصحية” لمديري المؤسسات الصحية والخط الثاني من القيادات، ويشارك في البرنامج 38 مشاركا من وزارة الصحة ، المدينة الطبية للأجهزة العسكرية والأمنية، مستشفى جامعة السلطان قابوس، ومن ديوان البلاط السلطاني، انتقوهم بطريقة علمية وامتحانات قياسية تستخدم عالميا لاستكشاف القدرات القيادية.
يهدف البرنامج إلى إلقاء الضوء على المفاهيم والوسائل العملية المتعلقة بالقيادة والإدارة اللازمة للقيادات الصحية لتكون قادرة على إيجاد حلول موثوقة وعملية لمواجهة تحديات النظام الصحي، صقل المهارات الإدارية والقيادية للمشاركين من تخطيط وتنظيم وتنسيق وبناء فرق عمل فعالة وإثرائها بخبرات قيادية قادرة على إحداث تغييرات في النظم الصحية إلى مستويات بمقاييس عالمية، تبادل الخبرات والمعارف بين المشاركين وتعزيز التواصل بينهم لتحسين صحة المجتمع وبناء نواة قيادة للصحة في سلطنة عمان وفق منهجيات القيادة الصحية.
يشتمل برنامج إعداد القيادات على ثماني مقررات تدرس على مدار ستة أشهر في مجالات عدة أهمها : مقدمة لأساليب القيادة، مهارات قيادة رأس المال البشري ، إدارة الخدمات وسلاسل التوريد ومهارات إدارة المخاطر والحالات الطارئة ومجموعة من الكفايات الرئيسة لإدارة النظام الصحي أهمها إدارة التغيير وإدارة الموارد البشرية ومهارات اتخاذ القرار والإدارة والإدارة المالية.
وتواصلا لفعاليات البرنامج بدأ أمس في منتجع جوهرة بدية المقرر الثاني لبرنامج إعداد القيادات في إدارة المؤسسات الصحية الذي يهدف إلى تطوير مهارات المشاركين في مجموعة من الكفايات القيادية والإدارية ، واستضافة مجموعة من الخبراء في مجال القيادة لمناقشة جوانب تتعلق بعقلية النمو وأهمية الوعي في القيادة ، ومهارات التعامل مع أصحاب المصلحة ، كما يركز المقرر الذي يستمر لثلاثة أيام على تعزيز مهارات المشاركين من حيث التأثير القيادي والقدرة على التفاوض وحل المشكلات.
يذكر أنه بختام البرنامج بمقرراته الثمانية ؛ سيعد المشاركون مشاريع تساهم في تحقيق المسارات الإستراتيجية الصحية في سلطنة عمان ، بما يحقق المؤشرات المطلوبة لتحقيق رؤية عمان 2040 ، والمساهمة في ذات الوقت في رفع جودة الخدمات الصحية لجميع المؤسسات الحكومية العاملة في المجال الصحي بسلطنة عمان.
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: المؤسسات الصحیة إعداد القیادات
إقرأ أيضاً:
تنفيذ “البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة” على مليون طالب بـ2000 مدرسة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" يمثل نتاج شراكة استراتيجية بين الوزارة والمنظمات الدولية ويعكس الالتزام المشترك بتحسين جودة التعليم وتمكين الأجيال القادمة
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الهدف العام لـ "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" يتمثل في تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين من خلال تنمية مهارات المعلمين لإكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابة
وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه جاري تنفيذ "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.
و أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستهدف القضاء على تحدي صعوبات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية، مشيرا إلى أن الطلاب الذين لم يجتازوا امتحانات العام الدراسي الماضي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ ، إلتحقوا بالبرامج العلاجية المخصصة لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية لتحسين مستوى الطلاب في هذه المهارات الأساسية، مشيرا إلى التزام الوزارة بالتعامل بشفافية في نتائج التقييمات وأعمال السنة، لضمان تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب، وأخذ كل طالب نتيجته الحقيقية لمساعدته في تحقيق تحسين مستواه التعليمى.
10 إنجازات جديدة .. ماذا أعلن وزير التربية والتعليم اليوم أمام رئيس الوزراء؟وكان قد أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني ، أمام الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء منذ ساعات ، بعدد من التصريحات الهامة التي استعرض خلالها أحدث إنجازات وزارة التربية والتعليم.
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم أمام رئيس الوزراء :
تم تطوير المناهج بإجمالي 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية (رياض أطفال، الابتدائية، الإعدادية، الثانوية)، بالإستعانة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات ، وتم التركيز على الموضوعات التي تنمي شعور الاعتزاز بالوطن وتعميق الهوية المصرية والاعتزاز باللغة العربية،تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني باستخدام المنهجية اليابانية في تبسيط المادة العلميةتفعيل برنامج تأهيل وتدريب المعلمين على المناهج المطورة بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”تفعيل "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" بالشراكة مع المنظمات الدولية لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين ، و جار تنفيذ البرنامج في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.إطلاق مقترح إلحاق الأطفال في المرحلة الأولي لرياض الأطفال بالمساجد بالتعاون مع وزارة الأوقاف، على أن يكون ذلك في إطار تجريبي لمدة عام دراسي واحد، وفي محافظة واحدة حتى يتم تقييم التجربة، وذلك في إطار اهتمام الدولة المصرية ببناء الإنسان المصري، وتربية الأطفال التربية السليمة. التوسع في المدارس اليابانية : عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026 تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة، لافتاً إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في هذا الإطار تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.الوزارة تمكنت من خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالباً في الصف الواحدتم رفع نسبة حضور الطلاب لتتجاوز 85% بجميع مدارس مصر تم بذل خطوات تجاه سد العجز في أعداد المدرسين وتحسين ظروفهم، وكذا إعادة هيكلة التعليم الثانويتم إعداد خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية ودولية لتوفير فرص للتدريب والربط بمتطلبات سوق العمل.
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية