منطقة الإسكندرية الأزهرية تختتم فعاليات البرنامج التدريبي TEA للفصل الدراسي الأول
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
اختتمت منطقة الإسكندرية الأزهرية، تحت رعاية الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس منطقة الإسكندرية الأزهرية، وإشراف أيمن جاويش، مدير عام المواد الثقافية ورعاية الطلاب، ومتابعة نعمة علام، موجه عام اللغة الإنجليزية، السبت، البرنامج التدريبي TEA (Teach Engage and Aspire) للفصل الدراسي الأول، بالجلسة التدريبية الرابعة للبرنامج خلال هذا العام.
جاء ذلك ضمن خطة قطاع المعاهد الأزهرية لرفع الكفاءة المهنية والتدريسية لمعلمي اللغة الإنجليزية بمعاهد القطاع.
وشارك في تنفيذ هذا البرنامج عدد من معلمي اللغة الإنجليزية بمنطقة الإسكندرية الأزهرية، المعتمدين من المجلس الثقافي البريطاني، وسيتم استكمال باقي الجلسات التدريبية لهذا العام خلال الفصل الدراسي الثاني، لهذا البرنامج المتكامل الذي بدأ العام الماضي ويستمر لثلاثة أعوام.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثقافي البريطاني الفصل الدراسي الثاني المجلس الثقافي البريطاني المعاهد الأزهرية فعاليات البرنامج التدريبي قطاع المعاهد الأزهرية معلمي اللغة الانجليزية الإسکندریة الأزهریة
إقرأ أيضاً:
برنامج صيفي في فرنسا لتعزيز مهارات الطلبة
مسقط- الرؤية
تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة الدراسات التربوية والتعاون الدولي، وبالتعاون مع المركز العماني الفرنسي، البرنامج الصيفي لتعليم اللغة الفرنسية في نسخته الثالثة، وذلك في الفترة 6 يوليو إلى 3 أغسطس 2025م، في معهد IEFT)) بمدينة تور بالجمهورية الفرنسية.
ويستهدف هذا البرنامج الصيفي طلبة الصف الحادي عشر في المدارس الحكومية المطبقة لمشروع تعليم اللغة الفرنسية بتعليميتي محافظتي: مسقط، وشمال الباطنة، إذ يشارك في النسخة الثالثة من هذا البرنامج 8 من الطلبة من هذه المدارس نفسها، بإشراف كل من: داود بن سليمان الشبيبي رئيس قسم التعاون الدولي، وياسة بنت سعيد الحجرية أخصائية أولى علاقات دولية، بدائرة الدراسات التربوية والتعاون الدولي بالوزارة؛ بهدف تطوير مهاراتهم اللغوية والثقافية من خلال برنامج تعليمي وتفاعلي متكامل، يشمل دروسًا مكثفة بمعدل 20 ساعة أسبوعيًا، وحلقات ثقافية، وأنشطة تفاعلية، إلى جانب زيارات ميدانية لمواقع تاريخية وطبيعية في مدينة تور، مثل: الحصون، والسوق الشعبي، وكذلك المدن المجاورة للمدينة؛ لتعريفهم بالثقافة الفرنسية، وممارسة اللغة في بيئتها الأصلية.