وكيل تعليم مطروح يجتمع مع مديري مدارس المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة
تاريخ النشر: 25th, December 2023 GMT
عقد عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح اجتماعا مع مدراء المدارس الجدد والذين تم اختيارهم ضمن الدفعة الأولى للمبادرة الرئاسية لاختيار ألف مدير مدرسة وذلك بحضور مديري إدارتي مرسى مطروح والعلمين التعليمية .
واستعرض وكيل الوزارة خلال الإجتماع الإيجابيات و السلبيات خلال المرحلة الماضية منذ تولي المديرين الجدد مسئولية مدارس السيدة عائشة ١و ٢ وابن سينا الرسمية وحدائق مطروح الرسمية لغات وتحيا مصر الابتدائيه وسيدى عبد الرحمن الرسمية لغات مؤكداً ضرورة اتخاذ الإيجابيات خطوة إيجابية نحو معالجة السلبيات وفق الإطار القانوني المحدد مضيفاً لهم أنه من الضروري تعاظم استفادة المؤسسات التعليمية التي يتولون قيادتها من خبراتهم العلمية والعملية وسماتهم الشخصية ومهاراتهم القيادية والتي تم صقلها وجعلتهم مؤهلين للمشاركة بفعالية فى المبادرة الرئاسية .
كذلك استعرض وكيل الوزارة مسار العمل وأهم العقبات التي تواجه المنظومة التعليمية وسبل معالجتها فى ضوء الإمكانيات المتاحة
وناقش وكيل الوزارة مع المديرين الجدد الست بادارتي مطروح والعلمين خطة العمل المستقبلية وتفعيل كافة الأنشطة التربويه بكافة المدارس والدعم اللوجيستي المطلوب موجهاً مدير عام إدارة مطروح ومدير العلمين بتسخير وتهيئة كافة الأجواء المناسبة لتحقيق نهضة نوعية ملموسة بالعملية التعليمية في المدارس التي يتولون مسئوليتها وذلك تنفيذاً لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم ووفق تعليمات اللواء خالد شعيب محافظ مطروح
ووجه شحاته إدارة التخطيط بالمديرية بمخاطبة فرع هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة لتجهيز معملى الحاسب الآلي واللغات بابن سينا الرسمية لغات وحدائق مطروح وسيدى عبد الرحمن الرسميه لغات بالتجهيزات اللازمة .
أوضح وكيل الوزارة أن تعليم مطروح حريص علي تقديم كافة سبل الدعم لهم والسبل الممكنة لنجاحهم في قيادتهم الجديدة للمدارس قائلا لهم أنتم باكورة التغيير المنشود والمأمول في إدارة المدارس والارتقاء بأدائها متمنياً لهم وافر التوفيق وجل السداد فى تقديم نماذج تربوية مضيئة ناجحة وفعالة لقيادات مدرسية مؤهلة ومدربة تساهم في الارتقاء بالمنظومة التعليمية بمحافظة مطروح .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مطروح محافظة مطروح اخبار المحافظات تعليم مطروح وکیل الوزارة
إقرأ أيضاً:
مطلب برلماني لـ لم شمل الإخوة الأشقاء في مدرسة واحدة
طالبت آمال عبدالحميد، عضو مجلس النواب، وزير التربية والتعليم، لإصدار بإصدار قرار وزاري ملزم لجميع مديريات التعليم في المحافظات إلى "لم شمل الإخوة الأشقاء" في مدرسة واحدة، تسهيلًا وتيسيرًا على أولياء الأمور ورفع المعاناة عنهم.
وقالت النائبة- في مطلبها الذي توجهت به إلى وزارة التربية والتعليم-:" هناك معاناة حقيقية يعيشها أولياء الأمور في مصر كل عام، وهي في الأصل مشكلة مزمنة تتكرر سنويًا مهما، تعاقب وزراء التعليم، وظلت كما هي دون حل جذري، تظهر بوضوح عند التقديم للالتحاق أطفالهم بمرحلة رياض الأطفال تتمثل في فرض بعض المديرات لشروط مجحفة والإجراءات الورقية المرهقة التي تفرضها المدارس، وفي الكثير من الأحيان يظل شرط السن عائقًا، فضلًا عن تشتت الأبناء بين أكثر من مدرسة تابعة لمديريات مختلفة، وفي النهاية يتحمل المعاناة رب الأسرة وحده".
وأضافت:" المعاناة ذات أوجه متعددة والمشكلات كثيرة وتحتاج إلى تدخل سريع وحاسم من وزارة التربية والتعليم التي عجزت خلال السنوات الأخيرة على التصدي لها ووضع حلًا نهائيًا لتخفيف الضغط والأعباء على الأسر المصرية".
وشددت على إنه في حاجة إلى إعادة النظر في الكثير من القواعد والإجراءات المنظمة للإلتحاق بالمدارس، وأن نضع نصب أعيننا مصلحة أبنائنا الطلاب في المقام الأول وأولياء أمورهم، ومنها تحقيق "لم شمل الإخوة الأشقاء" في مدرسة واحدة.
وأكدت أن تحقيق هذا المبدأ من شأنه التسهيل والتيسير على أولياء الأمور لما يعانونه من إرهاق بدني ومادي في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي تمر بها الأسرة المصرية بسبب تشتت أبنائهم في أكثر من مدرسة، مما يجعلهم يواجهون مشاكل في توصيل أبنائهم لأكثر من مدرسة أو في التعامل مع أكثر من إدارة مدرسة ومتابعة كل تلميذ من أبنائهم على حدى بشكل منفرد.
وأوضحت، أن هذا الأمر يسبب لهم الكثير من المتاعب قد يؤثر على عملهم وقد تضطر الزوجة لترك عملها بسبب هذه المسألة لكي تقوم بتوصيل أبنائها لأكثر من مدرسة كما أنها تذهب أيضا لاستلامهم بعد إنتهاء اليوم الدراسي، وهو ما يجعل الأسرة تعيش في حالة قلق يوميًا.
وأشارت إلى أنه إذا صدر قرار وزاري مُلزم على جميع المديريات سيضع حدًا نهائيًا لهذه الأزمة التي تزداد حدتها كل عام، في ظل تعنت الكثير من المدارس التي ترفض حتى العمل والقبول بتأشيرات الوزارة على الطلبات المُزكاة من نواب البرلمان، ويتعامل معها مديري المديريات في المدارس كأنها لم تكن ولا يعترف بها.