استغاثة عاجلة من أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا «STEM»

نظرا للاهتمام غير المسبوق من جانب القيادة السياسية بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، فقد وجه أولياء أمور طلاب هذه المدارس شكاوى للمسؤولين توضح مطالبهم لا سيما بعد التوسع الكبير في إنشاء هذه المدارس، وإقبال كبير أيضا من جانب الطلاب عليها وجاء فى شكواهم " أنهم على ثقة تامة باهتمام الدولة بطلاب مدارس STEM، والذي يتضح جلياً في التوسع في إنشاء مدارس لهم مجهزة على أعلى مستوى وتوفير هيئة تدريس ذوي خبرات واسعة، وكذلك توفير أرقي سبل الإعاشة، لإعداد جيل من الطلاب المبتكرين في شتي المجالات العلمية، لذا نطالب بإقرار مقترح مُعامل التفوق في الجامعات الحكومية، وهو رقم ثابت سنوياً أكبر من الواحد الصحيح وليكن ٢، يتم ضربه في النسبة المرنة بعد تطبيقها، وذلك من شأنه زيادة عدد المقاعد في الكليات الحكومية المخصصة لنا، مما يتيح لنا فرصة أوسع قليلاً للالتحاق بالكلية التي تناسب طموحاتنا.

٢- صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق ب مُعامل ال ١.٢٥ الذي سبق وتم إقراره لدفعة ٢٣، وذلك لسهولة تقديم الطلاب المتفوقين علي منح دراسية داخل وخارج مصر، وكذلك لأن النقابات تمنع مزاولة المهنة لمن لم يتجاوز الحد الأدني للكلية المقبول فيها.

٣- أن تكون الجامعات الأهلية امتدادا لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، بعمل منح كاملة لنا بها، لأنها جامعات حديثة الإنشاء ونأمل أن نكون نحن نواة لأعضاء هيئة التدريس بتلك الجامعات، وأن نساهم في رفع شأن الجامعات المصرية لتكون في مصاف الجامعات ذات التصنيف العالمي.

٤- يطبق علينا نحن طلاب مدارس المتفوقين خصم شرائح المتفوقين بعد تطبيق مُعامل ال ١.٢٥، أسوة بطلاب الثانوية العامة.

٥- تأخير التنسيق يهدر فرصتنا للالتحاق بالمدن الجامعية، أو توفير إقامة لنا، لذلك نقترح أن يكون التنسيق الخاص بمدارس المتفوقين بعد حساب النسبة المرنة في اخر كليه مخصصة لنا وهي كلية العلوم، وبالتالي يتم تنسيقنا بعد المرحلة الثانية ولا ننتظر حتى انتهاء المرحلة الرابعة وتقليل الاغتراب!!!.. أو يتم حذف كلية العلوم من الكليات التي تخضع للنسبة المرنة ليتم تنسيق الطلاب المتفوقين مع طلاب المرحلة الأولي من الثانوية العامة، لكن تكون كلية العلوم متواجدة ضمن الرغبات لمن يريد الالتحاق بها.

٦- حساب النسبة المرنة علي عدد الطلاب الحاصلين علي شهادة الثانوية للمتفوقين وليس علي عدد المتقدمين لمكتب التنسيق، وذلك أسوة بطريقة تنسيق مدارس النيل.

٧- عمل بروتوكول بين وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي يتيح لنا منح ثابتة سنوية في كبري الجامعات المصرية وعمل توأمة مع كبري الجامعات الدولية بعد التعريف بمهارات وإمكانيات طلبة مدارس المتفوقين.

المصدر: الأسبوع