الوطن:
2025-05-16@05:21:58 GMT

تحدي «يوسف»: لا للدبلوم.. نعم للهندسة والـ«MMA»

تاريخ النشر: 20th, January 2024 GMT

تحدي «يوسف»: لا للدبلوم.. نعم للهندسة والـ«MMA»

حياته مليئة بالقتال، قاتل لتحسين مستواه التعليمي بالتمرد على شهادة «دبلوم الصنايع» والالتحاق بكلية الهندسة جامعة كفر الشيخ، وحين قرّر ممارسة الرياضة اختار لعبة قتالية «MMA» وهي مزيج بين كثير من فنون الدفاع عن النفس، وتقنيات ومهارات مختلفة.

«الحياة تحدي» هى قناعة يوسف الطحاوي، صاحب الـ25، ابن قرية الكفر الشرقي التابعة لمركز الحامول بمحافظة كفر الشيخ، وحكى لـ«الوطن» عن التحاقه بالثانوية الفنية الصناعية وحصوله على «دبلوم صنايع»، للوصول منها إلى كلية الهندسة: «دخلت معهد في بورسعيد سنتين، وفي آخر سنة في المعهد جبت مجموع 96% وده خلاني أقدر أختار أي كلية هندسة علي مستوى الجمهورية ولكن اخترت كلية هندسة كفر الشيخ، وحالياً أنا في آخر سنة».

«يوسف»: بدأت لعبة «MMA» سنة 2019

بجانب دراسته حرص «يوسف»، على تنمية موهبته في ممارسة لعبة «MMA» فكان يذهب إلى كليته صباحاً وفي المساء يُمارس لعبته المفضلة: «اللعبة دي بدأتها من 2019، وكنت شايف نفسي هقدر أعمل فيها حاجة، وفعلاً كان أول اختبار ليّ في عالم الـMMA في 2020».

شارك «يوسف»، في عديد من البطولات وحصل على مراكز عدة وفقاً له: «شاركت في بطولات منظمة الايفولوشن (EFC)، ومنظمة (AFC)، ومنظمة مونستر الروسية (MFC)، ومنظمة (HFC)، ومنظمة نايت ميرا، ده غير بطولة محافظة في الكونغ فو، ومركز أول بحر أبيض متوسط في الكونغ فو، وريكوردي في الاحتراف 6 فوز بدون خسارة أو تعادل».

«يوسف»: بتمرن يومياً ساعة ونص على الأقل

يحرص «يوسف» على تقسيم وقته بين المذاكرة والـ«MMA»: «بروح كليتي الصبح وأحضر عشان طبعاً هندسة صعبة بروح كل يوم من الساعة 7 الصبح أرجع البيت علي المغرب، وبيكون معايا وجبات في الشنطة، لأني ماشي على نظام غذائي، ولما بروح البيت بنام ساعة وأروح بعدها التمرين، لأني بتمرن يومياً ساعة ونص على الأقل، بعدها بروح آكل وأذاكر شوية وده روتيني اليومي، وبحاول أعطي كل حاجة حقها».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: كفر الشيخ الحامول كلية الهندسة جامعة كفر الشيخ

إقرأ أيضاً:

تحدي الفنون تستكشف المواهب الإبداعية لطلبة مدارس مسقط

اختتمت اليوم بالكلية العلمية للتصميم بولاية السيب فعاليات النسخة الأولى من "مبادرة تحدي الفنون" التي نظمتها المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط، بمشاركة 240 طالبًا وطالبة من مختلف مدارس ولايات المحافظة، واستمرت على مدى ثلاثة أيام.

وأوضحت صفية بنت سيف الغافرية مشرفة الأنشطة المدرسية بالمديرية أن اليوم الختامي شهد حضور لجنة تحكيم المبادرة التي أجرت التصفيات النهائية، وأسفرت نتائجها عن اختيار 20 طالبًا وطالبة من الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر، وسيتم الإعلان عن أسمائهم لاحقًا، إلى جانب إعلان أسماء 25 طالبًا وطالبة من الصفوف من الرابع إلى الثامن، وذلك عقب انتهاء العام الدراسي 2024 / 2025 في شهر يوليو المقبل، تمهيدًا لتكريمهم.

و أعربت هدى بنت محمد البوصافية، معلمة الفنون التشكيلية بمدرسة زينب بنت أبي سفيان، عن شكرها للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط على إطلاق "مبادرة تحدي الفنون"، التي تسهم في صقل المواهب الطلابية وتعزيزها.

وأوضحت أن المبادرة توفر فرصة كبيرة للطلبة لإظهار إبداعاتهم والمنافسة على مستويات أعلى، مشيرة إلى أن بعض المواهب قد لا تجد الدعم الكافي داخل المدارس رغم شغفها بالتحصيل الفني.

وأضافت البوصافية: إن إطلاق المبادرة في المدرسة أسعدها بشكل كبير، لأنه يتيح للطالبات فرصة للظهور في منافسة قوية مع زميلاتهن من مختلف المدارس، موضحة أنها قامت باختيار الطالبات الموهوبات من خلال متابعة مستمرة لمواهبهن أثناء الدروس وفي الأوقات المختلفة من اليوم الدراسي، بعد ذلك، تم إجراء فرز أولي وثانوي لاختيار أفضل الطالبات لتمثيل المدرسة في المنافسات على مستوى المحافظة.

مشاركات الطلبة

وعن المشاركة الطلابية، قال الطالب المعتصم بن أحمد البلوشي، المقيد بالصف الثاني عشر من مدرسة السيد سلطان بن أحمد: إنه بدأ في تنمية موهبته في الرسم منذ الصف الحادي عشر، حيث فاز بالمركز الثاني في مسابقة "يوم الغذاء العالمي"، وشارك في حلقات عمل للرسم، مضيفًا إنه ممتن للفرصة التي أتيحت له لرسم بورتريه للسلطان هيثم بن طارق - حفظه الله ورعاه - مشيرًا إلى أنه شارك أيضًا في "تحدي الفنون" لعام 2025 برسمه بورتريه للسلطان الراحل قابوس بن سعيد - طيب الله ثراه.

أما الطالبة مودة بنت عبدالفتاح الميمنية من مدرسة شاطئ القرم، فعبرت عن حبها للرسم باستخدام الأساليب المتعددة مثل الرسم الرقمي وألوان الأكريليك، مشيرة إلى أنها شاركت في معارض تميمة الفن الأول والثاني، كما أنها تمتلك مهارات في فن الفسيفساء، حيث استخدمت الخيوط لرسم لوحة مستوحاة من الفنان فان جوخ، بالإضافة إلى تقديمها لوحات تأثيرية تعكس جمال الطبيعة العُمانية.

من جانبه، ذكر الطالب نواف بن حامد الرواس، في الصف الحادي عشر من مدرسة الفرابي الخاصة، أنه بدأ اهتمامه بالرسم منذ الصغر، ولكنه بدأ في تطوير هذه الموهبة بشكل أكبر في الصف السادس، مضيفًا إنه يفضل رسم البورتريه، وشارك في المسابقة بأمل اكتشاف مدى تقدم مهاراته، معربًا عن تطلعه لتقديم أفضل أعماله.

وعبرت الطالبة ديما بنت فهم الشحية، المقيدة بالصف العاشر من مدرسة العامرات، عن سعادتها بالمشاركة في "مبادرة تحدي الفنون" لتطوير موهبتها، مضيفة إنها بدأت في رسم الطبيعة والمناظر الطبيعية منذ عام 2020، وهي الآن تقدم لوحة بورتريه تعكس الطابع العُماني من خلال إضافة الزخارف والتفاصيل الجميلة.

وقالت الطالبة ريم بنت بدر الرحبية، المقيدة بالصف التاسع من مدرسة راية بنت عبدالله البيمانية: إنها تعتبر الرسم بمثابة مرآة لأفكارها وأحلامها، وأشارت إلى أنها شاركت في العديد من المسابقات مثل "خزنة" و"فرحة وطن" ومسابقة المستثمر الخليجي، وهي الآن تعبر عن الهوية العُمانية من خلال رسم مشهد يبرز أصالة المجتمع العُماني.

تجدر الإشارة إلى أن المبادرة تسعى إلى تكوين قاعدة بيانات شاملة للمواهب الفنية، وتمكين الطلبة المتميزين من تمثيل مدارسهم والمحافظة في الفعاليات المحلية والدولية، بالإضافة إلى تعزيز الوعي الثقافي والفني بين مختلف فئات المجتمع.

مقالات مشابهة

  • إدريس اليامي بطل تحدي القراءة
  • خيول ياس تخوض «تحدي لا تست» الفرنسي
  • تحدي الفنون تستكشف المواهب الإبداعية لطلبة مدارس مسقط
  • أسرتا إسماعيل وكتوعة تستقبلان المعزين في يوسف
  • أساتذة هندسة قنا ضمن قائمة «Top Scholar» لعام 2024
  • “صرخة غزة”.. معرض تشكيلي يجسّد المظلومية الفلسطينية بروح يمنية أصيلة
  • تحدي Chromebook على تيك توك يتسبب في حرائق داخل المدارس وتنبيهات أمنية
  • زراعة النواب تدعو مسئولي المديريات بالمحافظات بالتحلي بروح المسئولية أسوة بالرئيس
  • الجزائر تدعو الأشقاء الليبيين إلى التحلي بروح المسؤولية وتغليب المصلحة السامية للشعب الليبي
  • يوسف خميس: أجانب النصر يتعلمون كرة القدم من جديد.. فيديو