نظمت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا يومًا تعريفيًا عن برنامج "جامعة الطفل"، تزامنًا مع الاحتفال باليوم العالمي الأول لجامعات الطفل بالتعاون مع الشبكة الأوروبية لجامعة الطفل، وجاء هذا اليوم التعريفي لإبراز جهود وإنجازات جامعة الطفل أحد البرامج التي تبنتها ودعمتها الأكاديمية منذ عام 2015 بهدف نشر ثقافة العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتعليم الإبداعي من خلال نظام مؤسسي، لدعم المواهب في العلوم من الطلبة بدءًا من مراحل ما قبل الجامعة، حيث تتعاون الأكاديمية منذ بدء البرنامج وحتى الآن مع ٤٥ جامعة حكومية وخاصة وأهلية، بالإضافة إلى المراكز البحثية في كل محافظات الجمهورية، حيث إن جامعة الطفل في مصر أول عضو غير أوروبي في الشبكة الأوروبية لجامعة الطفل.


وأوضح البيان الصادر من أكاديمية البحث العلمي أن اليوم التعريفي للبرنامج تضمن عرضًا تقديميًا عن أنشطة جامعة الطفل والتي بلغ إجمالي دعم الأكاديمية بالبرنامج ١٦ مليونا ونصف لعدد ١٨٥٠٠ طالب، وقامت بتقديمه الدكتورة رنا رفاعي، المدير التنفيذي لجامعة الطفل التي حضرت بالنيابة عن الدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، كما تضمن الاحتفال اليوم التعريفي عروض من طلاب جامعة الطفل حيث اشتملت عرضًا حول مؤتمرات جامعة الطفل التي يقوم بتنظيمها وتنفيذها طلاب جامعة الطفل مما اكتسبوه من خبرات داخل البرنامج، كما قام الطلاب بعرض نبذة عن منتدى جامعة الطفل للتغيرات المناخية الذي ستقوم بتنظيمه جامعة الطفل بإشراف الأكاديمية العام الحالي 2024، كما تم تقديم عرض عن مسابقة الفيزياء السنوية لجامعة الطفل- والتي تمنح الأكاديمية من خلال المسابقة الفرصة للطلاب الذين سيصلون للمرحلة النهائية فرصة السفر لمدة أسبوعين للتدريب الصيفي في المعهد المتحد للعلوم النووية بروسيا الاتحادية في إطار الاتفاقية الموقعة بين الأكاديمية والمعهد المتحد للعلوم النووية بروسيا- حيث عرض الطلاب تجربتهم التفاعلية مع المسابقة والخبرات التي تم اكتسابها من خلال مشاركتهم وسفرهم إلى المعمل المتحد للعلوم النووية بروسيا. بالإضافة إلى ذلك، قدم فريق سفراء تغير المناخ الذين فآزروا في مسابقة معهد السميثسونيان للمدن المستدامة عرضًا عن تجربتهم في نشر الوعي عن التغيرات المناخية وتأثيرها على المستقبل وكيفية مواجهتها.
وتضمن اليوم التعريفي ببرنامج "جامعة الطفل" عرض الفيديو الخاص بالفريق الفائز في منتدى التغيرات المناخية. وقد قام الطلاب أيضًا بعرض تجربتهم في المشاركة في تصميم حديقة للأطفال بالمشاركة الفعالة كجزء من حدائق الأراضي الرطبة حيث فازت مشاركتهم بعدة جوائز في معرض القاهرة الدولي للابتكار الذي تنظمه الأكاديمية كل عام وفاز المشروع أيضًا في مسابقة المكعبات الذهبية. بالإضافة إلى ذلك شارك طلاب "جامعة الطفل" بعرض مشروعات وابتكارات مختلفة والتي شاركت في معرض القاهرة الدولي للابتكار على مدار دوراته السابعة. وقد تتضمن أيضًا اليوم التعريفي بمجموعة من الأنشطة التفاعلية للأطفال عن تصميم المدن المستدامة والمحافظة على الصحة.
والجدير بالذكر أن اليوم التعريفي لبرنامج "جامعة الطفل" جاء لإبراز جهود وإنجازات جامعة الطفل المصرية في اليوم العالمي الأول لجامعات الطفل لها إن لهذا اليوم العالمي لجامعات الطفل لما له من أهمية كبيرة، فهو يسلط الضوء على دور هذه الجامعات في تطوير وتنمية قدرات الأطفال والشباب، ويرفع الوعي المجتمعي بأهمية الاستثمار في تعليم الأجيال القادمة، كما يتيح هذا اليوم فرصة لتبادل الخبرات والممارسات الناجحة بين جامعات الطفل على المستوى العالمي، مما قد يحفز المزيد من المبادرات المماثلة في مختلف المناطق. وبشكل عام، يمثل هذا اليوم العالمي فرصة مهمة لتسليط الضوء على دور جامعات الطفل في تطوير قدرات الأطفال وتمكينهم لبناء مستقبل أفضل.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: محافظات الجمهورية العلوم والتكنولوجيا أكاديمية البحث العلمي البحث العلمي والتكنولوجيا برنامج جامعة الطفل أکادیمیة البحث العلمی الیوم التعریفی الیوم العالمی لجامعة الطفل جامعة الطفل ا الیوم

إقرأ أيضاً:

تزامنا مع اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة .. جامعة دمنهور تختتم فعاليات المبادرة الرئاسية «تمكين»

اختتمت جامعة دمنهور فعاليات المبادرة الرئاسية «تمكين»، تحت إشراف الدكتور عبد الحميد السيد، المدير التنفيذي لمركز خدمات الطلاب ذوي الإعاقة، والدكتور أحمد المحص، نائب المدير التنفيذي للمركز، بالتزامن مع اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، وذلك بعد عدة أسابيع من الأنشطة والفعاليات التي استهدفت دعم الطلاب ذوي الإعاقة وتمكينهم من المشاركة الكاملة في الحياة الجامعية، في إطار المبادرة الرئاسية «تمكين» التي أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسي، لدعم وتمكين الطلاب ذوي الهمم داخل الجامعات المصرية، وتحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و الدكتور إلهامي ترابيس، رئيس جامعة دمنهور، والدكتور ماجد شعلة، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.

في ختام الفعاليات عقد مركز خدمات الطلاب ذوي الإعاقة لقاء طلابيا مع الطلاب ذوي الهمم وأسرهم وأعضاء فريق المركز، لقياس مدى استفادة الطلاب وأسرهم  ورضاهم عن الخدمات المقدمة لهم من خلال المركز ، وأعرب الطلاب وأولياء أمورهم عن كامل رضاهم عن الخدمات المقدمة لهم، موجهين جزيل الشكر والامتنان للدكتور إلهامي ترابيس، على دعمه اللامحدود للطلاب ذوي الهمم والاستجابة لمتطلباتهم.

من جانبه أشاد "رئيس جامعة دمنهور"، بالدور الفعال لمبادرة تمكين والتي تمثل التزام الدولة بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي بتوفير بيئة تعليمية دامجة تتيح فرصًا متكافئة لجميع الطلاب، مؤكدا حرص جامعة دمنهور على توفير كافة الإمكانيات لدعم الطلاب ذوي الهمم، لتيسير مشاركتهم في الأنشطة الطلابية والاجتماعية، مؤكدا حرص جامعة دمنهور على مواصلة جهودها في تنفيذ الفعاليات والبرامج التوعوية والأنشطة التعليمية والثقافية لدعم الطلاب ذوي الهمم، والتي تعكس التزام جامعة دمنهور بدعم وتمكين هذه الفئة، اتساقًا مع رؤية مصر في بناء مجتمع شامل يتيح للجميع فرصًا متساوية.

وأشاد "ترابيس" بما قدَّمته فعالياتُ المبادرة من أنشطةٍ وجلساتِ استماعٍ وتفاعلٍ مباشر مع الطلاب، موضحًا أنها أسهمت في تشكيل رؤيةٍ تنفيذية واضحة تُساعد الجامعة على تطوير منظومة الخدمات الأكاديمية والتكنولوجية الداعمة، فضلا عن تمكين الطلاب ذوي الهمم من المشاركة الكاملة في مختلف الأنشطة التعليمية والطلابية.

و أعرب الدكتور ماجد شعلة، عن سعادته بإبداعٍ و إرادةٍ الطلاب ذوي الهمم بجامعة دمنهور، مؤكدًا أن ما يقدمونه من فنونٍ وابتكارات يعكس قدرتهم على التميُّز والمنافسة، مؤكدا استمرار الجامعة  في توفير كافة سُبُل الدعم لهم.

وفي ذات السياق أكَّد الدكتور عبد الحميد السيد، أن الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة يعكس التزام الدولة والجامعة بتعزيز حقوقهم وتمكينهم، مشيرًا إلى أن المبادرة الرئاسية «تمكين» تمثل نقلةً نوعيةً في منظومة الدعم الموجه للطلاب ذوي الهمم، موضحا أن جامعة دمنهور حرصت منذ انطلاق فعاليات المبادرة على تنفيذ برامج متكاملة تُعزّز الدمج وتُفعِّل مفهوم الإتاحة بجميع أشكالها داخل الحرم الجامعي، مشيرا إلى أن جامعة دمنهور تتبنى نهجًا استراتيجيًا قائمًا على الدمج الكامل، يجعل الطالب محورًا رئيسيًّا في منظومة العمل الجامعي، مضيفا أن  فعالياتِ مبادرة «تمكين» جاءت أكثر شمولًا وتنوعًا، حيث تضمنت عددًا من الأنشطة التدريبية والتأهيلية الموجهة لدعم الطلاب ذوي الهمم وتمكينهم من الاندماج داخل الجامعة بصورة أفضل.

وأوضح الدكتور أحمد المحص، أن مركز خدمات الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة دمنهور  يعمل وفق خطة تطويرٍ متواصلة ترتكز على تعزيز خدمات الإتاحة الأكاديمية، وتحديث الأدوات التكنولوجية الداعمة، وتقديم برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والعاملين و أولياء أمور الطلاب ذوي الهمم، لضمان التعامل الاحترافي مع احتياجات الطلاب، مشيدا بالتعاون المستمر بين المركز ووحدات الدعم بالكليات مما ساهم في توسيع نطاق الخدمات المقدمة ووصولها إلى أكبر عدد من الطلاب.

طباعة شارك ذوي الإعاقة تمكين جامعة دمنهور

مقالات مشابهة

  • أكاديمية الأزهر العالمية تنظم ندوة علمية بعنوان: “ضوابط التأويل في ضوء أسرار التنزيل”
  • أكاديمية الأزهر تنظم ندوة علمية عن ضوابط التأويل.. الأربعاء
  • رئيس جامعة المنصورة يشهد احتفالية جائزة الدكتور محمد ربيع ناصر للبحث العلمي
  • البحث العلمي ودوره في بناء التحولات الكبرى
  • اليوم العالمي لذوي الإعاقة.. افتتاح الملتقى الأول للطفل بقصر ثقافة جاردن سيتي
  • جمعية الرؤية الإيجابية تنظم فعاليات متنوعة بمناسبة "اليوم العالمي للإيدز"
  • تزامنا مع اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة .. جامعة دمنهور تختتم فعاليات المبادرة الرئاسية «تمكين»
  • سلطنة عُمان تستضيف اجتماعات مجلس اتحاد مجالس البحث العلمي العربية
  • تتويج 13 ورقة علمية بالجائزة الوطنية للبحث العلمي ضمن الملتقى السنوي للباحثين
  • أكاديمية الشرطة تنظم دورة تدريبية في القانون الدولي الإنساني وآليات تطبيقه لكوادر «الداخلية»