توزيع درجات امتحانات الثانوية العامة 2024 في اللغة العربية
تاريخ النشر: 3rd, May 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع درجات أسئلة امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024 في مادة اللغة العربية.
استخدام العصا الإلكترونية في لجان امتحانات الثانوية العامة 2024 روشتة نفسية للتعامل مع طلاب الثانوية العامة 2024وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الثانوية العامة 2024 تجرى بنفس مواصفات الورقة الامتحانية للعام الماضي.
وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تصحيح إجابات أسئلة امتحانات الثانوية العامة (البابل شيت) ستجرى إلكترونيًا.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تصحيح إجابات الأسئلة المقالية في امتحانات الثانوية العامة 2024 من خلال إرسال صورة إجابة الطالب لاثنين من المعلمين عبر التابلت الخاص بالمعلم.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه في حال وجود اختلاف في التقييم بأكثر من نصف درجة يتم مراجعة تصحيح الإجابة عبر معلم ثالث لضمان حصول الطالب على حقه كاملا.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه سيتم توزيع درجات إجابة الأسئلة المقالية في امتحانات الثانوية العامة 2024 على خطوات الاجابة وليس على الاجابة النهائية فقط.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2024تنطلق امتحانات الثانوية العامة، يوم الإثنين الموافق 10 يونيو 2024 للمواد غير المضافة للمجموع.، أما امتحانات المواد المضافة للمجموع، فتنطلق يوم السبت الموافق 22 يونيو 2024 في لجان تقليدية مؤمنة ومراقبة بالمدارس.
وتستمر امتحانات الثانوية العامة 2024 حتى يوم السبت الموافق 20 يوليو بمادة الرياضيات التطبيقية للشعبة الرياضية.
ويؤدي نحو 800 ألف طالب امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024 في الفترة من 10 يونيو 2024 حتى 20 يوليو 2024 داخل لجان تقليدية مؤمنة بالمدارس.
مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024وتتضمن امتحانات الثانوية العامة 2024 نسبة 15 في المائة من الدرجات أسئلة مقالية قصيرة، بالإضافة إلى 85 في المائة أسئلة اختياري من متعدد MCQ.
وتحتوى امتحانات الثانوية العامة 2024 على 30 في المائة أسئلة لحل المشكلات والإبداع، و30 في المائة أسئلة للفهم، و40 في المائة للتطبيق، على أن تحتوي على جميع المستويات المعرفية.
توزيع درجات أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 في اللغة العربية تشتمل امتحانات الثانوية العامة 2024 في مادة اللغة العربية على 55 سؤالا. تشتمل امتحانات الثانوية العامة 2024 في اللغة العربية على 4 أسئلة مقالية بينهم 3 أسئلة بدرجتين وسؤال واحد ب4 درجات. تشتمل امتحانات الثانوية العامة 2024 في اللغة العربية على51 سؤالا موضوعيا "اختيار من متعدد" بينهم 32 سؤال بدرجة واحدة، و19 سؤالا بدرجتين.المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانوية امتحانات الثانوية العامة اللغة العربية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی توزیع درجات فی المائة
إقرأ أيضاً:
المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية لـ«الاتحاد»: استئناف «التعليم الوجاهي» في غزة صعب للغاية
أحمد عاطف (رام الله، القاهرة)
قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، صادق خضور، إن عودة الدراسة إلى مدارس قطاع غزة جارية فعلياً في إطار افتراضي، في حين تبقى العودة الكاملة إلى الصفوف الدراسية حلماً يتطلب وقتاً وجهداً وإمكانات ضخمة، لا سيما مع الدمار الواسع الذي طال المنشآت التعليمية بسبب الحرب التي استمرت على مدى عامين.
وأضاف خضور في تصريح لـ«الاتحاد»، أن وزارة التربية والتعليم الفلسطينية تحاول إعادة العملية التعليمية في غزة إلى مسارها الطبيعي عبر خطوات أولية، وسط العديد من التحديات الصعبة، مؤكداً أن ما لحق بالبنية التحتية التعليمية من دمار واسع يجعل من الصعب الحديث عن استئناف التعليم الوجاهي قريباً. وأشار إلى أن الوزارة بدأت مسحاً ميدانياً شاملاً لتقدير حجم الأضرار في المدارس والمباني التعليمية، وتحديد الأولويات في خطط إعادة الإعمار، موضحاً أن العودة إلى مقاعد الدراسة ستظل أولوية حتى في حالة اللجوء للخيام أو الوحدات المتنقلة، شريطة توفر الدعم اللازم من المؤسسات الأممية والدولية.
وذكر خضور أن قطاع غزة يواجه أزمة حقيقية في الفاقد التعليمي، نتيجة سنوات الحرب والانقطاع عن الدراسة، إذ لم يتمكن آلاف الطلاب من الالتحاق بأي نوع من التعليم، منوهاً بأن نحو 60 ألف طفل لم يلتحقوا بالصف الأول مطلقاً خلال العامين الماضيين، ويخوضون تجربة التعليم الافتراضي للمرة الأولى من دون أن يمروا بالتعليم الوجاهي، وهو ما يفرض تحدياً استثنائياً على المعلمين. وبيّن أن الوزارة اعتمدت خلال العامين الماضيين نظام الرزم التعليمية لتعويض ما فات الطلبة من مهارات ومعارف، لافتاً إلى أن أي خطة مستقبلية ستبنى على مبدأ التعويض التربوي، مع التركيز على المهارات الأساسية أكثر من الكم المعرفي. وأفاد بأن نحو نصف الطلبة المحرومين من التعليم عادوا إلى مسار شبه اعتيادي بفضل المدارس الافتراضية والمراكز التعليمية التي أُنشئت خصيصاً لهذا الغرض، مشيراً إلى أن 3000 معلم ومعلمة من الضفة الغربية أسهموا في إنقاذ المسيرة التعليمية بتقديم دروس إلكترونية متواصلة، سمحت بتغطية ما يعادل عامين دراسيين في عام واحد.
وطالب خضور الجهات المانحة بتخصيص جزء من شحنات المساعدات لصالح العملية التعليمية، من تجهيزات أساسية ووسائل تعلم ولوازم مدرسية، مؤكداً أن استئناف التعليم لا يقل أهمية عن الغذاء والدواء في حياة الأطفال الفلسطينيين، لافتاً إلى أن عودة التعليم في غزة ستكون مدروسة وتدريجية، بحيث يجري الموازنة بين الواقع الإنساني الصعب والحاجة إلى استمرار التعليم، مع إبقاء خيار التعليم الافتراضي مفتوحاً في المراحل الأولى من التعافي.
تحالف من 6 بنوك يمنح تمويل بقيمة 5 مليارات جنيه لصالح شركة «درايف»