باريس سان جيرمان يهزم نيس في الدوري الفرنسي
تاريخ النشر: 16th, May 2024 GMT
حقق فريق باريس سان جيرمان الفوز على نظيره فريق نيس، بهدفين مقابل هدف واحد في اللقاء الذي جمع بين الفريقين على ملعب اليانز ريفييرا، ضمن منافسات الجولة الثلاثة والثلاثون من عمر الدوري الفرنسي.
سجل هدف باريس سان جيرمان الاول اللاعب برادلي باركولا في الدقيقة 18 وأضاف يورام زاجي الهدف الثاني في الدقيقة 23.
وسجل هدف نيس اللاعب محمد علي شو في الدقيقة 32 لينتهي الشوط بتقدم باريس بهدفين لهدف.
وبدأ فريق باريس سان جيرمان مباراته ضد فريق نيس في الدوري الفرنسي بتشكيل يضم كل من:
حراسة المرمى: نافاس .
خط الدفاع: نونو مينديش، سكرينيار، ماركينيوس، أشرف حكيمي.
خط الوسط: سولير ، فيتينيا، ايميري.
خط الهجوم: ، راموس، باركولا، لي كانغ إن.
بهذا الفوز رفع فريق باريس سان جيرمان رصيده إلى 73 نقطة يحلق بها في صدارة ترتيب الدوري الفرنسي، بينما تجمد رصيد فريق نيس عند 54 نقطة يحتل بها المركز الخامس بجدول ترتيب الدوري الفرنسي.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: باریس سان جیرمان الدوری الفرنسی
إقرأ أيضاً:
طلاب الثانوية العامة بالفيوم: امتحان اللغة الأجنبية الثانية في مستوى الطالب المتوسط مع بعض الجزئيات الدقيقة
أبدى طلاب الثانوية العامة بمحافظة الفيوم ارتياحهم عقب أداء امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية، في ثاني أيام امتحانات نهاية العام الدراسي، مؤكدين أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط، مع وجود بعض الأجزاء التي تطلبت تركيزًا عاليًا ودقة في الإجابة.
وقالت احدى الطالبات، بالشعبة العلمية "رياضة"، إن الامتحان جاء مناسبًا في مجمله، رغم تضمنه لبعض الأسئلة التي وصفتها بـ "التركات البسيطة"، لافتة إلى أن سؤال القطعة تطلب تركيزًا أكثر من بقية الأسئلة، إلا أن الامتحان لم يخرج عن نطاق المنهج.
وأشارت الطالبة إلى أن طبيعة المادة كونها لا تُضاف إلى المجموع الكلي للدرجات جعلت الاهتمام بها أقل مقارنة بباقي المواد الأساسية، مضيفة: "اعتمدنا على المراجعة ليلة الامتحان فقط، وده ساعدنا نفتكر النقاط المهمة في اللجنة".
واتفقت معها عدد من الطالبات، حيث أوضحت إحداهن أن الامتحان كان "معقول"، وأن معظم الطلبة ركزوا على المواد الأساسية فقط، لكنها أبدت رضاها عن مستوى الأسئلة رغم صعوبة سؤال القطعة، الذي تطلب وقتًا أطول وتركيزًا أعلى.
في السياق ذاته، قالت طالبة أخرى إن الامتحان لم يكن الأفضل، خاصة في أسئلتي القطعة والقواعد، حيث شملتا عدة نقاط صعبة تحتاج إلى تدقيق كبير، فيما رأت زميلتها أن الامتحان تضمن مزيجًا من الأسئلة السهلة والصعبة، مشيرة إلى أن نسبة الصعوبة بلغت نحو 30%، لكنها أكدت ثقتها في تجاوز المادة بنجاح.
وأكد الطلاب أن أجواء اللجان كانت هادئة ومنظمة، وسط التزام كامل من المراقبين والملاحظين، مما ساعدهم على التركيز والتعامل بهدوء مع ورقة الأسئلة.
من جانبهم، أعرب عدد من أولياء الأمور عن رضاهم تجاه التنظيم داخل اللجان، معربين عن أملهم في استمرار سير باقي الامتحانات بنفس الهدوء والانضباط.
ويُشار إلى أن طلاب الثانوية العامة يؤدون امتحانات نهاية العام في ظل إجراءات تنظيمية مشددة، تهدف إلى توفير بيئة مناسبة تضمن تكافؤ الفرص بين الطلاب وسلامة سير العملية الامتحانية.