“شؤون التعليم والموارد البشرية” توافقان على الجمع بين الوظيفة والدراسة داخل وخارج الكويت
تاريخ النشر: 8th, August 2023 GMT
وافقت لجنتا شؤون التعليم والثقافة والإرشاد والموارد البشرية في اجتماعهما المشترك اليوم مـن حيـث المبـدأ علـى السماح بالجمـع بيـن الوظيفـة والدراسـة داخـل وخـارج دولة الكويـت وفقاً لضوابـط ومعايير.
وأوضح بيان صادر عن الاجتماع أن الموافقة على الجمع بين الدراسة والوظيفة من حيث المبدأ جاءت بإجماع الأعضاء الحاضريـن وفقاً لضوابـط ومعايير تضمـن تحقيـق جـودة التعليم وصون حق الموظف في التعليم.
وأضاف البيان أنه تم أيضا الاتفاق علـى انتظـار الـرد الحكومي المتعلـق بتحديـد الضوابط والمعايير وذلـك بعـد انتهاء إدارة الفتوى والتشريع من مراجعته، على أن يتم الانتهاء من إعداد تقريـر مـن كـلا اللجنتين ورفعه قبل بداية دور الانعقاد القادم.
وذكر البيان أن ذلك جاء استناداً إلـى المـادة (53) مـن اللائحة الداخليـة وبنـاء علـى الاجتماعات المشتركة المنعقدة بيـن لجنـة شـؤون التعليـم والثقافة والإرشـاد ولجنـة المـوارد البشرية والتـي نوقـشت خلالها الموضوعات المتعلقة بالجمع بين الوظيفة والدراسة والمدرجة على جدول أعمال اللجنتين.
المصدر الدستور الوسومالدراسة الموارد البشرية الوظيفة شؤون التعليمالمصدر: كويت نيوز
كلمات دلالية: الدراسة الموارد البشرية الوظيفة شؤون التعليم
إقرأ أيضاً:
برلماني يفجر قضية تسليم “دبلومات مزورة” لمهندسين بوجدة
زنقة 20 | الرباط
طالب رئيس المجموعة النيابية لحزب العدالة والتنمية، بتناول الكلمة خلال الجلسة الأسبوعية المقبلة لمجلس النواب، وذلك استناداً إلى المادة 163 من النظام الداخلي للمجلس، للتطرق إلى ما وصفه بموضوع طارئ وخطير.
ويتعلق الطلب الذي وجهه بووانو إلى رئاسة المجلس، بقضية “تسليم دبلومات إشهادية مزورة” داخل المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بوجدة، لصالح مهندسين لم يسبق لهم أن تابعوا تكويناً أكاديمياً أو اجتازوا امتحانات داخل المؤسسة.
وأشار المصدر ذاته إلى أن عدداً من وسائل الإعلام الوطنية كشفت معطيات تفيد بمنح المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بوجدة شواهد لمجموعة من الطلبة، كانوا يتابعون دراستهم بباريس بين سنتي 2019 و2024، دون أن يدرسوا أو يتدربوا فعلياً بالمؤسسة.
وطالب بإدراج الموضوع في الجلسة الأسبوعية المخصصة للأسئلة الشفهية، المقررة يوم الإثنين 2 يونيو 2025، من أجل فتح نقاش مؤسساتي بشأن هذه القضية التي تهم مصداقية التعليم العالي العمومي وكفاءة المهندسين بالمغرب.