«أتيكو» للصناعات الخشبية يشهد تطويرًا وتحديثًا لخطوط الإنتاج وفقا لرؤية مصر
تاريخ النشر: 5th, August 2024 GMT
أكد رئيس الهيئة العربية للتصنيع اللواء أ.ح مهندس مختار عبد اللطيف، نجاح عملية تطوير وتحديث خطوط الإنتاج داخل مصنع "أتيكو" للصناعات الخشبية وفقا لأحدث نظم تكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة، والتوافق مع نظام الإدارة المرنة طبقا للمواصفة القياسية "ISO 18404"، موضحا أن هذا الإنجاز يأتي نتيجة لجهود متواصلة وعمل دؤوب وأفكار مبدعة من الكوادر البشرية بمصنع أتيكو للصناعات الخشبية.
جاء ذلك خلال مشاهدة رئيس الهيئة العربية للتصنيع اللواء أ.ح مهندس مختار عبد اللطيف، وعدد من قيادات الهيئة، فعاليات افتتاح عملية تطوير وتحديث خطوط الإنتاج بمصنع "أتيكو" للصناعات الخشبية التابع للهيئة، وفقا لرؤية مصر 2030، وذلك بحضور "EDE BALINT" المدير التنفيذي لشركة "أنتارس" الرومانية العالمية ووفد من الشركة.
ونوه إلى أن هذه الخطوة تأتي في إطار تنفيذ الهيئة العربية للتصنيع لخطة طموحة لتطوير جميع الورش الإنتاجية داخل مصنع "أتيكو"، مؤكدا الاهتمام بتنمية مهارات العاملين بالمصنع، وتطوير آليات العمل ونظم التصنيع، وتعزيز دور الرقمنة في إدارة الأعمال بكفاءة وفعالية، مما ينعكس بصورة إيجابية على زيادة نسب التصنيع المحلي ونقل وتوطين التكنولوجيا في العديد من مجالات الصناعة المختلفة.
وقال "إننا نتطلع بهذا التطوير إلى تعزيز الشراكات والفرص التسويقية وجذب الاستثمارات مع كافة كيانات القطاع الخاص والحكومي، لتلبية احتياجات السوق المحلي وفتح منافذ للتصدير".
وذكر أن مصنع "أتيكو" للصناعات الخشبية التابع للهيئة العربية للتصنيع يعد إحدى القلاع الصناعية في مجال إنتاج الأثاثات الخشبية (أثاث فندقي/ منزلي/ مكتبي/ مصايف/ مدرسي) والمصنعة من أجود الخامات الطبيعية، ويضم العديد من خطوط الإنتاج "خط تقطيع وتشكيل الأخشاب الطبيعية/ خط تقطيع وتشكيل الألواح والمسطحات الخشبية مكون من ماكينات CNC/ خط إنتاج الباركية للأرضيات/ خط تكسية الألواح بالميلامين/ خط إنتاج الأسطمبات الخشبية"، فضلاً عن تواجد نخبة من مهندسي التصميم الداخلي والديكور لعمل التصميمات العصرية التي تناسب المساحات والفراغات بالمدن والتجمعات الجديدة.
وأوضح أن المصنع لا يقتصر نشاطه على إنتاجه النمطي من الأثاثات الخشبية بل تمتد خدماته إلى الوصول للعميل ورفع المقاسات وتنفيذ أي تصميمات يقدمها العميل طبقا لرغباته.
وأشار إلى أن مصنع "أتيكو" للصناعات الخشبية ساهم بدور كبير في تنفيذ المشروعات ذات الطابع القومي، ومنها تأثيث مباني الحي الحكومي بمراحله المختلفة بالعاصمة الإدارية الجديدة ومجلس النواب، وجارٍ حاليا تأثيث مجلس الشيوخ، كما يقدم إنتاجه إلى العديد من الجهات والهيئات الحكومية والمؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات والنوادي والفنادق وكبرى الشركات والمؤسسات الخاصة وإنتاج الأسطمبات الخشبية المغذية لصناعة الأتوبيسات.
وعلى هامش فعاليات اكتمال أعمال التطوير والتحديث لخطوط إنتاج الأثاث الخشبي داخل مصنع "أتيكو"، تم توقيع مذكرة تفاهم بين المصنع وشركة "أنتارس" الرومانية العالمية، حيث أعرب اللواء أ.ح مهندس مختار عبد اللطيف عن تقديره لهذا التعاون المشترك مع واحدة من كبرى الكيانات العالمية المتخصصة في الصناعات الخشبية، موضحا أنه تم الاتفاق على إنشاء خط إنتاج مشترك لإنتاج الكراسي الهيدروليكية بنسبة مكون محلي تصل إلى 75% تناسب كافة احتياجات السوق المحلي من الكراسي المكتبية العصرية بأسعار تنافسية والتطلع مستقبلا للتصدير.
من جانبه.. أعرب "EDE BALINT" المدير التنفيذي لشركة "أنتارس" الرومانية العالمية، عن اعتزازه بالتعاون مع الهيئة العربية للتصنيع "الظهير الصناعي للدولة المصرية"، مؤكدا أن هذا التعاون سيمثل إضافة كبيرة للاقتصاد المصري، وخصوصا أننا سنعمل على تصميم وتصنيع كراسي الهيدروليك بالقدرات التصنيعية بمصنع "أتيكو" للصناعات الخشبية التابع للهيئة، مما يساهم في تحقيق التنمية المستدامة وتطوير منظومة العمل وتلبية الطلب المتزايد من الكراسي والأثاثات المكتبية بالسوق المحلي والتصدير للخارج.
اقرأ أيضاًسعر الريال السعودي يتخطى الـ13 جنيها في البنك الأهلي المصري
الدينار الكويتي يرتفع 2.40 جنيه في تعاملات البنك الأهلي المصري اليوم
البنك الأهلي الكويتي يحقق صافي أرباح 4.3 مليار جنيه خلال 6 أشهر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الصناعات الخشبية الهيئة العربية للتصنيع مصنع أتيكو الهیئة العربیة للتصنیع
إقرأ أيضاً:
وزير التربية التعليم يكشف آخر مستجدات تطوير منهج اللغة العربية برياض الأطفال والمرحلة الإعدادية
شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، فعاليات برنامج "تدريب سفراء تطوير اللغة العربية" الذي تنظمه الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم ومستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقات بالتعاون مع منظمة اليونيسيف.
وكشف الوزير محمد عبد اللطيف أن تطوير منهج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الاعدادي يستهدف تطوير المهارات الفكرية للطلاب والفهم والتركيز والإدراك، وإجادة اللغة العربية بطريقة سهلة ومبسطة.
وحضر فعاليات البرنامج من قيادات وزارة التربية والتعليم الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتورة هانم احمد مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقات والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام
وخلال لقائه مع المعلمين المدربين والموجهين من حضور الفعالية التدريبية، أكد الوزير محمد عبد اللطيف على أهمية دور المعلمين "كسفراء التطوير" لما سيقدمونه من دعم في الميدان لضمان التطبيق الأمثل للمناهج المطورة.
وتشهد مناهج اللغة العربية تطويرا من الصف الأول رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، حيث تستند المناهج المطورة إلى دمج القيم الأخلاقية والمهارات الحياتية داخل موضوعات اللغة العربية، كما تراعي الفروق الفردية بين الطلاب ومهارات إنتاج اللغة بشكل عملي وسلس.
وتابع الوزير أن كافة الإجراءات التي نفذتها الوزارة على مدار العام الدراسي الماضي تستهدف تحسين جودة العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، وذلك في ظل انخفاض الكثافات الطلابية لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل مع الالتزام بعدد الساعات المعتمدة لتدريس كل مادة، وهو ما يساهم بدوره في تدريس المواد المختلفة وفقا لعدد الساعات المعتمدة، فضلا عن كتيبات التدريبات والتقييمات المقرر تطبيقها العام الدراسي المقبل والتي تستهدف تدريب الطلاب على الدروس المختلفة وتقييمهم.
وأكد الوزير على تقديره الشديد لمعلمي مصر، مضيفا أن الفضل يعود لهم في خروج أجيال من الطلاب يحملون أمانة الوطن على أعناقهم، مشيرا إلى أن المسئولية الملقاة على عاتقهم كبيرة وأن الوزارة حريصة على تقديم كافة سبل الدعم لهم، مشددا على أنه لا يتم اتخاذ أي قرارات تخص العملية التعليمية دون مشاركة مديري المديريات والإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين.
واستمع الوزير، خلال ورشة التدريب، لآراء المعلمين حول المناهج الجديدة ومدى استفادتهم من ورشة العمل وأفضل سبل التدريس الفعالة للطلاب، حيث أشادوا بالمناهج الجديدة وأكدوا أنها تركز على الهدف التربوي وغرس القيم وحب الوطن والانتماء، كما أكدوا على ضرورة مواصلة الخطة العلاجية للقراءة والكتابة للطلاب في مرحلة الابتدائية، حيث أشار الوزير في هذا الإطار للمبادرة التي تم إطلاقها مع منظمة يونيسف لمعالجة صعوبات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.
وفي هذا السياق أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستهدف القضاء على تحدي صعوبات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية، مشيرا إلى أن الطلاب الذين لم يجتازوا امتحانات العام الدراسي الماضي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، التحقوا بالبرامج العلاجية المخصصة لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية لتحسين مستوى الطلاب في هذه المهارات الأساسية، مشيرا إلى التزام الوزارة بالتعامل بشفافية في نتائج التقييمات وأعمال السنة، لضمان تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب، وأخذ كل طالب نتيجته الحقيقية لمساعدته في تحقيق تحسين مستواه التعليمي.
وأكد الوزير أن المعلمين عليهم مسئولية كبيرة في تطوير مهارات طلاب المرحلة الابتدائية في القراءة والكتابة، موضحا أن تأسيس الطلاب بشكل منضبط يساهم في عودة الطلاب للمدارس وانضباط حضورهم يتيح للمعلم استغلال الفرصة لتحسين هذه المهارات لدى الطلاب.
وينظم برنامج "سفراء التطوير" في إطار جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير مناهج اللغة العربية والارتقاء بمستوى تدريسها، بعد أن تم الانتهاء من تحديث مناهج اللغة العربية بداية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، وذلك ضمن خطة تطوير شاملة تسعى إلى تحسين جودة التعليم وربط المناهج بالواقع واحتياجات المتعلمين.
ونفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برنامج تدريب مكثف لمعلمي اللغة العربية على مستوى الجمهورية باستخدام تقنية الفيديو كونفرنس، حيث تم تقديم سلسلة من الدورات التدريبية امتدت إلى ستة لقاءات متتالية، وشملت جميع المحافظات دون استثناء وبعد انتهاء البرنامج، تم اختيار نخبة من المعلمين الذين أظهروا تميزًا بنسبة حضور ومشاركة بلغت 100% وشارك فيها أكثر من 101 ألف معلم وموجّه من مختلف أنحاء الجمهورية، بما يعكس التزام الوزارة بتحقيق التنمية المهنية الشاملة لكوادر اللغة العربية
وانتقلت الوزارة بمشروع التدريب إلى محور أكثر عمقًا، في المرحلة الثانية تتمثل في استدعاء مجموعة مختارة من معلمي اللغة العربية من كل محافظة، بحيث يمثل كل صف دراسي من الصف الأول وحتى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى موجهي العموم، ليكونوا سفراء التطوير التربوي في محافظاتهم للمشاركة في برنامج سفراء تطوير اللغة العربية.
ويهدف برنامج سفراء تطوير اللغة العربية برعاية وزارة التربية والتعليم إلى نقل المعرفة والمنهجية الجديدة إلى الميدان التربوي عبر إعداد خطط تدريبية محلية يتولاها المعلمون بالتنسيق مع موجهي المواد، بما يضمن تحقيق استدامة التطوير والتأكد من فاعلية التنفيذ.
كما يستهدف تعزيز مهارات المعلمين والموجهين في تطبيق المنهج المطور، ورفع كفاءتهم في توظيف أساليب التدريس الحديثة بما يواكب متطلبات العصر، وتأتي هذه الجهود ضمن برنامج قومي شامل لتنمية القراءة وبناء مجتمع معرفي متكامل.
ويتم تنفيذ البرنامج وفق جدول تدريبي دقيق، يشمل محاضرات وورش عمل تفاعلية مع إتاحة الدعم الفني والتقني الكامل لضمان فاعلية التدريب ووصوله إلى كل المشاركين في المحافظات، كما تضع الوزارة آليات للمتابعة والتقييم لرصد التقدم، والاستماع إلى "صوت الميدان" بوصفه مرآة حقيقية لنجاح العملية التعليمية.
ويأتي هذا العمل المتكامل في سياق رؤية الوزارة لإحداث نقلة نوعية في منظومة التعليم الأساسي، مستندة إلى التخطيط العلمي والمتابعة المستمرة والتفاعل المباشر مع المعلمين باعتبارهم حجر الزاوية في أي إصلاح تعليمي.
مباريات سيراميكا كليوباترا فى الدور الأول 2025-2026