2025-11-28@14:42:11 GMT
إجمالي نتائج البحث: 278
«القراءة والکتابة»:
اختتمت هيئة الأدب والنشر والترجمة اليوم السبت، فعاليات "أسبوع الطفل الأدبي" في محافظة الخرج، بعد أربعة أيام قدم خلالها مجموعة واسعة من الأنشطة والورش المخصصة للأطفال واليافعين وأولياء الأمور، ضمن جهود الهيئة لتعزيز حضور الأدب بين الأجيال الناشئة وتنمية شغف القراءة والكتابة. وتضمنت الفعاليات باقة متكاملة من البرامج الإبداعية، التي ركزت على علاقة الطفل بالأدب ودور الأسرة في بناء بيئة محفزة على التعلم والاكتشاف. وشملت جلسات قراءة، وركنًا لقراءة الكتب، وورشًا في الكتابة الإبداعية والسرد القصصي، وفنون الرسم والخط العربي، إضافةً إلى مسرح راوي القصص الذي قدّم عروضًا تفاعلية أثرت تجربة الأطفال. وشهدت الفعاليات تقديم ورش تدريبية يومية بصيغة تطبيقية موجهة للأطفال واليافعين، كما تناولت مهارات التفكير الإبداعي وتنمية الخيال الأدبي، إلى جانب ورش مخصّصة لأولياء الأمور حول آليات...
ازدادت شكاوى أولياء الأمور خلال الفترة الماضية، من التقييمات الأسبوعية الخاصة بطلاب الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية، والتي تعد بمثابة عبء كبير على الطلاب الصغار. التقييمات الأسبوعية للصفوف الأولى وفي هذا الشأن، قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس بكلية التربية جامعة عين شمس والخبير التربوي، إن الكثير من الأطفال في الصفوف الدراسية الأولى تظهر لديهم صعوبات في القراءة والكتابة، وهي المهارات الأساسية لتعلم المواد الدراسية، ولذلك يحتاجون إلى برامج تربوية ونفسية لعلاج هذه الصعوبات بشكل مبكر، ومع تطبيق التقييمات بكافة أشكالها، قد يُعيق ذلك تنمية مهاراتهم الأساسية بشكل كبير. الدكتور تامر شوقي تخفيف التقييمات في الصفوف الدراسية الأولى وأكد الدكتور تامر شوقي، أنه من الضروري تخفيف التقييمات في الصفوف الدراسية الأولى، وذلك لإتاحة فرصة أكبر للأطفال للتعلم، واكتشاف من لديهم...
أشاد عبدالله القبانى، مدير عام إدارة قوص التعليمية بقنا، بالدور الفاعل الذى توليه القيادة السياسية متمثلة فى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، وهاني عنتر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، لدعم ملف التعليم ما قبل الجامعى.جاء ذلك خلال اللقاء التشاورى لأولياء أمور التلاميذ الذين لا يجيدون القراءة والكتابة والذى نظمه قسم التعليم الابتدائي اليوم السبت مدرسة معركة التحرير الابتدائية، بحضور عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية وعمران يوسف، مدير التعليم الابتدائي، وعبدالجواد أحمد، رئيس المكتب الفنى لمادة اللغة العربية وإبراهيم خليل، ورمضان محمد، مسؤولاً تنسيق التعليم الابتدائي وحسانى عبدالوكيل، مدير المدرسة وعدد من أولياء أمور التلاميذ المستهدفين من البرنامج و أعضاء هيئة التدريس بالمدرسة.نقابة أطباء قنا تثمن الجهود المبذولة مع الطبيب المصاب بطلق ناري في القافلة الطبيةنقل الطبيب المصاب بطلق...
وأكد المعهد أن الحرب بدأت في اليمن، ومعها انهار النظام التعليم تدريجياً في البلاد.. وتشير منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسف إلى أنه بحلول عام 2024، يحتاج أكثر من 11 مليون طفل إلى مساعدة تعليمية، منهم حوالي 3.2 مليون طفل خارج المدرسة تمامًا.. وكشف مسح أُجري في أكتوبر/تشرين الأول 2022 أن مدرسة واحدة على الأقل من كل أربع مدارس غير صالحة للتعليم. وقال الحقوفي مالكولم إكس في يونيو 1964، التعليم هو جواز سفرنا إلى المستقبل، لأن الغد ملك لأولئك الذين يستعدون له اليوم.. وفي اليمن، فُقد جواز سفر المستقبل بين رماد الحرب، وفُقدت أجيال وسط أنقاض المدارس وأصوات القصف.. وبين عامي 2015 و 2025، تحوّل التعليم من حقٍّ إنساني إلى ترفٍ بعيد المنال، وخاصةً للفتيات اللواتي يدفعن ثمنه في الصراع. وذكر...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، جهود تعزيز قدرة الأطفال على القراءة بحلول سن العاشرة،موضحاً أن الوزارة استهدفت تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين من خلال تنمية مهارات المعلمين لإكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابة عبر تدريب المعلمين على أحدث المنهجيات التعليمية.وعن تفاصيل برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين في القراءة والكتابة ، قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : شملت المرحلة الأولى من البرنامج 10 محافظات تضمنت 980 مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة في المرحلة الابتدائيةأظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في التحصيل والاستيعاب خلال الفترة من فبراير إلى مايو 2025تم تعميم البرنامج على طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي خلال الفترة من مايو حتى سبتمبر 2025، بإجمالي 246 ألفًا 917 طالبًا وطالبة بنسبة 6.32% من إجمالي...
تفقدت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة أميرة فؤاد مدير البرنامج القومي للقراءة والكتابة، يرافقهما طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد،عدد من مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية لمتابعة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية.جاءت الجولة التفقدية تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء خطة الوزارة للنهوض بمستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.رئيس الادارة المركزية للتعليم العام بوزارة التعليم تتابع تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربيةحضر الجولة التفقدية الأستاذ الحسيني راغب مدير عام التعليم العام، والأستاذ أحمد الشربيني مدير عام إدارة بورفؤاد التعليمية،والأستاذ محمد عبده موجه عام مادة اللغة العربية، وجمع من الموجهين الأوائل والمشرفين على تنفيذ البرنامج بمختلف المدارس وعدد من قيادات الإدارة.وأكدت الدكتورة هالة عبد...
التقى اللواء دكتور محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، اليوم، وفد المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي ومنسقي البرنامج الوطني لتنمية مهارات اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم، بحضور السيدة حنان مجدي نائب المحافظ، والدكتور سامي فضل وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة.وبحث المحافظ خلال اللقاء خطة عمل المرحلة الثانية من برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة واللغة العربية لدى طلاب المرحلة الإبتدائية والذي يتم تنفيذه في ٦٩ مدرسة على مستوى المحافظة ويستهدف ١٤ ألف ١١٤ تلميذًا وتلميذة؛ لإجراء اختبار قبلي لمستويات اللغة لدى التلاميذ.و وجه المحافظ بتنفيذ برنامج موازي على مستوى ٧٥ مدرسة ابتدائية أخرى للانتهاء من تطبيق البرنامج بجميع مدارس المرحلة الإبتدائية بالتوازي، مؤكدًا تقديم كافة أوجه الدعم اللازم لإنجاح البرنامج. طباعة شارك الوادي الجديد اخبار الوادي الجديد محافظ الوادي الجديد
ترأس محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم بأسيوط اجتماع مديرى ووكلاء الإدارات التعليمية ومديرى مراحل التعليم بالمحافظة وموجهى اللغة العربية على مستوى الإدارات التعليمية وذلك لمتابعة تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف فى القراءة والكتابة وتطبيق معايير الجودة داخل المؤسسات التعليمية.جاء ذلك بحضور سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية وذلك بقاعة الاجتماعات الكبرى بالمديرية.وبدأ الاجتماع باستعراض الدكتورة امال إسماعيل مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية ومحمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية التقرير الشهرى للبرنامج العلاجى للطلاب الذين يعانون من ضعف فى القراءة والكتابة على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة وتوزيع استمارات متابعة تنفيذ الخطة العلاجية للطلاب الضعاف فى القراءة والكتابة والتى سيجرى تطبيقها فى المتابعات الميدانية للمدارس عن طريق مديرى الإدارات وكلاء الإدارات ومديرى المراحل وموجهى اللغة العربية وبالإدارات. مسابقة...
تلقت جميع المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية تعليمات رسمية من وزارة التربية والتعليم ، تشدد على ضرورة العمل على القضاء على مشكلات ضعف القراءة والكتابة بين الطلابحيث شددت التعليمات الصادرة للمدارس ، على أهمية تطبيق الخطة العلاجية لعلاج ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس وذلك للنهوض بمستوى الطلاب والطالبات وتنمية مهاراتهم اللغوية حتى يصلوا إلى مستوى متميز في إتقان مهارات القراءة والكتابة.وأعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على التزام الوزارة الراسخ بالقضاء على مشكلات ضعف القراءة والكتابة بين الطلاب، وضمان عدم تخرج أي طالب من المنظومة التعليمية دون امتلاك المهارات الأساسية في القراءة والفهم.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه في إطار خطة شاملة تمتد حتى عام 2027، وخلال أقل من عامين تعمل الوزارة على معالجة...
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، جولة تفقدية بإدارتي الهرم والعمرانية التعليميتين، حيث تفقد عددًا من المدارس ووجّه بمجموعة من التعليمات الصارمة لضمان انضباط سير العمل داخل المؤسسات التعليمية. ففي إدارة الهرم التعليمية، تفقد جودة مدارس الصفا والمروة الابتدائية، الزهور الابتدائية، الصفا والمروة للتعليم الأساسي، والصفا والمروة التجريبية تحت الإنشاء، واطمأن على انتظام اليوم الدراسي وسير العملية التعليمية داخل الفصول. كما وجّه بضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور لحثّ أبنائهم على الالتزام بالحضور وعدم الغياب، مشددًا على أن الانضباط المدرسي هو الركيزة الأولى لتقدّم العملية التعليمية. وأوصى وكيل تعليم الجيزة بـ الاهتمام بضعاف القراءة والكتابة وتكثيف المتابعة اليومية لهم، مع تعزيز الإشراف اليومي وإشراف الأدوار داخل المدارس بما يضمن سلامة الطلاب وانضباط الأداء. وفي إدارة العمرانية...
تفقدت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم مدرسة الشيخ عطيوة الابتدائية وذلك لمتابعة تنفيذ مبادرة ( علمتني أمى) بالمدرسة. حيث تابعت جزء من ورشة العمل اللغوية والتربوية بعض أمهات طلاب الشيخ عطيوة والتي جاءت لتدريبهن علي الخطوط العريضة لتعليم ابنائهن قواعد القراءة والكتابة وتبصيرهن بالبرامج العلاجية التي يتم تنفيذها للطلاب الضعاف بالمدارس الابتدائية .حيث رحبت وكيل الوزارة بالأمهات المشاركات في المبادرة المجتمعية التربوية اللغوية وأعربت وكيل الوزارة لهن عن تقديرها البالغ لحضورهن الايجابي والذي يأتي في ضوء الحرص علي مصلحة أبنائهم وفي سبيل مساهمتهن في صقل مهارات القراءة والكتابة لدي الطلاب موضحة أن الدعوة مفتوحة لهن في الانضمام لورش عمل المستمرة التي تنظمها المديرية علي مدار السنة الدراسية وقدمت نادية فتحي الشكر لمدير وهيئة تدريس الشيخ عطيوة للجهد المتميز والأداء الفعال مشيدة بمجهودات...
أجرى الدكتور سامى فضل دياب، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادى الجديد، جولة تفقدية بمدرسة الخارجة الإعدادية المشتركة لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.وخلال جولته بالفصول الدراسية، حرص وكيل وزارة التعليم على متابعة مهارات الطلاب بالقراءة والكتابة، موجها بالمتابعة المستمرة لانتظام حضور الطلاب وأداء الواجبات المدرسية ومتابعة عملية التقييمات الأسبوعية لرفع المستوى التحصيلى والدراسى للطلاب.ولفت أيضا إلى النظافة العامة للمدرسة ورفع الوعى لدى الطلاب بالحفاظ على المظهر العام للمدرسة والفصول والحرص على الظهور بالمظهر اللائق.في إطار مبادرة "خطوة للأمان" التي أطلقتها محافظة الوادي الجديد، برعاية اللواء دكتور محمد الزملوط محافظ الإقليم، وحنان مجدي نائب المحافظ، نظّمت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة لقاءً توعويًا تثقيفيًا وورش عمل لطلاب مدرسة الخارجة الإعدادية الثانوية الرياضية، وذلك تنفيذًا لخطة عمل اللجنة التنسيقية بالمديرية.واستهدف اللقاء جميع طلاب المدرسة، حيث...
تشهد محافظة مطروح اليوم الاثنين استقرارًا واضحًا في الأحوال الجوية، وسط أجواء دافئة ومشمسة على معظم الأنحاء، مع ارتفاع طفيف في درجات الحرارة نهارًا وانخفاضها تدريجيًا مع حلول المساء.وتسود سماء صافية على محافظة مطروح مع نشاط خفيف للرياح،. كما أن حالة البحر بمحافظة مطروح مناسبًا لأنشطة الملاحة البحرية والصيد . وسياحة اليخوت .ويتوقع خبراء الأرصاد الجوية بأن درجة الحرارة العظمى في مرسى مطروح تسجّل نحو 30 درجة مئوية خلال ساعات الظهيرة، بينما تنخفض الصغرى إلى نحو 22 درجة مئوية ليلًا، لتسود أجواء معتدلة على السواحل.من ناحية اخرى وفى وقت سابق عقدت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح اجتماعا مع مديري المدارس الابتدائية بادارة مطروح المعنية بتنفيذ البرنامج العلاجي التربوي الخاص بتحسين مستوى القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية وذلك بقاعة...
عقدت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح اجتماعا مع مديري المدارس الابتدائية بادارة مطروح المعنية بتنفيذ البرنامج العلاجي التربوي الخاص بتحسين مستوى القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية وذلك بقاعة الاجتماعات الكبري بديوان عام المديرية.ويأتي ذلك ضمن المرحلة الثانية من الخطة الوزارية الخاصة بهذا الشأن والمقرر انطلاقه الأحد المقبل وذلك في ضوء تكليفات وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف وتنفيذاً لتوجيهات اللواء خالد شعيب محافظ مطروح.وحضر الاجتماع الحاج أحمد هاشم رئيس مجلس أمناء المحافظة وايهاب أنور مدير عام التعليم العام وثروت المهدي مدير ادارة التعليم الابتدائي ومراجع موسى مدير التعليم الابتدائي بادارة مطروح .واستهلت وكيل الوزارة الاجتماع بتهنئة الحضور بمناسبة بداية الدراسة ثم أكدت أهمية التنفيذ النموذجي للبرنامج العلاجي انطلاقاً من الدور الوظيفي والمهني والواجب الوطني المنوط بهم. وأضافت أن البرنامج يأتي...
شدد عادل عتلم، مدير مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء، على مواصلة تفعيل برامج وضمان إتقان التلاميذ لمهارات القراءة والكتابة داخل الفصول الدراسية.واكد أنه "غير مقبول أن يكون هناك طالب غير قادر على القراءة والكتابة"، مشيراً إلى أهمية ذلك استعداداً لمشاركات مصر في مسابقات دولية. جاء ذلك خلال زيارته لمدرستي طه حسين الابتدائية والإعدادية بطور سيناء، حيث تفقد الفصول الدراسية وحضر طابور الصباح. وأكد عتلم على ضرورة تطبيق أعمال السنة وربطها بالحضور والمشاركة الفعلية للطلاب. وفي ختام جولته، نقل مدير المديرية توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التي صدرت في اجتماع الفيديو كونفرانس، وشملت التأكيد على الانضباط والمظهر العام للمدارس وتنمية مهارات القراءة والكتابة. وشدد على أن كل مدير مدرسة مسؤول مسؤولية كاملة عن تنفيذ هذه التوجيهات، مع التأكيد على تعليمات الوزير بعدم...
تابعت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح انطلاق مبادرة ( علمتني أمي) بقاعة الاجتماعات الصغري في ديوان عام المديرية.وذلك بحضور ثروت المهدي مدير ادارة التعليم الابتدائي ووليد عليوة مدير ادارة العلاقات العامة والاعلام ومراجع موسى مدير التعليم الابتدائي بادارة مطروح وعدد من أمهات الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة كذلك الذين يتغيبون عن الحضور للمدارس. وذلك تحت اشراف توجيه عام اللغة العربية وادارة التعليم الابتدائي بالتعاون مع ادارة التدريب وشملت ورش العمل تدريب أمهات الطلاب علي الخطوط العريضة لتعليم ابنائهن قواعد القراءة والكتابة وتبصيرهن بالبرامج العلاجية التي يتم تنفيذها للطلاب الضعاف بالمدارس الابتدائية ورحبت وكيل الوزارة بالأمهات المشاركات في انطلاقة المبادرة المجتمعية التربوية اللغوية معربة لهن عن تقديرها البالغ لحضورهن الايجابي والذي يأتي في ضوء الحرص علي مصلحة أبنائهم وفي سبيل مساهمتهن...
وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي، بصرف حافز التدريس للمعلمين بقيمة ألف جنيه، اعتبارًا من شهر نوفمبر المقبل 2025، وجاء ذلك خلال اجتماعه مع رئيس الوزراء ووزير التربية والتعليم. السعي لتحسين الوضع الاقتصادي للمعلمين وشدد الرئيس السيسي، على ضرورة مواصلة الاهتمام بشؤون المعلمين، مؤكدًا على ضرورة السعي لتحسين الوضع الاقتصادي للمعلمين وإدراج ذلك الأمر على رأس أولويات الدولة خلال المرحلة القادمة. البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة وفي سياق متصل، أطلع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الرئيس على تطورات الموقف التنفيذي للبرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، مشيرا إلى أن هذا البرنامج يُمثل نتاجاً لشراكة استراتيجية بين الوزارة والمنظمات الدولية، ويعكس الالتزام المُشترك بتحسين جودة التعليم. تنمية مهارات القراءة والكتابة للطلاب المتعثرين وتابع وزير التعليم، أن الهدف العام...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تستهدف القضاء على ضعف مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب صفوف المرحلة الابتدائية بحلول عام 2027. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على انتهاء المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية وانطلاق المرحلة الثانية بالشراكة مع منظمة اليونيسفوكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، سلسلة لقاءات موسعة مع أكثر من ٤ آلاف من مديري المدارس الابتدائية والإعدادية على مستوى الجمهورية؛ فضلا عن حضور مديري المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، وذلك لمناقشة آخر المستجدات الخاصة ببدء العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض خطوات تطوير العملية التعليمية.وفي مستهل كلمته، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عزم الدولة المضي قدماً في تطوير منظومة...
شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسة نقاشية لاستعراض الملخص التنفيذي للمرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، وذلك خلال احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج وإطلاق المرحلة الثانية، بالشراكة مع منظمة اليونيسف، وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KfW). وشارك في الجلسة النقاشية السيد شيراز شاكيرا، رئيس قسم التعليم في اليونيسف، والدكتور رمضان محمد رمضان، مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وأدار الجلسة الإعلامي أسامة كمال. وخلال الجلسة النقاشية، أكد وزير التربية والتعليم التزام الوزارة الراسخ بالقضاء على مشكلات ضعف القراءة والكتابة بين الطلاب، وضمان ألا يتخرج أي طالب من المنظومة التعليمية دون امتلاك المهارات الأساسية في القراءة والفهم....
شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جلسة نقاشية لاستعراض الملخص التنفيذي للمرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، وذلك خلال احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومى وإطلاق المرحلة الثانية، بالشراكة مع منظمة اليونيسف وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KfW).وشارك فى الجلسة النقاشية السيد شيراز شاكرا رئيس قسم التعليم فى يونسيف، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الادارة المركزية للتعليم العام، وأدار الجلسة الإعلامى أسامة كمال.وزير التعليم يعلن تطوير مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية بمعايير عالمية.. وتطبيق نموذج ITS الإيطالي في مصرتطبيق نموذج ITS في مصر | ماذا أعلن وزير التربية والتعليم اليوم؟وزير التعليم : ملتزمون بالقضاء على مشكلات...
في اليوم العالمي لمحو الأمية، قال مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية إن الارتقاء بالمجتمعات تعليميًا ومعرفيًا، والعمل على محو الأمية فيها، يُعد من أهم الخطوات الفارقة نحو تقدمها وريادتها وبناء حضارتها، مؤكدًا أن الأمية تقف حائلًا أمام النهضة والتطور، وأن محاربتها مسؤولية دينية وإنسانية وحضارية في آنٍ واحد.الإسلام.. دعوة أولى إلى العلمشدّد المركز على أن اهتمام الإسلام بالعلم جاء منذ اللحظة الأولى لبعثة النبي محمد ﷺ، حيث كان أول أمرٍ إلهي نزل عليه قوله تعالى: ﴿اقْرَأْ﴾ [العلق: 1]. وهذه البداية الربانية تعكس عظمة العلم وأهميته في حياة الفرد والمجتمع.وأوضح أن السنّة النبوية زاخرة بالأحاديث التي تبرز مكانة العلم، ومن أبرزها قوله ﷺ:«من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا سهّل الله له به طريقًا إلى الجنة» [رواه مسلم].وهذا الحديث يُجسد قيمة طلب...
شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومى لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية، بالشراكة مع منظمة يونيسف وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KfW).إعادة طلاء المدارس الحكومية وزيادة مساحاتها الخضراء لتحسين البنية التحتيةمسئولة باليونيسف تكشف عن 5 آليات لإحداث تحول جذري لمواجهة أزمة التعلّمجاء ذلك بحضور نتاليا ويندر روسي ممثلة يونيسف في مصر، والدكتورة سحر الشافعى رئيس المجلس القومى للطفولة والأمومة، والدكتورة ميرفت الديب عضو المجلس الاستشارى لعلماء وخبراء مصر، والسيد شيراز شاكرا رئيس قسم التعليم فى يونيسيف، والدكتورة أميرة فؤاد مدير ببرنامج التعليم في يونيسف، والإعلامي أسامة كمال وعدد من مسئولي الجهات الدولية المشاركة.وحضر من الوزارة، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور...
شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومى لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية، بالشراكة مع منظمة يونيسف وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KfW). وزير التربية والتعليم يستعرض الخطوات التنفيذية لإطلاق منصة "كويرو" جاء ذلك بحضور نتاليا ويندر روسي ممثلة يونيسف في مصر، والدكتورة سحر الشافعى رئيس المجلس القومى للطفولة والأمومة، والدكتورة ميرفت الديب عضو المجلس الاستشارى لعلماء وخبراء مصر، وشيراز شاكرا رئيس قسم التعليم فى يونيسيف، والدكتورة أميرة فؤاد مدير ببرنامج التعليم في يونيسف، والإعلامي أسامة كمال وعدد من مسئولي الجهات الدولية المشاركة. وحضر من الوزارة الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتور أحمد المحمدى...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقد نجحنا في حل مشكلات كثافات الفصول وعجز المعلمين ، وقادرين على حل مشكلة ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس “مش هنسيب طالب عنده مشكلة في القراءة والكتابة”وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال كلمته في في احتفالية “الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية” : لقد حققنا شراكات مع القطاع الخاص لتطوير التعليم الفني، مضيفا أننا لدينا مديري مديريات بجميع المحافظات أبطال بمعنى الكلمة.وبدأت منذ قليل إحتفالية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الخاصة بالانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية" بدء الاحتفالية بالسلام الوطنيوتنعقد هذه الاحتفالية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم...
أدار الإعلامي أسامة كمال، حلقة نقاشية حول البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، بمشاركة كل من الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتور محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، وذلك ضمن فعاليات الاحتفال بانتهاء المرحلة الأولى من البرنامج وإطلاق المرحلة الثانية. وشهد الاحتفال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف، إلى جانب مديري المديريات التعليمية المشاركين في تنفيذ المرحلة الأولى، حيث أكدوا أهمية تعميم التجربة وتوسيع نطاقها بما يضمن الارتقاء بمهارات اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الابتدائية. وخلال الفعاليات، كرم الوزير 10 مديريات تعليمية ساهمت في البرنامج، وهي: القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، دمياط، شمال سيناء، الفيوم، سوهاج، الإسماعيلية، أسوان، وأسيوط. ورحب الوزير في كلمته بالحضور، معربًا عن تقديره للتعاون مع منظمة اليونيسف وبنك التنمية الألماني...
أكد الدكتور رمضان محمد رمضان مساعد وزير التربية والتعليم للتقويم ونظم الامتحانات ، أنه كان هناك 45% من التلاميذ يعانون من مشكلة في القراءة والكتابة أو مستواهم أقل من الصف الدراسي، موضحا أنه قد تبين ذلك بعد إجراء دراسة على طلاب الصف الرابع الابتدائي، ومن هنا جاء التفكير في تنمية مهارات القراءة والكتابة بالتعاون مع اليونيسف.وأضاف مساعد وزير التربية والتعليم للتقويم والامتحانات خلال كلمته في في احتفالية “الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية” : أنه تم اختيار 10 محافظات في المرحلة الأولى، وتم اختيار 59 إدارة تعليمية وتم تطبيق أداء قياس مهارات اللغة العربية علي التلاميذ، وتم تحليل البيانات واي طالب حصل علي أقل من 60% كان يحتاج الي...
كرم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، 10 من مديري المديريات التعليمية المشاركين في برنامج تنمية مهارات اللغة العربية وهم: مديرية التربية والتعليم بالقاهرة والجيزة والإسكندرية ودمياط وشمال سيناء والفيوم وسوهاج والاسماعلية وأسوان واسيوط. وأعرب الوزير، عن تقديره للتعاون مع منظمة اليونيسف، وبنك التنمية الألماني (KFW)، وجميع الشركاء الذين أسهموا في تحويل تنمية مهارات القراءة والكتابة من مجرد أولوية وطنية إلى واقع ملموس يعيشه ملايين الأطفال المصريين. وأكد الوزير، أن البرنامج يتميز بخصوصية كونه صُمم بمشاركة المعلمين المصريين الذين ساهموا في صياغته ومراجعته، ما جعلهم أكثر التزامًا بتطبيقه وضمان نجاحه، موضحًا أن الوزارة دمجت البرنامج ضمن منصة التنمية المهنية المستمرة، ليصبح تعليم القراءة والكتابة جزءًا أصيلًا من الهوية المهنية للمعلم المصري وثقافة المدارس. وأشار «عبد اللطيف»، إلى أن...
رحب محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالحضور في احتفالية إطلاق المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، معربًا عن تقديره للتعاون مع منظمة اليونيسف، وبنك التنمية الألماني (KFW)، وجميع الشركاء الذين أسهموا في تحويل تنمية مهارات القراءة والكتابة من مجرد أولوية وطنية إلى واقع ملموس يعيشه ملايين الأطفال المصريين. وأكد الوزير أن البرنامج يتميز بخصوصية كونه صُمم بمشاركة المعلمين المصريين الذين ساهموا في صياغته ومراجعته، ما جعلهم أكثر التزامًا بتطبيقه وضمان نجاحه، موضحًا أن الوزارة دمجت البرنامج ضمن منصة التنمية المهنية المستمرة، ليصبح تعليم القراءة والكتابة جزءًا أصيلًا من الهوية المهنية للمعلم المصري وثقافة المدارس. وأشار عبد اللطيف إلى أن الجهود لم تتوقف عند هذا الحد، بل شملت تطوير مناهج اللغة العربية...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كلمة في بداية احتفالية "الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية" المنعقدة الآن في فندق شهير بالقاهرة و وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال كلمته الشكر لـ منظمة اليونيسيف على جهودها فى دعم القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية قد نجح بالفعل ، مؤكداً أن هذا البرنامج جزء من برنامج وخطة تطوير التعليم ، لإنه يتعلق بثقافة المدارس والتعلم اليومى.وأشار الوزير إلى أن الوزارة حشدت كل الموارد، من معلمين، وموجهين، والإدارات التعليمية بالمحافظات، ودمجت البرنامج في منصة التنمية المهنية المستمرة الخاصة بها، حيث أصبح تعليم مهارات...
شهد اللواء عماد شهد اللواء عماد كدوانى محافظ المنيا، حفل ختام النادى الصيفى والذى نظمته هيئة إنقاذ الطفولة بمسرح مدرسة ابوقرقاص الثانوية الصناعية العسكرية بنين، بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم ومشاركة 41 مدرسة، وذلك في إطار تنمية النشء وتقديم الدعم اللازم للطلاب الموهوبين والمتفوقين، وتشجيع المبادرات والرؤى المستقبلية التي تسعى للارتقاء بمستوى التعليم، وبهذه المناسبة، أكداللواء كدوانى مواصلة المحافظة دعم البرامج والمبادرات النوعية الموجهة للنشء، عبر شراكات استراتيجية مع مؤسسات المجتمع المدني، تحقيقاً لأهداف الشراكة المجتمعية، بمايسهم في صقل مهاراتهم وتنمية قدراتهم الإبداعية، لافتاً ، إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن رؤية شاملة تهدف إلى استثمار أوقات هذه الفئة في أنشطة تجمع بين الترفيه والفائدة، وتعزز معاني الولاء والانتماء الوطني وترسخ القيم الوطنية في نفوسهم. وأشاد المحافظ، بالمستوى المتميز الذي ظهر به النشاط الصيفي لهذا العام، مشيراً إلى أن تنوع فعالياته ما أتاح للمشاركين فرصاً لإكتساب معارف ومهارات جديدة، وتنمية روح الإبتكار والإبداع لديهم، معرباً عن تقديره لجهود هيئة إنقاذ الطفولة والمدربين، وكل القائمين على النشاط الصيفي في دعم الخطط التنموية والتعليمية على أرض المحافظة.تضمن برنامج الحفل ، فقرات متنوعة بدأت بالسلام الجمهوري ، وتلاوة آيات من الذكر الحكيم، أعقبها عروض فنية وموسيقية متميزة قدمها الطلاب ، أبرزت مواهبهم وإبداعاتهم، من جانبه، أوضح...
شهد اللواء عماد كدوانى محافظ المنيا، حفل ختام النادى الصيفى، الذى نظمته هيئة إنقاذ الطفولة بمسرح مدرسة ابوقرقاص الثانوية الصناعية العسكرية بنين، بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم وبمشاركة 41 مدرسة، في إطار تنمية النشء وتقديم الدعم اللازم للطلاب الموهوبين والمتفوقين، وتشجيع المبادرات والرؤى المستقبلية التي تسعى للارتقاء بمستوى التعليم.محافظ المنيا يتفقد أعمال صيانة مدرسة الشهيد رجب في أبوقرقاصكدواني: توجيهات الرئيس السيسي بإدماج المنيا ضمن منظومة التأمين الصحي نقلة نوعية للمحافظةالموجة 27.. إزالة 238 حالة تعدٍ على الأراضي وأملاك الدولة بالمنياوأكد اللواء كدوانى مواصلة المحافظة دعم البرامج والمبادرات النوعية الموجهة للنشء، عبر شراكات استراتيجية مع مؤسسات المجتمع المدنى تحقيقاً لأهداف الشراكة المجتمعية، بما يسهم في صقل مهاراتهم وتنمية قدراتهم الإبداعية،.ولفت إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن رؤية شاملة تهدف إلى استثمار...
تنفيذاً لتوجيهات الدكتور محمد السيد عبدالله وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج وسليمان محمد بخيت وكيل المديرية، بدأت إدارة المنشاة التعليمية جنوب محافظة سوهاج تنفيذ اختبارات البرنامج العلاجي لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم الرامية إلى رفع مستوى جودة العملية التعليمية وتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ في الحلقة الابتدائية. ومن جانبه قال عزت خلف الكيلاني، مدير عام إدارة المنشاه التعليمية، أن البرنامج العلاجي استمر لمدة شهرين متتاليين خلال شهري يوليو وأغسطس، واستهدف معالجة صعوبات التعلم لدى التلاميذ الذين لم يحققوا نسبة حضور ٦٠% على مدار العام الدراسي، بالإضافة إلى الذين لم يحققوا المستوى المطلوب في التقييمات النهائية، مضيفاً أن البرنامج العلاجي يمثل شرطاً أساسياً لتصعيد التلاميذ للصف الأعلى، حيث تتم التقييمات على مرحلتين، مبدئية...
تفقد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عددًا من الأنشطة التعليمية والتدريبية المنفذة ضمن برنامج المدارس الآمنة بعدد من مدارس المحافظة، بالتعاون مع هيئة إنقاذ الطفولة الدولية، وذلك في إطار حرص الدولة على النهوض بجودة التعليم وتحسين نواتج التعلم لدى التلاميذ.وخلال زيارته لمدرسة تلة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة المنيا التعليمية، تابع المحافظ فعاليات نوادي تحسين مهارات القراءة والكتابة، والتي تم تنفيذها في 117 مدرسة بثلاث إدارات (المنيا – أبوقرقاص – ملوي)، واستفاد منها 6,604 تلميذ وتلميذة من الصفوف العليا، بمشاركة 405 معلمًا ومعلمة تم تدريبهم على استراتيجيات تدريس القراءة والكتابة، إلى جانب تأهيل 3,600 معلم وقيادة مدرسية، و317 أخصائيًا نفسيًا، لتقديم الدعم النفسي وتهيئة بيئة تعليمية شاملة وآمنة.أهالي مطاي يشيعون جثامين 3 فتيات في حادث انقلاب ميني باص بصحراوي المنيامحافظ المنيا...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" يمثل نتاج شراكة استراتيجية بين الوزارة والمنظمات الدولية ويعكس الالتزام المشترك بتحسين جودة التعليم وتمكين الأجيال القادمةوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الهدف العام لـ "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" يتمثل في تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين من خلال تنمية مهارات المعلمين لإكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابةوأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه جاري تنفيذ "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.و أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستهدف القضاء على...
أجري الدكتور صفوت جارح، وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، بجولة تفقدية لعدد من مدارس المحافظة. هدفت الجولة إلى متابعة سير تنفيذ الخطة العلاجية المخصصة للتلاميذ ضعاف المستوى في مهارتي القراءة والكتابة. تأتي هذه الجولة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر، مما يؤكد على أهمية هذا الملف على مستوى القيادات التعليمية والتنفيذية. شملت الجولة مدارس الشهداء الابتدائية، وسيدي أبو الحجاج الابتدائية، وصلاح الدين الابتدائية بمدينة الأقصر، وحرص وكيل الوزارة خلال زياراته على متابعة سير العملية التعليمية عن كثب، والتأكد من تفعيل الأنشطة العلاجية بالشكل الأمثل الذي يضمن تحسين مستوى التلاميذ والارتقاء بمخرجات التعليم. تؤكد هذه الجهود اهتمام وزارة التربية والتعليم البالغ بالخطط العلاجية، كونها أداة محورية للارتقاء بمستوى التلاميذ...
قامت مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم وكيل الوزارة بجولة تفقدية لمدارس إدارة القوصية التعليمية لمتابعة البرنامج العلاجي الصيفي لتنمية مهارات القراءة والكتابة حيث بدأت جولته التي رافقه خلالها حسناء مبروك مدير الإدارة، وعلي طه وكيل الإدارة، وعدد من القيادات التعليمية وذلك بتفقد ديوان عام الإدارة للاطمئنان على انتظام العمل وتواجد العاملين به، كما تفقد مدرسة فوزي أبو سيف بنين ومدرسة فوزي أبو سيف الحديثة بنين، ومجمع مدارس فوزي أبو سيف ومدرسة الاتحاد الابتدائية ومركز تنمية قدرات التربية الفنية بمدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية بنات، ومدرسة عثمان علي المشتركة وذلك لمتابعة فعاليات البرنامج العلاجي بتلك المدارس، كما ناقش مع المعلمين سبل تطوير المهارات الأساسية التي تُعد حجر الزاوية في تكوين الطالب والآليات المُتبعة لتعويض الفاقد التعليمي ورفع كفاءته.وأضاف المحافظ إننا...
تابع الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، سير تنفيذ البرنامج العلاجي في تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف بجميع الإدارات التعليمية والمدارس الابتدائية على مستوى المحافظة. أكد وكيل الوزارة أن البرنامج يهدف إلى تحسين مستوى تلاميذ المرحلة الابتدائية في القراءة والكتابة من خلال خطط علاجية محددة، وتوفير الدعم التربوي اللازم لهم خلال الإجازة الصيفية، بمشاركة موجهي اللغة العربية والمعلمين بجميع المدارس الابتدائية على مستوى المحافظة. وأشار إلى أهمية المتابعة الميدانية المستمرة، والتقييم المرحلي للتلاميذ المستفيدين، لضمان تحقيق أهداف البرنامج وتحقيق نتائج إيجابية ملموسة. كما أكد وكيل الوزارة على ضرورة تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، والذي يُعد من الركائز الأساسية لنجاحهم في جميع المواد الدراسية، ويتم ذلك من خلال البرامج العلاجية المكثفة، من خلال استهداف التلاميذ الضعاف...
أكدت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح أن المديرية تنفذ برنامجا علاجيا مكثفاً لمدة شهرين لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي الذين لم يجتازوا التقييمات النهائية التي أجريت لهم منتصف شهر مايو الماضي وذلك في ضوء تكليفات وزير التربية والتعليم الأستاذ محمد عبداللطيف وتنفيذاً لتوجيهات اللواء خالد شعيب قائد الأقليم .واضاف على الاهتمام بتنفذ برنامجا علاجيا مكثفاً لمدة شهرين لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائى انطلاقا من الدور الوظيفي والمهني والواجب الوطني لكافة عناصر المنظومة التربوية للمساهمة في تحسين مستوي الطلاب لغويا ،جاء ذلك خلال اجتماع وكيل الوزارة مع فريق العمل المكلف بمتابعة وتقييم إجراءات تنفيذ البرنامج العلاجي اللغوي بقاعة الاجتماعات الصغري بحضور وإيهاب أنور مدير عام التعليم العام و ثروت المهدي مدير إدارة التعليم الابتدائي واوضحت أن الكوادر التربوية المشاركة...
القراءةُ كما كل الطقوسِ الإنسانية، لها من يرغبها، وهو على أتم الاستعداد لممارستها في كل ظروفه، ولو بالحد الأدنى؛ لأنه يعتبرها الأكسجين الذي يتنفسه، أنا من أولئك الذين يفعلوا ذلك، ولله الفضل والمنة. القراءةُ فعلٌ بشريٌ ليس كأي فعل آخر، إضافة إلى إنه أمر رباني، فهو له لوازم تسبقه، مثل توفر رغبة نفسية وراحة بال وهدوء، لضمان الخروج بنتائج إيجابية، وهذه الأشياء معدومة بغزة في ظل عدوان 2023 الذي غيّر خريطة حياتنا، فتغيرت الأولويات، وتقلصت، وصار المهم الحصول على الغذاء والأمن، وهنا تتجلى غريزة الإنسان في الحفاظ على ما يعتبره "لا بد منه". توفر الرغبة يختصر على مُحبِ القراءة نصف الطريق، فلا يكترث بالضجيج أو أزيز الطائرات أو قصف الصواريخ أو بؤس الحياة، أو الجوع الذي ينهش الأجساد،...
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا رسميا إلى المديريات التعليمية موضحة أنه قد تقرر تنفيذ برنامج علاجي لتنمية مهارات وعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدي التلاميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي باستخدام أنشطة البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة على النحو التالي :مدة البرنامج شهرين بداية من 1 يوليو المقبل حتى 31 أغسطس 2025. تقييم التلاميذ وإعلان النتائج خلال الأسبوع الأول من شهر سبتمبر. أيام تنفيذ البرنامج من الأحد إلى الأربعاء من كل أسبوع مع مراعاة أيام الاجازات الرسمية. يستهدف البرنامج الفئات التالية :-- التلاميذ الذين لم يحققوا نسبة حضور 60% على مدار الفصلين الدراسيين كما ورد بالمادة الخامسة بالقرار الوزاري رقم ٣٦ السنة ٢٠٢٤ وبعد حضور البرنامج العلاجي لتلك الفئة واجتياز التقييم شرط اساسي للتصعيد للصف الأعلى.ـ التلاميذ الذين لم يحققوا المستوي...
الثورة نت /.. اختتمت في أمانة العاصمة اليوم، الورشة الثقافية المهارية لمدربات معلمات الصف الأول أساسي في المديريات، نظمها قطاع التربية والتعليم بالأمانة. وفي الاختتام أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، أن هذه الورشة مهمة جدا وأساسية من أجل العودة إلى تعليم حقيقي للطالب.. مبيناً أن مستوى طلاب الصفوف الرابع والخامس يجب أن يكون متقدم في القراءة والكتابة والحفظ والتمييز. وأشار إلى أهمية تدريب المعلمات على مفردات الورشة لضمان إتقان طلاب الصفوف الدراسية الأولى للقراءة والكتابة وبما يمكنهم من التحصيل العلمي في المراحل اللاحقة.. منوهاً بالجهود المبذولة لإنجاح الأهداف المرجوة من هذه الورشة. من جانبه أوضح مسؤول قطاع التربية والتعليم بأمانة العاصمة عبدالقادر المهدي، أن الورشة تأتي في إطار برنامج تجويد الأداء وتحسين الوسائل والأساليب التعليمية لمربيات الصف...
دبي (وام)أطلقت مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة «ورشة نقد الكتب» في المملكة الأردنية، وذلك في إطار احتضان المواهب العربية وصقل مهاراتهم وإعدادهم للمساهمة في نشر المعرفة ودعم مساراتها، ويأتي تحت مظلة الورش التدريبية لبرنامج دبي الدولي للكتابة. تسعى الورشة إلى تنمية قدرات المنتسبين وتعزيز مهاراتهم في القراءة والكتابة ضمن سياق السرد الأدبي ونقده، من خلال تمكينهم من تحقيق مستويات القراءة الأربعة: الفهم والاستيعاب والتحليل والنقد. كما تهدف إلى تطوير أدائهم الكتابي بمختلف أشكاله من التلخيص الفني وعرض الكتب إلى كتابة المقالات والتقارير، مروراً بإعداد مخططات الدراسات وصياغة البحوث وتأليف الكتب بأسلوب منهجي متقن.وقال الدكتور جمال مقابلة، مدرب الورشة وأستاذ الأدب العربي والنقد في الجامعة الهاشمية في الأردن، «إن هذه الورشة تأتي في إطار الجهود المستمرة لمؤسسة محمد بن...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن اجتياز "البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة"، يعد شرط اساسي للانتقال للسنة الدراسية التالية وعلى الطالب أن يجتاز هذا البرنامج. وأعلن «عبد اللطيف» أن هذا البرنامج الغرض منه تنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم 2000 مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية، وتتضمن المحافظات المستهدفة لتنفيذ البرنامج كمرحلة أولى محافظات «القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية». كما أضاف الوزير خلال مؤتمر صحفى بصندوق دعم التمويل المشروعات التعليمية، أنه سيتم إعداد بوكليت يصدر مع كل كتاب مدرسى ليكون بديلا للكتب الخارجية يحتوى على التقييمات الأسبوعية والامتحانات الشهرية لتيسير العملية التعليمية على الطالب والمعلم ولتخفيف الأعباء المادية...
أكدت وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح أن المديرية بصدد تنفيذ برنامجا علاجيا مكثفًا لمدة شهرين لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي الذين لم يجتازوا التقييمات النهائية التي أجريت لهم منتصف شهر مايو الماضي وذلك في ضوء تكليفات السيد وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف وتنفيذًا لتوجيهات السيد اللواء خالد شعيب قائد الأقليم.واوضحت وكيل الوزارة أن الفئة المستهدفة من البرنامج التعليمي هم طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي الذين لم يجتازوا التقييم النهائي مضيفة أنه تم التأكيد علي المدارس الإبتدائية بسرعة ودقة التواصل مع السادة أولياء أمور هؤلاء الطلاب لابلاغهم بموعد بداية البرنامج لضمان حضور أبنائهم مؤكدة أن البرنامج بهدف إلي تحسين المستوي اللغوي للطلاب وصقل مهاراتهم في القراءة والكتابة وذلك انطلاقًا من الأول من شهر يوليو المقبل من يوم الأحد حتي الأربعاء...
دشنت عزة فتحي مدير عام إدارة الخصوص التعليمية مبادرة تحت عنوان " ساعدني أقرأ واكتب " في خطوة جادة نحو القضاء علي مشكلة ضعف القراءة والكتابة برعاية مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية. قالت مدير الإدارة التعليمية بمدينة الخصوص فى بيان لها، أن المبادرة تهدف إلى حصر التلاميذ ضعاف القراءة والكتابة من سجل ٢٦قرائية وذلك في كل صف من الصف الاول حتي الصف السادس بحيث يتم تجميع الطلاب الضعاف في كل صف وتخصيص حصة لتعليمهم القراءة والكتابة والوقوف على أسباب ذلك سواء يتم تدريسها في فصل فاضي او في مكتبة المدرسة. أوضحت عزة فتحي مدير عام الإدارة أنه جار تعميم المبادرة في مدارس الخلفاء الراشدين وعمر مكرم ومجمع الخصوص بالإضافة إلي الخصوص المشتركة. لفتت إلى أن المبادرة بدأت في...
كتب- أحمد الجندي: أشاد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، بقرار وزارة التربية والتعليم إطلاق برامج علاجية صيفية لتلاميذ الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية، بهدف تعزيز مهارات القراءة والكتابة قبل انتقالهم إلى الصف الدراسي التالي، معتبرًا هذا القرار من أبرز الخطوات الإيجابية التي يجب الاستمرار في تنفيذها خلال السنوات المقبلة. وأوضح "شوقي" أن هذه البرامج تركز على الأطفال في سن مبكرة، وهي الفترة المثالية لغرس مهارات القراءة والكتابة، حيث يكون الطفل أكثر قابلية واستعدادًا للتعلم، مما يسهل التدخل العلاجي ويزيد من فعاليته مقارنة بالتدخل في مراحل دراسية لاحقة، حيث قد يكون الطفل قد ترسخت لديه أنماط خاطئة يصعب تصحيحها لاحقًا. وأكد الخبير التربوي على أن عدم إتقان الطفل لمهارات القراءة والكتابة في سنواته الأولى ينعكس سلبًا على تحصيله الدراسي في مختلف...
أكد دكتور تامر شوقى أستاذ علم النفس التربوي جامعة عين شمس، أنه من القرارات الإيجابية التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم هذا العام هي عمل برامج علاجية صيفية للتلاميذ في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية لإتقان القراءة والكتابة قبل تصعيدهم للصف الأعلى. وهذا القرار يجب استمراره خلال السنوات القادمة نظرا لأهميته في ضوء الاعتبارات التالية: * أن هذه البرامج تستهدف الأطفال في سن مبكرة وهي السنوات الأولى من التعليم التي يكون فيها الطفل أكثر استعدادا لتعلم مهارات القراءة والكتابة * إن التدخل المبكر لتعليم الطفل مهارات القراءة والكتابة يكون أسهل وأكثر فعالية مما لو تم التدخل في السنوات أو الصفوف الأعلى والتي قد يثبت فيها تعلم الطفل الأخطاء في القراءة والكتابة * عدم اتقان الطفل مهارات القراءة والكتابة في سن مبكرة...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إطلاق برنامج دروس علاجية صيفية لطلاب الصفوف الأولى من التعليم الأساسي، يهدف إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال في المراحل المبكرة، وذلك ضمن خطط الوزارة لمكافحة ظاهرة ضعف هذه المهارات التي تؤثر على التحصيل الدراسي للطلاب في مراحل التعليم اللاحقة.وأكد الخبراء التربويون على أهمية هذا البرنامج، مشيرين إلى أن ضعف مهارات القراءة والكتابة يعد من أبرز المشكلات التي يعاني منها الطلاب في مصر، وهو ما يتطلب تدخلًا عاجلًا لتصحيح المسار وتعزيز هذه المهارات في مراحل التعليم المبكرة.في هذا السياق، قال الخبير التربوي تامر شوقي: "لا شك أن مهارات القراءة والكتابة هي من أهم المهارات التربوية التي يجب أن يتقنها جميع الطلاب منذ الصفوف الأولى.ومن خلال عدم الاهتمام بتوافر هذه المهارات لدى تلاميذ...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحسين مخرجات التعلم في الصفوف الأولى الدراسية. وأكدت الوزارة وفقا الخريطة الزمنية للعام الدراسي المقبل 2025/2026، أنه تم التأكيد خلال اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي على تنفيذ برامج علاجية تستهدف الطلاب غير المتقنين لمهارات القراءة والكتابة، خاصة في المرحلة الابتدائية.وأشارت إلى أن هذه البرامج العلاجية تمثل أحد المحاور الأساسية التي تعول عليها الوزارة لضمان انتقال فعلي للطلاب من صف دراسي إلى آخر وهم يمتلكون الحد الأدنى من المهارات اللغوية المطلوبة لمتابعة المناهج الدراسية دون عوائق.وأوضح وزير التعليم محمد عبد اللطيف، أن هذه البرامج ستنفذ خلال أشهر الصيف، وستركز على الطلاب الذين لم يتمكنوا من إتقان مهارات القراءة والكتابة بشكل كافٍ أثناء العام الدراسي. وتأتي هذه البرامج بالتعاون مع منظمة اليونيسف، التي تقدم الدعم الفني والتدريبي...
الأحساء سرد الحرفي محمد الأمير قصته، في تعلم حياكة البشت في الأحساء وهي حرفة متوارثة في عائلته. وقال محمد الأمير، عبر تقرير لبرنامج الراصد على قناة الإخبارية، أنه في دخوله وخروجه لمنزل أسرته كان دائمًا ينظر للخياطين. وشارك في المعهد الملكي للفنون التقليدية ليعلم الطلاب هناك فنون الخياطة. https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/05/eQsf68VqZiOt1hZb.mp4
تابعت زينب عبد الفتاح، وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الإثنين الموافق ٢٠٢٥/٤/٢٨، انتظام الدراسة بمدارس إدارة حدائق القبة التعليمية. وبدأت وكيل المديرية الجولة بتفقد الفصول الدراسية ومتابعة انضباط العملية التعليمية واطمأنت على نسب الحضور، دفاتر المعلمين. كما اطمأنت على مستوى القراءة والكتابة، وحرصت على متابعة مستوى الطلاب وأدائهم فى القراءة والكتابة، وأكدت على ضرورة متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة بصفة مستمرة لتحقيق منظومة تعليمية جيدة. وأيضاً تابعت اليوم الثالث للعملية الامتحانية لصفوف النقل للمراحل التعليمية الثلاثة، مؤكدة على توفير كافة سبل الراحة للطلاب لأداء الامتحانات في سهولة ويسر. وأشادت وكيل المديرية خلال الجولة بنسب حضور الطلاب بالفصول و انتظام سير العملية التعليمية موجهة باستمرار تحفيز الطلاب على الانتظام في الحضور إلى المدرسة.
أجرى الدكتور سامى فضل دياب وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادى الجديد، جولة تفقدية فى عدد من مدارس الخارجة تضمنت مدرسة الخارجة الابتدائية المشتركة حيث تفقّد قاعات رياض الاطفال و أشاد بالأنشطة المنفذة وتوفير أجواء ملائمة للأطفال لقضاء وقت ممتع.وخلال جولته بالفصول الدراسية حرص على متابعة مستوى التلاميذ بمهارات القراءة والكتابة والتزام الجميع بكافة القواعد والضوابط المنظمة للعمل.وأكد وكيل التعليم بالمحافظة، ضرورة المتابعة الدورية وتقييم مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب وتقديم كافة سبل الدعم للتلاميذ دون المستوى.وفى سياق آخر نفذت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة رحلة علمية تثقيفية لطلاب مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بالخارجة إلى مشروع فوسفات أبو طرطور، أحد المشروعات القومية العملاقة على أرض المحافظة، ذلك فى إطار دعم طلاب المحافظة من ذوى الهمم وإتاحة الفرص أمامهم للتعرف عن...
تلقت الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي تقريرا عن التدخلات والجهود التى يقدمها برنامج الدعم النقدي المشروط " تكافل وكرامة" في محافظتي شمال وجنوب سيناء، وذلك فى إطار الاحتفال بالذكرى الـ 43 لتحرير سيناء. وتنفذ وزارة التضامن الاجتماعي عددا من المشروعات التنموية في محافظتي شمال وجنوب سيناء من أجل تحسين الأوضاع المعيشية للمواطنين والاستثمار في البشر. ففي محافظة شمال سيناء، بلغ عدد الأسر بالبرنامج 27، 340 أسرة، حيث بلغ عدد المستفيدين من "تكافل" 13، 293 مستفيدا، وعدد المستفيدين من "كرامة" 14، 047 مستفيدا، وعدد المستفيدين من كرامة من المسنين 4، 153 مستفيدا، ومن كرامة من ذوي الإعاقة 8، 571 مستفيدا، ومن كرامة من الأيتام 570 مستفيدا. كما بلغ عدد المستفيدين من البرنامج من الذكور 6، 546 مستفيدا، ومن الإناث 20،...
تلقت الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي تقريرا عن التدخلات والجهود التى يقدمها برنامج الدعم النقدي المشروط " تكافل وكرامة" في محافظتي شمال وجنوب سيناء، وذلك فى إطار الاحتفال بالذكرى الـ 43 لتحرير سيناء.وتنفذ وزارة التضامن الاجتماعي عددا من المشروعات التنموية في محافظتي شمال وجنوب سيناء من أجل تحسين الأوضاع المعيشية للمواطنين والاستثمار في البشر.ففي محافظة شمال سيناء، بلغت عدد الأسر بالبرنامج 27,340 أسرة، حيث بلغ عدد المستفيدين من "تكافل" 13,293 مستفيدا، وعدد المستفيدين من "كرامة" 14,047 مستفيدا، وعدد المستفيدين من كرامة من المسنين 4,153 مستفيدا، ومن كرامة من ذوي الإعاقة 8,571 مستفيدا، ومن كرامة من الأيتام 570 مستفيدا.كما بلغ عدد المستفيدين من البرنامج من الذكور 6,546 مستفيدا، ومن الإناث 20,794 مستفيدة، أما فيما يتعلق بالحالة التعليمية، بلغ عدد المستفيدين...
تلقت الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي تقريرا عن التدخلات والجهود التى يقدمها برنامج الدعم النقدي المشروط " تكافل وكرامة" في محافظتي شمال وجنوب سيناء، وذلك فى إطار الاحتفال بالذكرى الـ 43 لتحرير سيناء.وتنفذ وزارة التضامن الاجتماعي عددا من المشروعات التنموية في محافظتي شمال وجنوب سيناء من أجل تحسين الأوضاع المعيشية للمواطنين والاستثمار في البشر.ففي محافظة شمال سيناء، بلغت عدد الأسر بالبرنامج 27,340 أسرة، حيث بلغ عدد المستفيدين من "تكافل" 13,293 مستفيدا، وعدد المستفيدين من "كرامة" 14,047 مستفيدا، وعدد المستفيدين من كرامة من المسنين 4,153 مستفيدا، ومن كرامة من ذوي الإعاقة 8,571 مستفيدا، ومن كرامة من الأيتام 570 مستفيدا.كما بلغ عدد المستفيدين من البرنامج من الذكور 6,546 مستفيدا، ومن الإناث 20,794 مستفيدة، أما فيما يتعلق بالحالة التعليمية، بلغ عدد المستفيدين...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات عاجلة لجميع المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية ، تنص على ضرورة تفعيل البرامج العلاجية بشكل مكثف لتحسين مستوى الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في مهارات القراءة والكتابة.وشددت تعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على ضرورة التشخيص الدقيق لمواطن الضعف لدى كل طالب، ووضع خطط فردية تتناسب مع احتياجاته وقدراته.محمد عبد اللطيف يستعرض ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم بالسعوديةوزير التعليم يتوجه إلى الرياض للمشاركة في مبادرة القدرات البشرية (HCI)نحقق.. أول رد من التعليم على فيديو رقص الطلاب على مقطع لـ رورو البلدحقق 50 مليون مشاهدة|وزير التعليم السابق ينشر فيديو عن علاقة المعلم بطلابهوكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قد أكد أنه ما زال هناك تحديات قائمة...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارا عاجلا بضرورة تنفيذ البرامج العلاجية المخصصة لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية لتحسين مستوى الطلاب في هذه المهارات الأساسية.كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على مديري مديريات التربية والتعليم ، بضرورة التعامل بشفافية في نتائج التقييمات وأعمال السنة، لضمان تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب، وأخذ كل طالب نتيجته الحقيقية لمساعدته في تحقيق تحسين مستواه التعليمي .تعميم نظام البوكليت| قرار عاجل من التعليم بشأن امتحانات الشهادة الإعدادية 2025أولياء أمور يلجأون للقضاء رفضا لعقد امتحانات الثانوية العامة 2025 بالجامعاتتعليمات عاجلة بمراعاة أعياد المسيحيين عند وضع جدول امتحانات شهر أبريل لطلاب المدارسالثانوية العامة 2025 |التعليم تعفي هؤلاء الطلاب من امتحان اللغة الأجنبية الثانيةوكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قامت لجنة وزارية رفيعة المستوى، برئاسة المهندس علي عبد الرؤوف، استشاري إدارة مركزية بديوان الوزارة، بجولة تفقدية موسعة على مدار يومي الثلاثاء والأربعاء الموافقين ٢٥ و ٢٦ مارس الجاري، لعدد من مدارس محافظة دمياط في إطار الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لضمان جودة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي.رافق اللجنة خلال جولتها ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، الذي أكد على الأهمية البالغة لهذه الزيارات في الوقوف على أرض الواقع لتقييم مدى تطبيق القرارات الوزارية والتعليمات الصادرة بشأن سير العملية التعليمية وتفعيل البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.شملت الجولة التفقدية مدارس متنوعة في المحافظة، من بينها مدارس رياض الصالحين والدكتور أحمد...
أعلن طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد اليوم انطلاق التطبيق البعدي للدراسة المسحية لتقييم مهارات القراءة والكتابة لطلاب الصف الثاني الابتدائي بمدارس المحافظة.وقال الغرباوي أنه تقرر انطلاق برنامج تدريبى للمطبقين وعددهم ١٥٩ معلم وموجه لمادة اللغة العربية تحت إشراف المديرية والموجه العام للمادة والموجهين الأوائل وإدارة التدريب بالمركزية ويبدأ يوم السبت الموافق ٥ أبريل المقبل لمدة يوما واحدا. انطلاق التطبيق البعدي لمهارات القراءة والكتابة لطلاب الصف الثاني الابتدائيوأضاف مدير المديرية أن بعد عقد البرنامج المخصص للمعلمين والموجهين سوف يتم تطبيق الاداءات الدراسية على جميع تلاميذ الصف الثاني الابتدائي بجميع مدارس المحافظة لمدة خمسة أيام ابتداء من الأحد الموافق ٦ أبريل القادم أو حتى الإنتهاء الفعلي من التطبيق.تعليم بورسعيد تكرم الفائزين بمسابقة القرآن الكريم بالتعاون مع حماة الوطنمحافظ بورسعيد يهنئ...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة بتكثيف المتابعة الميدانية يوميًا من قبل الإدارات والمديريات التعليمية لمتابعة تطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائيوفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد صورا ترصد إلتزام المدارس بتطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي ، تنفيذا لتعليمات وزير التربية والتعليم.وكانت قد كشفت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل هامة بشأن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائيالبرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. موعد التنفيذحيث قالت رئيس...
تابع طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد؛ اليوم؛ انتظام سير العملية التعليمية بمدرسة الإمام محمد عبده الابتدائية المعتمدة التابعة لإدارة جنوب التعليمية وذلك ضمن سلسلة من الزيارات الميدانية المتواصلة بمختلف الإدارات التعليمية.توزيع 2 طن لحوم صكوك الإطعام على الأسر الأولى بالرعاية في بورسعيدضواحي بورسعيد يطلق حملة لإنشاء اتحادات الشاغلين بمنطقة اللبانة الجديدةصدى البلد تكشف تفاصيل سقوط طبيب بورسعيد البيطرى في بئربورسعيد .. الإعــ.ــدام لقـــ.ـاتل طالب ميكانيكية بورسعيد و المشدد 15 سنة لـ 3 أخرينمحافظ بورسعيد يشهد اصطفاف سيارات ومعدات الأحياء ومدينة بورفؤادبورسعيد | الغرباوي يتابع انتظام سير الامتحانات بمجمع محمد السيد وحسن بدراويبفرع بورسعيد.. فعاليات أسبوع سلامة المريض في هيئة الرعاية الصحيةمحافظ بورسعيد يشارك في الإفطار الرمضاني مع رواد مركز العزيمة للتأهيلرئيس جامعة بورسعيد يثنى على جهود فريق...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف الفنان والناقد التشكيلى الدكتور مصطفى عيسى، عن طقوسه فى شهر رمضان المبارك، مؤكدًا انه يهتم فيه بممارسة العبادات وتكثيفها، ومن ثم قد يكون المتاح من الوقت قابلا للقسمة على عدة ممارسات مختلفة، بالنسبة له ما يتحدد منها يتمثل في القراءة والرسم والكتابة، باعتباره الثالوث الذي يشعر فيه بوجوه.وعن أهمية النقد الفنى للتشكيليين، قال عيسى، فى تصريحات خاصة لـ "البوابة نيوز"،: “ ليس ثمة شك أن النقد يمثل الطرف الأقرب للفنان إذا كان جادا ومصيبا، وفي موضعه.”.وأضاف: "لكن الحقيقة أن غالبية التشكيليين المصريين لا يهتمون كثيرا بمتابعة هذا الجانب المهم فيما يعتمدون في ممارستهم على الانطباعات الشخصية السريعة في ظل وجود صور ميديا متقدمة ترهن الخطاب النقدي لما يشبه المناوشات أكثر مما هو عمل جدي يقوم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم والإذاعة المدرسية بمدرسة بحر يوسف – إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور رشا يوسف، وكيلة المديرية، ومحمد فتحي، مدير إدارة التعليم العام بالمديرية، ومحمد عبدالفتاح، مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية.كما تفقد وكيل الوزارة مدرسة عثمان بن عفان الابتدائية – إدارة شرق الفيوم التعليمية، حيث قام بجولة داخل الفصول الدراسية، وأشاد بانتظام وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة.وتفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وتابع البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة.وقرر تكريم إيناس سيد البدوى معلمة الفصل في مدرسة عثمان بن عفان تقديراً لجهودها في تحسين مستوى القراءة والكتابة وتفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة داخل الفصل، بحضور أحمد كابوه موجه أول اللغة العربية بالمديرية.كما تابع...
حرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم ، على اختبار تلاميذ المرحلة الابتدائية في القراءة والكتابة والرياضيات.جاء ذلك خلال زيارة الوزير المفاجئة اليوم لـ مدرسة "تحيا مصر ٥"، التابعة لإدارة المقطم التعليمية بحى الأسمرات، التى يبلغ عدد طلابها ٣٢٩٥ طالبًا وطالبة، وتضم طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي بالإضافة إلى الصفين الأول والثاني الإعدادي فى الفترة الصباحية، بينما تضم الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والصف الثالث الإعدادي فى الفترة المسائية. تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال هذه الزيارة المفاجئة ، عددًا من الفصول في المدرسة، حيث حرص على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والرياضياتكما اطمأن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على مدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، وكذلك التقييمات الأسبوعيةوشدد وزير...
حرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته المفاجئة اليوم في مدارس محافظة الفيوم ، على رصد واختبار مستوى طلاب الصفوف الأولى في القراءة والكتابةوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية تفعيل البرامج العلاجية بشكل مكثف لتحسين مستوى الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في مهارات القراءة والكتابة.كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على ضرورة التشخيص الدقيق لمواطن الضعف لدى كل طالب، ووضع خطط فردية تتناسب مع احتياجاته وقدراته. جاء ذلك خلال الزيارة المفاجئة التي قام بها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم لـ "مدرسة الشهيد عيد عطية الابتدائية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية بمحافظة الفيوم ، والتي تضم 1310 طالبا وطالبة.حيث تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشفت الكاتبة نورا ناجى، عن طقوسها فى شهر رمضان المبارك، ملفتة انها هى نفسها خارج الشهر الكريم،و لكن تقسيمة اليوم نهارًا وليلًا هى التى تختلف، حيث يوجد هناك وقت قبل الإفطار للعمل، وبعد الإفطار للقراءة والكتابة، عندما تسمح لها الفرصة، ففى رمضان يصبح ضغط العمل أخف قليلاً، وتتفرغ أكثر للقراءة والكتابة. وقالت نورا ناجى فى تصريحات خاصة لـ "البوابة نيوز"، إنها لا تتابع مسلسلات ودراما فى شهر رمضان، ولكن بعد تتابعها بعد انتهاء الشهر الكريم، لذلك لديها الوقت الكافى لنشاطات آخرى.وعن القراءة فى رمضان، أكدت "ناجى" انها لا تختلف عن خارج رمضان، فهى لا تخصص نوعًا معينًا من القراءات، بل تخصص كل شهر مجموعة من الكتب التى تنوى قراءتها،موضحة انها تنوع فى قراءتها بين الأعمال الروائية وغير الروائية.وعن...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عقد تدريب لمعلمي اللغة العربية بالإدارات والمدارس بمحافظات القاهرة والجيزة والإسكندرية والإسماعيلية وشمال سيناء ودمياط والفيوم وأسيوط وسوهاج وأسوان من السبت 8 مارس 2025 حتى الأربعاء 12 مارس 2025.يأتي هذا التدريب في إطار الإجراءات التي تتخذها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث وحتى السادس الابتدائي والذي ينفذ بالتعاون مع المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا التدريب سيتم تنفيذه من خلال المنصة الالكترونية للتدريب والتطوير المهني للمعلمين cpd من خلال الموقع الالكتروني. https://cpd.moe.gov.eg/ وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على مديري مديريات التربية والتعليم بضرورة التوجيه لمدير إدارة التعليم الابتدائي، ومدير إدارة الإحصاء ومديري المدارس المستهدفة بالتنبيه على جميع...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية. ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، إجتماع مع موجهي الصفوف الأولي بالمديرية والإدارات التعليمية بحضور محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، ومحمد عبدالفتاح مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية، بشأن تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للصفوف (الثالث - الرابع - الخامس - السادس) بالمدارس الابتدائية على مستوى الإدارات التعليمية بالفيوم، في إطار دعم العملية التعليمية وتنمية مهارات التلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة. يتضمن المشروع المدارس الابتدائية على مستوى محافظة الفيوم. ويهدف البرنامج القومي إلى رفع مستوى القراءة والكتابة لدى التلاميذ الضعاف فى المرحلة الابتدائية.ويستمر تطبيق البرنامج خلال الفترة من مارس حتى مايو 2025م ، ويستهدف تلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس في المدارس المستهدفة، ويركز البرنامج على تعزيز مهارات القراءة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تفقدت الأستاذة نيفين سعيد، وكيل إدارة مصر الجديدة التعليمية والقائم بأعمال مدير عام الإدارة، اليوم، مدرسة التحرير الابتدائية، وكان في استقبالها مدير المدرسة، أحمد أبو سريع، في إطار المتابعات المستمرة لضمان انتظام العملية التعليمية.شملت الجولة متابعة سير وانتظام العملية التعليمية داخل المدرسة، حيث تفقدت الفصول الدراسية واطلعت على مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، كما راجعت التقييمات المدرسية وسجلات الطلاب، إلى جانب متابعة خطة دعم ضعاف القراءة والكتابة. وأكدت خلال الزيارة على ضرورة الالتزام بالحضور وتقليل نسب الغياب، مع تفعيل لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي داخل الفصول، لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.وفي ختام الزيارة، هنأت نيفين سعيد العاملين بالمدرسة بمناسبة حلول شهر رمضان الكريم، متمنية لهم دوام التوفيق، كما قدمت الشكر لإدارة المدرسة والمعلمين على...
كشفت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل هامة بشأن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائيالبرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. موعد التنفيذحيث قالت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : إن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي ، سيتم تنفيذه في المدارس بحلول شهر مارس 2025البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. ما هي أهدافه؟وأوضحت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن أهداف البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه ما زال هناك تحديات قائمة تواجه التعليم المصري ، مشيراً إلى أن التقييمات الوطنية كشفت أن العديد من الطلاب لا يزالوا يواجهون صعوبات في مهارات القراءة والكتابة الأساسيةوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن هذا التحدي لا يقتصر على مصر فقط، بل في جميع أنحاء منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، مؤكداً أن الدراسات أوضحت أن نسبة كبيرة من الطلاب غير قادرين على قراءة وفهم النصوص المناسبة لأعمارهم بحلول سن العاشرة. وكان قد أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والسيدة نتاليا روسى ممثل منظمة اليونيسف بمصر، اليوم خلال فعاليات بمحافظة أسوان، "البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية"، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة...
أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ونتاليا روسى ممثل منظمة اليونيسف بمصر، اليوم خلال فعاليات بمحافظة أسوان، "البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية"، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم 2000 مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية. وتتضمن المحافظات المستهدفة لتنفيذ البرنامج كمرحلة أولى محافظات القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية. جاء ذلك بحضور، السفير ميكيلى كوارونى سفير إيطاليا في مصر وقيادات الوزارة ومديرى مديريات التربية والتعليم المشاركة بالبرنامج. وفي مستهل كلمته، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالسيدة ناتاليا روسي، ممثلة "يونيسف" في مصر، ميكيلي كواروني، سفير إيطاليا لدى مصر، وقادة التعليم، والشركاء، مشيدًا بدورهم الحيوي بالتعاون مع الوزارة في تشكيل مستقبل طلاب مصر. وأعرب الوزير...
أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ونتاليا روسي ممثل منظمة اليونيسف بمصر، اليوم الثلاثاء، البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم 2000 مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة. والمحافظات المستهدفة لتنفيذ البرنامج كمرحلة أولى هي القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية. شراكة استراتيجية بين وزارة التعليم ويونيسف وقال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية يعد نتاج شراكة استراتيجية بين وزارة التربية والتعليم ويونيسف، ما يعكس الالتزام المشترك بتحسين جودة التعليم وتمكين الأجيال القادمة، مؤكدًا أن البرنامج يتماشى مع رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة ونتائج قمة تحول التعليم 2022 في نيويورك، حيث تم الاعتراف...
أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، و نتاليا روسى ممثل منظمة اليونيسف بمصر، اليوم خلال فعاليات بمحافظة أسوان، "البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية"، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم ٢٠٠٠ مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية.وتتضمن المحافظات المستهدفة لتنفيذ البرنامج كمرحلة أولى محافظات القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية.جاء ذلك بحضور، السفير ميكيلى كوارونى سفير إيطاليا في مصر وقيادات الوزارة ومديرى مديريات التربية والتعليم المشاركة بالبرنامج.وفي مستهل كلمته، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بوجود ناتاليا روسي، ممثلة "يونيسف" في مصر، والسيد ميكيلي كواروني، سفير إيطاليا لدى مصر، وقادة التعليم، والشركاء، مشيدًا بدورهم الحيوي بالتعاون مع الوزارة في تشكيل مستقبل طلاب مصر.أعرب الوزير عن سعادته...
تفقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وناتاليا روسي ممثل منظمة يونيسف في مصر، واللواء الدكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان، والسفير الإيطالي ميكيلي كواروني، عددا من المدارس في أسوان لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومتابعة مستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب والطالبات بمختلف المراحل الدراسية. برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ويتابع وزير التربية والتعليم، برنامج الدمج الشامل للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسيف. ومن المقرر أن يطلق وزير التربية والتعليم، البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومنظمة يونيسف من أسوان.
عقد ياسر أنس وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اجتماعا موسعا مع الفئة المستهدفة من مديري إدارات التعليم الابتدائي بالإدارات التعليمية ومديري المدارس الإبتدائية لمناقشة خطة تفعيل «البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي» والذي ينفذ من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات منهم محافظة القاهرة. تدريب 20 ألف معلم وأوضحت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أنه يجري تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج، والذي ينفذ في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة إلى تنفيذ مراكز دعم لتنمية مهارات القراءة والكتابة. وأكد وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، حرص المديرية على الارتقاء بالمستوى التعليمي للطلاب، وأن سبيل تحقيق ذلك هو القضاء تماما على ظاهرة الضعف القرائي...
حرصت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، على المتابعة الميدانية لكافة مدارس المحافظة للاطمئنان على انتظام وانضباط سير العملية التعليمية.أجرت اليوم جولة تفقدية لعدد من المدارس التابعة لإدارة بني سويف والتي تأتي ضمن جولاتها الميدانية للتأكيد على استمرار تطبيق الآليات والقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية وبدأت الجولة بزيارة مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بنات ثم توجهت لزيارة مدرسة الخيرية الاعدادية بحضور أحمد عزت مدير إدارة بني سويف.وحرصت " الهواري " على تفقد قاعات رياض الأطفال وحجرات الدراسة والأنشطة والتأكيد على الإلتزام بنسب الكثافات الطلابية داخل الفصول كما حرصت وكيل الوزارة على الاطمئنان على مستوى أداء الطلاب في القراءة والكتابة والحساب موجهة بتعزيز مهارات القراءة والكتابة وتنفيذ الخطط والبرامج لمعالجة ضعف القراءة والكتابة لدى بعض التلاميذ.كما حرصت على الإطلاع...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجرت أمل الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، جولة تفقدية لعدد من المدارس التابعة لإدارة بني سويف والتي تأتي ضمن جولاتها الميدانية للتأكيد على استمرار تطبيق الآليات والقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية وبدأت الجولة بزيارة مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بنات ثم توجهت لزيارة مدرسة الخيرية الإعدادية بحضور أحمد عزت مدير إدارة بني سويف.يأتي ذلك في إطار حرصها على المتابعة الميدانية لكافة مدارس المحافظة للاطمئنان على انتظام وانضباط سير العملية التعليمية.وحرصت الهواري على تفقد قاعات رياض الأطفال وحجرات الدراسة والأنشطة والتأكيد على الالتزام بنسب الكثافات الطلابية داخل الفصول، كما حرصت وكيل الوزارة على الاطمئنان على مستوى أداء الطلاب في القراءة والكتابة والحساب موجهة بتعزيز مهارات القراءة والكتابة وتنفيذ الخطط والبرامج لمعالجة ضعف القراءة والكتابة لدى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق صرحت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، اليوم الأربعاء، أن مبادرة “مدرستي تكتب وتقرأ بطلاقة” تحقق نجاحاً كبيراً في أسبوعها الثاني من خلال ارتفاع معدلات تحسين المستوى اللغوي للطلاب الضعاف بالصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية. وأوضحت وكيل الوزارة أن هناك استجابة عدد كبير من المستهدفين للمحتوى اللغوي والتي تم رصدها خلال جولات المتابعة التي قام بها مدير عام التعليم العام ومدير إدارة التعليم الابتدائي ومديري الإدارات التعليمية وفرق المتابعة الميدانية ورؤساء وأعضاء الأقسام المختصة منذ انطلاق فعاليات المبادرة الأحد قبل الماضي وحتى الآن.وأشارت نادية فتحي وكيل الوزارة الى أن نتائج تنفيذ المبادرة في أسبوعها الثاني تسير في إطارها الصحيح مع التجاوب الكبير لطلاب الصفوف الأولى بالمدارس الابتدائية الذي يعانون من الضعف في القراءة والكتابة، مشيرة...
تابعت فاتن مدكور ، مدير عام إدارة 6 أكتوبر التعليمية ، اليوم الإثنين الموافق 17 فبراير ، فعاليات عقد البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة بمدرسة الشيماء للتعليم الأساسي التابعة لادارة ٦ اكتوبر التعليمية، والذي يستهدف طلاب الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي .وقد تضمن البرنامج اختبار المهارات الأساسية في القراءة والكتابة ، بهدف قياس مستوى الطلاب والعمل على تحسين قدراتهم اللغوية، بما يسهم في تعزيز تحصيلهم الدراسي. وأكدت فاتن مدكور مدير عام إدارة 6 أكتوبر التعليمية على أهمية مثل هذه البرامج في رفع مستوى التعليم الأساسي وكانت قد قامت مدير عام إدارة 6 أكتوبر التعليمية بجولة تفقدية لعدد من المدارس، شملت مدرسة صلاح الدين الثانوية، ومدرسة الخلفاء الراشدين الثانوية، ومدرسة الشيماء للتعليم الأساسي .وفي إطار جهود تطوير المهارات الأساسية للطلاب، شهدت...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في إطار تنفيذ البرنامج القومي لتنمية القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي الذي ينفذ بالتعاون مع المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي ، تقرر تدريب معلمي اللغة العربية بالادارات والمدارس المستهدفة وذلك من خلال المنصة الالكترونية للتدريب والتطوير المهني للمعلمين https://cpd.moe.gov.eg/ وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تدريب معلمي اللغة العربية بالادارات والمدارس المستهدفة من خلال المنصة الالكترونية للتدريب والتطوير المهني للمعلمين https://cpd.moe.gov.eg/ ، يعقد بداية من يوم الثلاثاء 18 فبراير حتى السبت 22 فبراير لمدة 5 أيام من الساعة 6 مساءا حتى الساعة 8 مساء.وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على مديري مديريات التربية والتعليم بضرورة التنبيه على جميع معلمي اللغة العربية للصفوف من الثالث حتى...
حدد قانون تنظيم أماكن وساحات انتظار السيارات، المعروف إعلاميًا بقانون "السايس" شروط مزاولة مهنة السايس ، ويستعرض “صدى البلد” من خلال هذا التقرير شروط مزاولة مهنة السايس.شروط مزاولة مهنة السايسووضع القانون شروطا لمزاولة مهنة السايس، حيث يشترط فيمن يزاول نشاط تنظيم انتظار المركبات الآتي:- ألا يقل سنه عن 21 سنة يوم تقدمه بطلب الترخيص للجهة المختصة بإصداره.- إجادة القراءة والكتابة.- أن يكون قد أدى الخدمة العسكرية أو أعفى من أدائها قانونًا.- أن يكون حاصلًا على رخصة قيادة سارية.- ألا يكون حكم عليه بعقوبة جناية أو في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة أو المخدرات أو التعدي على النفس، ما لم يكن قد رد إليه اعتباره.- الحصول على شهادة صحية من الطب الشرعي أو المعامل المركزية بوزارة الصحة تفيد خلوه من تعاطي...
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة في مدرسة عمر بن الخطاب للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة الصالحية الجديدة بمحافظة الشرقية والتي يبلغ عدد طلابها 1449 طالبا وطالبة. وزير التعليم يطلع علي كراسات الحصة وتفقد وزير التربية والتعليم، معمل العلوم في أثناء شرح درس مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي، واطلع على كراسات الحصة، ودفتر تحضير المعلمة، ودفتر الغياب. كما تفقد وزير التربية والتعليم أحد فصول الصف الرابع الابتدائي، أثناء شرح مادة الرياضيات، وأشاد الوزير بدور معلمة الرياضيات واهتمامها بالشرح وكراسات الحصة والتدريبات. مستوى الطلاب ضعاف القراءة والكتابة وتوجه إلى مدرسة السواركة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة الصالحية الجديدة، بقرية السواركة والتي يبلغ إجمالي عدد الطلاب بها 900 طالب وطالبة، إذ تفقد عددا من فصول المدرسة، وحرص على متابعة مستوى...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى" وذلك من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، وذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة.والجدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى" من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة.جدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة إلى تنفيذ...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى" وذلك من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، وذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة. والجدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى،...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى، وذلك من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة «يونيسف». واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة. جدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة إلى تنفيذ مراكز دعم لتنمية مهارات القراءة والكتابة. ويتم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع منظمة “يونيسف”، البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، وذلك في ورشة عمل عقدت تحت رعاية الوزير محمد عبد اللطيف.تهدف الورشة إلى استعراض التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة في مصر والدول الأخرى، مع عرض نتائج المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، بالإضافة إلى تقديم الأنشطة والمهارات الأساسية للصفوف المستهدفة.يُنفذ البرنامج في مرحلته الأولى في 1000 مدرسة في 10 محافظات، ويستهدف تدريب 20 ألف معلم خلال شهور مارس وأبريل ومايو 2025. كما سيتم تقديم الدعم الفني للمعلمين وتنفيذ مراكز تعليمية متخصصة في تعزيز مهارات القراءة والكتابة.وتشرف على تنفيذ المشروع الدكتورة هالة عبدالسلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، بمشاركة...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى" وذلك من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، وذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة.تفاصيل البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابةوالجدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم...
قال وكيل وزارة الأوقاف بالبحر الأحمر الشيخ هاني السباعي ، إنه تم تفعيل مبادرة وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري بعودة الكتاتيب فور الإعلان عن المبادرة، وتم اعتماد 20 كتابا في مدينة الغردقة.وأضاف الشيخ السباعي في تصريح لوكالة أنباء الشرق الأوسط اليوم /السبت/ ، أن مبادرة وزير الأوقاف بعودة الكتاتيب تعتبر من أهم المبادرات لأن الكتاتيب تعلم كل الأشياء من القراءة والكتابة والحساب والسلوك بجانب حفظ القرآن الكريم .وتابع :" عقدت لقاءات للأئمة بجانب الاستعانة بالمؤهلين من خريجى الأزهر ومعاهد الدعاة بعد المقابلات والاختبارات وتم اختيار 4 منهم لتفعيل مبادرة عودة الكتاتيب وهناك عدد آخر تم إرسال أسمائهم الي الوزارة وفى انتظار الرد للتوسع فى تفعيل مبادرة عودة الكتاتيب" . وأضاف :" أن المبادرة من القرارات الحكيمة للدكتور أسامة الأزهري ، خاصة...
المضيبي- الرؤية دشَّنَ فريق الأخضر بولاية المضيبي في محافظة شمال الشرقية، برنامجه الثقافي الجديد "برزة اقرأ"، في "باوند كافيه" بنيابة سمد الشأن؛ حيث حلّ الدكتور أحمد بن صالح بن ناصر البرواني ضيفًا على الحلقة الأولى. وبدأَ الحوار- الذي أداره المعتصم بن حمود البوسعيدي- بالحديث عن السيرة الذاتية للدكتور أحمد البرواني، وتأثير بيئة الميلاد والسكن على شخصيته، ورحلته العلمية والعملية، ثم التطرق إلى مفاهيم القراءة والكتابة وإصدارات الضيف، الذي صدرت له 3 كتبٍ في الجانب القانوني؛ وهي: كتاب "المسؤولية الجنائية عن جرائم المرور"، وكتاب "المواجهة الجنائية لجرائم الاتِّجار بالبشر"، وكتاب "شرح قانون الجزاء العُماني" على جزئين بالاشتراك مع الدكتور نزار قشطة. كما تناول الحديث القراءة والكتابة في عصر التقانة وثورة الذكاء الاصطناعي. وتخلَّلَ الحوار سرد العديد من...
أعلن جهاز تشغيل الشباب بديوان عام محافظة الإسماعيلية عن 100 فرصة عمل، بالاتفاق مع إحدى الشركات التي تعمل في مجال السيارات بمدينة الصالحية الجديدة، وذلك للعمل في 4 مجالات مختلفة، وبمرتب يبدأ من 5 آلاف جنيه. وأوضح جهاز تشغيل الشباب بالإسماعيلية التفاصيل الخاصة بالتقديم في الوظائف المطلوبة والشروط الخاصة بها، وتتمثل في الآتي: الوظائف المطلوبة - 30 لّحاما، ولا يشترط المؤهل، ولكن يشترط القراءة والكتابة. - 30 عامل دوكو، ولا يشترط المؤهل، ولكن يشترط القراءة والكتابة. - 30 عامل فايبر، ولا يشترط المؤهل، ولكن يشترط القراءة والكتابة. - 10 مراقبين جودة، ولا يشترط المؤهل، ولكن يشترط القراءة والكتابة. حقوق ومميزات الوظائف - تمنح الشركة للعاملين مرتبات تبدأ من 5 آلاف جنيه، وتزيد حسب الخبرة. - تمنح الشركة للعاملين تأمينا صحيا واجتماعيا...
أكد الدكتور مصطفى الهلباوي، أستاذ التفسير وعلوم الدين بجامعة الأزهر، أن الكتاب هو المكان الصغير الذي يقام فيه تعليم الأطفال كتاب الله ومبادئ القراءة والكتابة، وعلوم الحساب والبروتوكول، مشيرا إلى أن البعض لديه مفهوم خاطئ عن الكتاب وقصره على حفظ القرأن فقط، ولكن مفهومه أعم وأشمل.وقال مصطفى الهلباوي، خلال لقاء له لبرنامج "الخلاصة"، عبر فضائية "المحور"، أن الدولة الفرعونية والمصريين القدماء أول من رسخوا مبدأ الكتاب منذ الصغر، ولكن في عهد الدولة الإسلامية، قام الرسول صلى الله عليه وسلم أول من نشر مفهوم الكتاب بالمعني الإسلامي التربوي القرأني.وتابع أن الكتاب يعلم الطفل إحترام الأخر، مؤكدا أن الكتاتيب تهدف لتعليم النشئ القراءة والكتابة والحساب، وبعدها تأتي مرحلة تحفيظ القرأن الكريم والسيرة النبوية والتفسير، والوزارة حريصة على جودة التعليم في الكتاتيب.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن لقاء وزير التربية والتعليم مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية يأتي استكمال لنهج الوزير التشاوري الذي اتبعه على مدار الـ 6 أشهر الماضية.وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على قناة صدى البلد، أن الوزير استمع لشكاوى رؤساء اللجان التي واجهوها خلال السنوات الماضية الخاصة بمراحل النقل والشهادة الإعدادية.وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أنه تم الحديث عن توفير كل سبل الدعم لرؤساء اللجان بحيث أي معوقات تواجهه أثناء سير العملية التعليمية توفر له الوزارة كل الدعم.ولفت إلى أنه تم الحديث عن تأمين لجان الامتحانات من الخارج وفتح ورق الأسئلة في اللجان الفرعية وطرق تفتيش...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إجراء اختبار مسحي لمهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الأولى «الصفين الأول والثاني الابتدائي» نهاية العام الدراسي الحالي 2024-2025. إجراء اختبار مسحي لمهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الأولى وأوضحت وزارة التعليم، عقب الانتهاء من إجراء الاختبار المسحي، يتم تحليل النتائج وتقدير مدى فاعلية البرامج والإجراءات التي تم تطبيقها على الطلاب من بداية العام الدراسي الحالي. اختبار مسحي للقراءة والكتابة لطلاب المرحلة الأولى الطلاب المتعثرين في قراءة اللغة العربية وأشارت الوزارة، أن ذلك يأتي بناءً على التوصيات التي قامت بها الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالتعاون مع المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، للانتهاء من مراجعة أداة الفحص للتعرف على الطلاب المتعثرين في قراءة اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي. تطوير المناهج بإعداد المواد العلاجية وتقوم الإدارة المركزية لتطوير...
جدة – صالح الخزمري شهد معرض جدة للكتاب على مدى أيامه السابقة، مع اقتراب ختام فعالياته لهذا العام، إقبالاً كبيراً من الزوار وضيوف البرنامج الثقافي، الذين تفاعلوا مع فعاليات ثرية، شملت ندوات وورش عمل وأمسيات شعرية وحديث كتاب. هذا التفاعل أسهم في إبراز المعرض بوصفه منصة ثقافية، تجمع بين الأدب والفن والفكر، وسط حضور مميز لأسماء بارزة من داخل المملكة وخارجها. ووسط أجواء ثرية بالإبداع والتفكير النقدي، سلَّط معرض جدة للكتاب 2024 الضوء على العلاقة المتشابكة بين الفن والفلسفة من خلال ورشة عمل مميزة قدَّمها الدكتور بدر الدين مصطفى. الورشة التي كانت جزءاً من البرنامج الثقافي للمعرض جمعت تحت سقفها نخبة من الفنانين التشكيليين المهتمين بالمجال الأدبي والفلسفي، وصُنَّاع الأفلام، في نقاش فكري ممتع وملهم. وفي حديثه أشار الدكتور مصطفى...
أكد الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، أن التقييمات الأسبوعية جزء أصيل من العملية التعليمية، متابعا أن الوزارة اكتشفت أن الطلاب الجيدين في القراءة والكتابة نسبتهم 20% فقط.إعصار "شيدو" يسبب دمارا واسعا في جزيرة مايوتتخفيف امتحانات منتصف العام على الطلاب وأضاف الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على فضائية صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن من ثمار التقييمات الاسبوعيه تخفيف امتحانات منتصف العام على الطلاب.طالب الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، بتوحد ألية الامتحانات في كل محافظات مصر، مشيرة إلى أن هذا الأمر في غاية الأهمية لتحقيق تساوي.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجري محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية مفاجئة لزيارة مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية. حيث تفقد مدرسة فصول سجين التجارية المشتركة وذلك بعد زيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات، وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما اطلع الوزير اثناء جولته على التحدث لدي الطلاب، كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة وتقييم أدائهم للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم وتحديد مستواهم التعليمى.ووجه الوزير بإعداد...
كشف محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أثناء زيارته التفقدية لفصول مدرسة سجين الابتدائيه الحديثة، أثناء زيارته لعدد من مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية، انخفاض كثافة لحد الفصول من ٧٠ طالب إلى ٣٢ طالب بعد إعادة توزيعهم.وأكد الوزير أنه لا يوجد سوي ٢٢ مدرسة على مستوى الجمهورية يتعدى الطلاب بالفصول إلى ٥٠ طالب وطالبة، مؤكدا أنه جاري العمل على تخفيضهم كما حدث مع باقي المدارس.يأتي ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ومدير المديرية ناصر حسن.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم، وخاصة كشكول مادتي...
إنقاذ حياة مقيم خمسيني من سرطان الغدد اللمفاوية المتقدم