تدشين الورشة التدريبية لبرنامج المنح المدرسية بمأرب.
تاريخ النشر: 1st, September 2024 GMT
دشن مدير عام التدريب بوزارة التربية محمد الطاهري،ومعه نائب مدير مكتب التربية بمأرب عبدالعزيز الباكري اليوم،الورشة التدريبية لبرنامج المنح المدرسية، لتدريب فرق عمل برنامج التطوير المدرسي لبرنامج المنح التشغيلية الصغيرة للمدارس ،ضمن مشروع استعادة التعليم والتعلم، الممول من البنك الدولي وبرنامج الشراكة العالمية للتعليم عبر منظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسيف".
تهدف الدورة التي تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع مكتب التربية بالمحافظة لمدة يومين، إلى تدريب 26 موجهاً في هذه المرحلة لتدريب 316 ميسراً في 79مدرسة في المرحلة التالية على إعداد الخطط التشغيلية للمنح المدرسية، وآليات التخطيط والتنفيذ والمراقبة والتوثيق لأعمال المشروع، وتنظيم عمل فرق تطوير التعليم.
وفي التدشين أوضح الطاهري والباكري أن البرنامج يهدف إلى تقديم المفاهيم الأساسية المتعلقة ببرنامج التطوير المدرسي، وتحسين وتطوير ممارسات تنفيذ التقييم الذاتي لواقع المدارس،وإكساب المشاركين مهارات إعداد الخطط التشغيلية لتطوير المدرسة، وتمكينهم من إدارة الموارد والإجراءات المالية للمنح المدرسية بشكل فاعل..... لافتين إلى أهمية المشروع لدعم التعليم في ظل تداعيات الأزمة الإقتصادية التي يمر بها الوطن جراء الحرب الدائرة في البلاد.
كما استعرض ميسرا البرنامج في مكتب التربية بمأرب أحمد العبادي، وعبدالناصر العامري، النماذج الموحدة للمشروع والإجراءات المتعلقة بإدارة برنامج المنح المدرسية والمعايير والشروط المطلوبة لتحقيق أهدافه المرجوة.
المصدر: مأرب برس
إقرأ أيضاً:
العباب والفاطمي يكرّمان الطالبة الأولى في اختبارات الثانوية العامة بمأرب
كرّم نائب وزير التربية والتعليم الدكتور علي العباب، ووكيل محافظة مأرب علي الفاطمي، اليوم، الطالبة أميمة عادل النخيف بدرع التفوّق، لحصولها على المركز الأول في امتحانات الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي 2024 – 2025، على مستوى محافظة مأرب.
وخلال التكريم في ديوان عام المحافظة، بحضور والد الطالبة الدكتور عادل النخيف، وعدد من القيادات التربوية والمحلية، أكّد العباب والفاطمي أهمية تكريم الطلاب الأوائل ورعايتهم، وتشجيع النماذج المتميّزة من أبنائنا وبناتنا، باعتبارهم الثروة الحقيقية للوطن، وحجر الزاوية الذي يُعوَّل عليهم في بناء الحاضر وصناعة المستقبل.
وعبّرا عن تهانيهما للطالبة أميمة، وأشادا بإصرارها على التفوّق والتغلّب على الظروف الاستثنائية التي تمرّ بها البلاد، مشيرين إلى أنها قدّمت نموذجاً للطالب المتفوّق القادر على تجاوز التحديات وتحقيق التفوق، ومصدر إلهام ودافع قوي لبقيّة الطلاب والطالبات لمواصلة الجدّ والاجتهاد.
وأكّد نائب وزير التربية والتعليم، ووكيل محافظة مأرب، حرص قيادة الوزارة والسلطة المحلية بالمحافظة على دعم ورعاية الطلاب المتفوّقين والموهوبين، وتقديم كافة أشكال الدعم والرعاية لهم، وتمكينهم من مواصلة مسيرتهم التعليمية، لبناء جيلٍ متميّز ومؤهّل لتحمّل مسؤولية النهوض بالبلاد.
مثمّنان جهود أسرة الطالبة، ودور إدارة المدرسة وكوادرها التعليمية والإدارية في توفير الأجواء الداعمة والمحفّزة للطالبة، للتفوّق، والوصول إلى هذا المستوى المرموق من التحصيل العلمي، الذي يُمثّل مصدر فخر واعتزاز لأسرتها ومدرستها ولكلّ أبناء محافظة مأرب.
من جانبها، عبّرت الطالبة أميمة عادل النخيف عن بالغ سعادتها بهذا التكريم، الذي يُمثّل دافعاً إضافياً لها لبذل المزيد من الجدّ والاجتهاد والحفاظ على مستواها المتقدم في دراستها الجامعية، والمساهمة في خدمة وطنها ومجتمعها.
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام