أماني قرني: اعتماد 18 مدرسة بالفيوم بالهيئة القومية لضمان الجودة
تاريخ النشر: 10th, August 2023 GMT
صرحت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، بأنه تم اعتماد عدد 18 مدرسة جديدة بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، بقرارات أرقام ٢٢٥ و٢٢٦ و٢٢٧ لسنة ٢٠٢٣م، من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد التابعة لمجلس الوزراء في العام الدراسي ,2022 _2023م.
والمدارس الصادر لها قرارات اعتماد هي :
إدارة شرق الفيوم التعليمية :
1.
إدارة سنورس التعليمية :
1. رياض أطفال مدرسة ترسا الجديدة. ، 2. رياض أطفال مدرسة بنات فيديمين للتعليم الاساسي. ، 3. رياض أطفال مدرسة حماده طنطاوي الرسمية للغات. ، 4.مدرسة حماده طنطاوي الرسمية للغات (المرحلة الاعدادية) ، 5 رياض أطفال مدرسة عثمان بن عفان للتعليم الاساسي
إدارة يوسف الصديق التعليمية :
1. رياض أطفال مدرسة بركة الابتدائية ، 2. رياض أطفال مدرسة جبل سعد الابتدائية.
إدارة اطسا التعليمية:
1. رياض أطفال مجمع قلمشاه الابتدائية. ، 2. رياض أطفال مدرسة السادات الابتدائية بقلمشاه
إدارة ابشواي التعليمية:
1. رياض أطفال مدرسة المحمدية الابتدائية. ، 2. مدرسة أحمد مفتاح معبد الرسمية للغات المرحلة الاعدادية.
إدارة طامية التعليمية
1. رياض أطفال مدرسة الجمهورية الإبتدائية.
إدارة غرب الفيوم :
1. رياض أطفال مدرسة محي الدين ابو العز الابتدائية. ، 2. رياض أطفال مدرسة فاطمة الزهراء الابتدائية
جدير بالذكر ، تم إعتماد عدد 36 مدرسة جديدة من العيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد فى بداية العام الحالى 2022م
وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة القلبية الخالصة للمدارس التى تم إعتمادها من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد، وقدمت رسالة شكر وتقدير للأستاذ صلاح رجب مدير إدارة الجودة والاعتماد بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، وكذلك فريق العمل بإدارة الجودة بالمديرية والإدارات التعليمية، ومسئولى الجودة بالمدارس، وفريق العمل مدير عام التعليم العام ، ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الجودة والاعتماد
إقرأ أيضاً:
10 إنجازات جديدة .. ماذا أعلن وزير التربية والتعليم اليوم أمام رئيس الوزراء؟
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني ، أمام الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء بعدد من التصريحات الهامة التي استعرض خلالها أحدث إنجازات وزارة التربية والتعليم.
التعليم ترشح قائمة كتب جديدة لـ"انجليزي المستوى الرفيع" بمدارس اللغات
وزير التعليم: تحديث مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي
سفراء التطوير.. وزير التعليم يشهد انطلاق البرنامج التدريبي الموسع لمعلمي اللغة العربية عن المناهج المطورة
إئتلاف تحيا مصر بالتعليم يطالب الرئيس بالتدخل لحل أزمة نتيجة الثانوية العامة
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم اليوم :
تم تطوير المناهج بإجمالي 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية (رياض أطفال، الابتدائية، الإعدادية، الثانوية)، بالإستعانة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات ، وتم التركيز على الموضوعات التي تنمي شعور الاعتزاز بالوطن وتعميق الهوية المصرية والاعتزاز باللغة العربية،تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني باستخدام المنهجية اليابانية في تبسيط المادة العلميةتفعيل برنامج تأهيل وتدريب المعلمين على المناهج المطورة بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”تفعيل "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" بالشراكة مع المنظمات الدولية لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين ، و جار تنفيذ البرنامج في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.إطلاق مقترح إلحاق الأطفال في المرحلة الأولي لرياض الأطفال بالمساجد بالتعاون مع وزارة الأوقاف، على أن يكون ذلك في إطار تجريبي لمدة عام دراسي واحد، وفي محافظة واحدة حتى يتم تقييم التجربة، وذلك في إطار اهتمام الدولة المصرية ببناء الإنسان المصري، وتربية الأطفال التربية السليمة. التوسع في المدارس اليابانية : عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026 تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة، لافتاً إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في هذا الإطار تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.الوزارة تمكنت من خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالباً في الصف الواحدتم رفع نسبة حضور الطلاب لتتجاوز 85% بجميع مدارس مصر تم بذل خطوات تجاه سد العجز في أعداد المدرسين وتحسين ظروفهم، وكذا إعادة هيكلة التعليم الثانويتم إعداد خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية ودولية لتوفير فرص للتدريب والربط بمتطلبات سوق العمل.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة