بـ24 تخصصًا.. "تقويم التعليم" تعلن نتائج "جاهزية" لقياس أداء خريجي الجامعات
تاريخ النشر: 16th, September 2024 GMT
أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب نتائج اختبارات برنامج جاهزية لعام 2024م، والانتهاء من قياس الأداء الأكاديمي لطلبة الجامعات والكليات السعودية في «24» تخصصًا، بعد مشاركة أكثر من 450 برنامجًا أكاديميًا في 50 جامعة وكلية، وأتاحت الهيئة النتائج على المنصة الرقمية للاعتماد والتصنيف.
وأصدرت الهيئة على هذه المنصة بطاقات الأداء العامة للجامعات والكليات بناء على نتائج كل جامعة أو كلية في هذه الاختبارات، كما أصدرت بطاقات تفصيلية لكل برنامج، تتضمن تقييمًا للمجالات العامة والتفصيلية للتخصص، وتعد مخرجات البرنامج مدخلات للاعتماد الأكاديمي والتصنيف السعودي العالمي «صقر».
أخبار متعلقة تفاصيل إطلاق برنامج الابتعاث في الذكاء الاصطناعي.. رابط التسجيلوكيل وزارة التعليم لـ "اليوم": هدفنا الدخول ضمن الـ 20 الأفضل عالميًا لتنمية قدرات الطلابمجلس الوزراء: انضمام وزارة العدل إلى الشبكة الأوروبية العربية للتدريب القضائيوكانت الاختبارات قد عُقدت في الربع الأول من العام الحالي، واستهدفت الطلبة المتوقع تخرجهم من مرحلة البكالوريوس للتخصصات المستهدفة، حيث تأتي ضمن متطلبات برنامج جاهزية لرفع جودة مخرجات التعليم العالي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.قياس مستوى تحصيل الخريجينوتستهدف هذه الاختبارات - التي عقدت للسنة الثانية على التوالي -، قياس مستوى تحصيل الخريجين لنواتج التعلم المطلوبة في تخصصاتهم المختلفة، وبما يتوافق مع المعايير التخصصية العلمية، ومن شأنها أن تعزز الجهود لقياس ورفع جاهزية الطلاب والطالبات للانضمام لسوق العمل، وأن تسهم في المواءمة بين مخرجات البرامج الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل، وأن تقلل نسب البطالة وصولاً لتحقيق أحد مستهدفات رؤية السعودية 2030.أهم التخصصاتوشملت الاختبارات المعيارية في مرحلتها الثانية 24 تخصصًا جامعيًّا وهي: في الإدارة والعلوم الاجتماعية والسلوكية والرياضيات والإحصاء، وكذلك علم الاقتصاد، وإدارة الأعمال، ونظم المعلومات الإدارية، والموارد البشرية، والعلوم الإكتوارية، بالإضافة إلى ستة تخصصات في الهندسة والحرف الهندسية، هي: الهندسة المدنية، والهندسة الصناعية، والهندسة الكهربائية، والهندسة الكيميائية، والهندسة الميكانيكية، والعمارة، وكذلك تخصصات المرحلة الأولى لـ «13 تخصصاً» وهي «المالية، والمحاسبة، والتسويق، والتمويل والاستثمار، والمخاطر والتأمين، والمصارف والأسواق المالية، وهندسة الحاسب الآلي، وعلوم الحاسب، وهندسة البرمجيات، ونظم المعلومات، وتقنية المعلومات، والأمن السيبراني/ أمن المعلومات، والذكاء الاصطناعي».
يشار إلى أن مجلس شؤون الجامعات قد أصدر قراراً بإجراء هذه الاختبارات المعيارية في مختلف التخصصات التي لا يوجد بها اختبارات مهنية شاملة؛ بهدف تقييم المخرجات والتحصيل العلمي للخريجين من معارف ومهارات وقيم في التخصصات المختلفة.
الجدير بالذكر؛ أنه شارك في إعداد وثائق التعلم الخاصة ببرنامج جاهزية أكثر من 60 شريكًا قطاعيا من الجهات الحكومية والخاصة، حيث تعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها لرفع جودة التعليم والتدريب في المملكة بالتعاون والتكامل مع الجهات الوطنية ذات العلاقة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس الرياض هيئة تقويم التعليم والتدريب الأداء الأكاديمي خريجي الجامعات برنامج جاهزية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتفقد جاهزية المعسكرات الكشفية لخدمة ضيوف الرحمن
تفقَّد معالي وزير التعليم، رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية، يوسف بن عبدالله البنيان، جاهزية المعسكر الرئيس الذي تقيمه الجمعية في مشعر عرفات، ضمن معسكرات الخدمة العامة التي تُنظمها الجمعية سنويًا لخدمة حجاج بيت الله الحرام في مكة المكرمة والمشاعر المقدسة.
وكان في استقبال معاليه لدى وصوله الدكتور عبدالرحمن المديرس، وصاحبة السمو الأميرة سما بنت فيصل بن عبدالله، رئيسة لجنة فتيات الكشافة السعودية، وعددٌ من القيادات الكشفية ومنسوبي الجمعية.
واطّلع معاليه خلال الجولة على الاستعدادات الميدانية للفرق الكشفية المشاركة، والخطط التشغيلية التي تنفذها الجمعية ضمن خدماتها في موسم الحج، بما في ذلك معرض الخرائط الإرشادية التي تُنتجها الجمعية سنويًا، ويزيد عددها على مليون نسخة ورقية ورقمية، متاحة للتوزيع والتحميل على الأجهزة الذكية؛ لتسهيل عملية إرشاد الحجاج التائهين.
كما شاهد معالي وزير التعليم عرضًا مرئيًا استعرض جهود أكثر من “4,700” كشافٍ وجوالٍ وقائدٍ، ينتشرون في “14” موقعًا بمكة المكرمة والمشاعر المقدسة؛ لتنفيذ خدمات تشمل الإرشاد، والإسعافات الأولية، والضيافة، والدعم التطوعي.
اقرأ أيضاًالمملكةبحثا عددًا من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك.. وزير الداخلية يستقبل السفير الإيراني لدى المملكة
وعقب الجولة، نوّه معالي البنيان بما تحظى به الجهود الوطنية في خدمة ضيوف الرحمن من دعم ورعاية من قبل القيادة الرشيدة -أيدها الله-، مؤكدًا أن هذا الدعم المتواصل يُجسّد العناية الفائقة التي توليها الدولة لخدمة الحرمين الشريفين وحجاج بيت الله الحرام، ويُعد ركيزة أساسية في استمرار تطوير المنظومة الشاملة لخدمة الحجاج.
وأضاف معاليه: “ما رأيته اليوم من جاهزية وكفاءة عالية في أداء الكشافة يعكس عمق التجربة الوطنية لجمعية الكشافة، ويؤكد أن هذا العمل التطوعي المؤسسي أصبح نموذجًا يُحتذى في التنظيم والتأثير، وتجربة تربوية متكاملة تُنمي في الشباب قيم المسؤولية والانضباط وروح الفريق، إلى جانب شرف خدمة الحجاج، الذي نعتز جميعًا بأنه متجذر في أبناء هذا الوطن”.
وأكد الوزير البنيان على مواصلة تطوير المجالات الكشفية لخدمة ضيوف الرحمن، والاستفادة من التقنيات الحديثة في الإرشاد والخدمات، بما يعكس مكانة المملكة وريادتها في خدمة الحرمين الشريفين.
وفي ختام الزيارة، قدّم معاليه شكره وتقديره لجميع المشاركين من الكشافة والجوالة والقادة، مشيدًا بالروح الوطنية والمهنية العالية التي تميّز أعمالهم.