بغداد اليوم -  

وزير التعليم يوجه بقبول الطالب سيف الدين سعد بطاح من ذي قار في تخصص الصيدلة بإحدى الجامعات الأهلية التي يرغب بها وإعفائه من الأجور الدراسية

.

المصدر: وكالة بغداد اليوم

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم في جولة مفاجئة بمدارس إدارة الحوامدية بالجيزة

أجرى  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بزيارة مفاجئة لعدد ثلاث مدارس بمختلف المراحل التعليمية بإدارة الحوامدية التعليمية بمحافظة الجيزة.

وذلك للوقوف على انتظام الدراسة داخل الفصول وتحقيق بيئة تعليمية آمنة ومستقرة تساهم في تحسين جودة العملية التعليمية.

 

وعلى صعيدا أخر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية (المرحلة الثانية) للعام الدراسي 2025/ 2026، في ١١ مدرسة جديدة تدخل الخدمة بداية من سبتمبر 2025، ليرتفع بذلك إجمالي عدد المدارس إلى ٦٩ مدرسة موزعة على مختلف محافظات الجمهورية، بالإضافة إلى إتاحة التقديم في عدد من المدارس القائمة التي لا تزال تضم أماكن شاغرة.

وأشارت الوزارة إلى أن افتتاح عدد من هذه المدارس في قلب القاهرة يمثل مرحلة جديدة وقفزة نوعية في المشروع، تعكس التوسع المدروس لهذا النموذج التعليمي المتميز في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية، وتلبية للطلب المتزايد من أولياء الأمور على هذا النوع من التعليم.

وأوضحت الوزارة أن التقديم يبدأ من اليوم الاثنين الموافق 12 مايو 2025 ويستمر لمدة 30 يومًا من خلال الموقع الإلكتروني:
‏https://ejs4students.moe.gov.eg

ويشمل التقديم الصفوف من رياض الأطفال المستوى الأول (KG1) وحتى الصف الثالث الابتدائي.

ونوهت الوزارة عن أن قائمة المدارس الجديدة تشمل مدرسة دمياط الجديدة 2 بمحافظة دمياط، ومدرسة منيا القمح بالشرقية، ومدرسة جهينة بسوهاج، وبالقاهرة مدارس بدر، والعباسية، والسيدة زينب، والقصر العيني، وروض الفرج، وغمرة، والزيتون 2، والتجمع-الكرما سيتي.

وجدير بالذكر أن فلسفة المدارس المصرية اليابانية تستند إلى أنشطة “التوكاتسو”، وهي مجموعة من الأنشطة التربوية اليابانية التي تركز على تنمية مهارات الحياة لدى الطالب، وتعزيز الانضباط الذاتي، والعمل الجماعي، وتحمل المسؤولية، بما ينعكس على بناء شخصية متوازنة ومواطن فاعل في المجتمع.

وتتميز هذه المدارس ببيئة تعليمية متكاملة، تشمل فصولًا دراسية مجهزة بأحدث الوسائل، ومساحات مخصصة للأنشطة التفاعلية، مع اعتماد منهج تربوي يضع الطالب في قلب العملية التعليمية، ويمنح المعلم دورًا قياديًا في التوجيه والإشراف.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يدعو إلى تأسيس جامعة عراقية - صينية متخصصة بالذكاء الاصطناعي
  • وزير العمل: إرتفاع عدد المستفيدات من عطلة الأمومة إلى 133 ألف مرأة عاملة
  • وزير التعليم يعلن إعادة إطلاق اختبار «SAT» في مصر بداية من يونيو 2025
  • وزير التربية يعد بفرض الإنضباط داخل قطاع التعليم الخاص
  • السيسي يوجه بإدراج الذكاء الاصطناعي في التعليم ويستعرض جهود الدولة في الصحة العامة
  • وزير العدل وحقوق الانسان يوجه بإحالة عدد من الأمناء الشرعيين والموظفين للتحقيق
  • وزير الشؤون النيابية: الحكومة تؤمن بأن التعليم هو حجر الأساس لبناء الإنسان
  • جولة مفاجئة لوزير التعليم في 3 مدارس بإدارة الحوامدية في الجيزة
  • وزير التعليم في جولة مفاجئة بمدارس إدارة الحوامدية بالجيزة
  • وزير الداخلية المصري يوجه بالإفراج اليمنيين الموقوفين بتهمة “حيازة العملة”-نائب في البرلمان