إعتماد عدد من البرامج الأكاديمية بجامعة بنها
تاريخ النشر: 26th, September 2024 GMT
أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها ، اعتماد عدد من البرامج الأكاديمية بكليات الجامعة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.
وأكد رئيس الجامعة علي استمرار دعم إدارة الجامعة بتوفير كافة الإمكانيات اللازمة لاعتماد كافة البرامج الأكاديمية بالكليات من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد ، من أجل الارتقاء بالسمعة المؤسسية والأكاديمية للجامعة ، وأن تكون نموذجا رائدا للجامعات المصرية في التعليم والبحث العلمي والحياة الجامعية والمجتمعية ، و تطوير برامجها بما يساهم في مواكبة متطلبات سوق العمل.
ووجه " الجيزاوي " التهنئة والشكر لكل منسوبي الكليات التي تم اعتماد برامج بها ، ولمركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة على دورهم وجهودهم في اعتماد البرامج.
من جانبه قال الدكتور محمد غانم مدير مركز ضمان الجودة والاعتماد أن البرامج التي تم اعتمادها بكلية الهندسة بشبرا هى : هندسة الاتصالات والالكترونيات ، وهندسة الحاسبات ، وهندسة الاتصالات والحاسبات ، والهندسة الصناعية .
وأضاف "غانم " أن الكليات التي حصلت علي منح الاعتماد المشروط هي كلية الفنون التطبيقية لبرامج النحت والتشكيل المعماري و الترميم ، والمنتجات المعدنية وإلحلي ،و كلية التربية لبرامج العلوم والتربية (تخصص الرياضيات) عام ، والعلوم والتربية (تخصص الفيزياء) عام ، وكلية الزراعة لبرامج التكنولوجيا الحيوية الزراعية ، ووقاية النبات ، وعلوم الأغذية ، وكلية العلوم لبرامج التكنولوجيا الحيوية ، والجيولوجيا ، وعلوم الحاسب ، والكيمياء .
وأشار مدير مركز ضمان الجودة والاعتماد إلي البرامج التي أخذت منح مهلة وهي برامج كلية هندسة بنها الهندسة المعمارية ، وهندسة وإدارة التشييد
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الجودة والاعتماد بالجامعة كافة الإمكانيات البحث العلم هندسة الحاسب الدكتور محمد غانم هيئة القومية لضمان جودة التعليم برامج الأكاديمية مركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة قال الدكتور الرياض كلية الزراعة التكنولوجيا الري البرامج كلية التربية كافة البرامج ناصر الجيزاوي البحث العلمي جامعة بنها التعليم جامعة الزراعة تطلب رئيس الجامعة تكنولوجيا لهيئة الهندسة ترميم
إقرأ أيضاً:
برلمانية: الدروس الخصوصية بالجامعات تهدد مصداقية المنظومة الأكاديمية
قالت النائبة سمر محمد، عضو مجلس النواب، إن تفشي ظاهرة الدروس الخصوصية داخل بعض الجامعات الحكومية والخاصة أصبح أزمة حقيقية تهدد مصداقية المنظومة التعليمية بأكملها، مشيرة إلى أن الطلاب باتوا يشعرون بأن اجتياز المقررات مرتبط بالدفع، لا بالفهم أو الاجتهاد، وهو ما يُقوّض مبدأ تكافؤ الفرص.
وأكدت النائبة في تصريح خاص لـ"صدى البلد"، أن مواجهة هذه الظاهرة يجب أن تتجاوز البيانات الرسمية إلى خطوات تنفيذية واضحة تشمل تفعيل لجان المتابعة داخل الكليات، ورصد المحاضرات المدفوعة خارج الإطار الأكاديمي، ومراجعة شكاوى الطلاب المتعلقة بعدم كفاية المحتوى داخل المحاضرات النظامية.
وأضافت سمر محمد: "علينا الاستثمار في تطوير البنية التكنولوجية للجامعات ودعم المنصات التعليمية الرسمية، مع فرض كود سلوكي واضح لأعضاء هيئة التدريس يجرم تقديم المحتوى التعليمي خارج الحرم مقابل أجر، وتخصيص قنوات سرية لاستقبال شكاوى الطلاب".
جاء ذلك بعد طلب الاحاطة الذي تم تقديمة من جانب النائب أشرف أمين عضو مجلس النواب بطلب احاطة إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور محمد أيمن عاشو. وزير التعليم العالي والبحث العلمي بشأن تفشي ظاهرة الدروس الخصوصية داخل الجامعات المصرية، وما تمثله من تهديد مباشر لمنظومة التعليم الجامعي.