وزير التعليم: لا يوجد فصل فيه أكثر من 50 طالبا
تاريخ النشر: 22nd, October 2024 GMT
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه تم القضاء على مشكلة الكثافة في الفصول، ولا يوجد فصل فيه أكثر من 50 طالبا في كل مدارس الجمهورية في هذه اللحظة، كما أنه لا يوجد فصل ليس به مدرس في المواد الأساسية، وتم سد عجز المدرسين بنسبة 90%.
وأضاف الوزير: “تم تطوير التعليم الفني وهو مستقبلنا، ونموذج المدارس التكنولوجيا التطبيقية نموذج ناجح ولدينا 81 مدرسة للتكنولوجيا وسيتم تطويره بشكل كبيرخلال الفترة المقبلة، كما يوجد 37 مركز تدريب على مستوى الجمهورية، وهناك بروتوكول مع وزارة العمل لاستغلالها لطلاب التعليم الفني”.
جاء ذلك خلال إلقاء الوزير بيانه اليوم في الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار حنفي جبالي.
وحول القضاء على مشكلة الغياب، شدد الوزير على أن نسبة الحضور في المدارس 85%، وتمت معالجة تغييب الطلاب خلال العام الدراسي الحالي.
واستعرض محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا اليوم أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي حول رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم.
وشرح الوزير أبرز الخطط والسياسات حول التعليم الفني والثانوي ومعالجة مشاكل الكثافة داخل الفصول وزيادة عدد المدارس وضبط المنظومة، بالإضافة إلى تحسين جودة التعليم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: محمد عبد اللطيف محمد عبداللطيف حنفى جبالى الغياب التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يتفقد مراكز لتصحيح الامتحانات في حمص ويطّلع على واقع ترميم المدارس المدمرة
حمص-سانا
تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو اليوم عدداً من مراكز تصحيح الأوراق الامتحانية في حمص، واطّلع على واقع المدارس المدمرة التي تخضع لعمليات ترميم للوقوف على جاهزيتها لاستقبال الطلاب العائدين إلى المدينة.
وأكد الوزير تركو في تصريح لمراسل سانا أنه تم الاطلاع على أعمال ترميم عدد من المدارس المدمرة بالمحافظة، والتي يبلغ عددها 317 مدرسة حيث تم الانتهاء من ترميم 13 مدرسة، ويجري العمل حالياً على ترميم 29 مدرسة، مشيراً إلى اهتمام الوزارة بعمليات الترميم لوضع جميع المدارس بالخدمة بهدف توفير البيئة التربوية اللازمة للطلاب.
بدورها أشارت مديرة التربية والتعليم في حمص الدكتورة ملك السباعي إلى أن زيارة مراكز تصحيح الأوراق الامتحانية تأتي بهدف الاطمئنان على عمليات التصحيح وعدالتها ودقتها من خلال التواصل مع الكوادر العاملة في هذا المجال، لافتة إلى أن عمليات التصحيح تسير بشكل جيد، ووفق مراحل عدة مع توفير كل الخدمات للمصححين.
من جانبه بيّن صدام الحسون رئيس مركز التصحيح في ثانوية خالد بن الوليد أن عمليات التصحيح تتم عبر لجان، وتوزع عليهم المهام حسب كل اختصاص، مشيراً إلى مراجعة عينات من الأوراق الامتحانية لتدقيقها وتسليمها بعد الانتهاء منها إلى دائرة الامتحانات.
من جهتها نوهت المعلمة غصون العكش بالأجواء المريحة في مركز التصحيح، متمنية للطلاب التوفيق والنجاح في امتحاناتهم.
الدكتور محمد عبد الرحمن تركو وزير التربية 2025-07-30alineسابق استئناف العمل في مديريات المصالح العقارية بدءاً من الأحد المقبل انظر ايضاً وزير التربية ومحافظ دمشق يتفقدان أعمال تنتيج الأوراق الامتحانية لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية المهنية بدمشقدمشق-سانا تفقد وزير التربية والتعليم السوري الدكتور محمد عبد الرحمن تركو ومحافظ دمشق ماهر مروان …
آخر الأخبار 2025-07-30وزير التربية يتفقد مراكز لتصحيح الامتحانات في حمص ويطّلع على واقع ترميم المدارس المدمرة 2025-07-30وزارة الاتصالات تعلن عودة سوريا إلى منظومة الاتصالات العالمية 2025-07-30دخول قافلة محروقات تحمل 120 ألف ليتر إلى محافظة السويداء 2025-07-30ورشة عمل لإدراج قطاع النقل البري في دراسات التخطيط الإقليمي 2025-07-30وزير الطاقة التركي: سنزوّد سوريا بالغاز الأذربيجاني اعتباراً من 2 آب 2025-07-30الموارد المائية بحماة تباشر تركيب محطة رصد مناخي في سلمية 2025-07-30محافظة دمشق: بدء نقل مكب النفايات في باب شرقي إلى موقع بديل 2025-07-30المالية: استئناف منح براءات الذمة لنقل الملكيات العقارية بدءاً من الأحد المقبل 2025-07-30مدير الأمانة العامة للشؤون السياسية يلتقي عدداً من الناشطات في دمشق وريفها 2025-07-30النرويج تدعو دول العالم إلى الاعتراف بدولة فلسطين
صور من سورية منوعات اكتشاف بصمة يد عمرها 4 آلاف عام على أثر طيني مصري 2025-07-28 رجل صيني يثير جدلاً بتحويل سيارته إلى حوض أسماك متنقل 2025-07-28
مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |