تفاصيل زيارة وكيل تعليم أسيوط المفاجئة لمدارس مركز الغنايم
تاريخ النشر: 31st, December 2024 GMT
قام محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اليوم الثلاثاء بزيارة مفاجئة لعدد من المدارس التابعة لإدارة الغنايم التعليمية لمتابعة المنظومة التعليمية بها وانتظام سير العمل للعام الدراسي الجديد والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والإلتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتي من بينها تفقد مدارس الغنايم الرسمية لغات والغنايم التجارية المشتركة، والغنايم بحري الإعدادية بنات والغنايم بحري الإبتدائية المشتركة
ورافقه خلال الزيارة محمد النمر مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بأسيوط
وحيث تفقد وكيل الوزارة فصول الصفوف الدراسية وتابع الأداءات الصفية وكشكول الطالب والتقييمات الأسبوعية ومدى تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي مع ضرورة الإلتزام بالجداول المحددة لعقد الإمتحانات وفقًا لتعليمات الوزارة بقيادة وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف
وأشار محمد ابراهيم دسوقى إلى ضرورة تكثيف أعمال النظافة ورفع القمامة والمخلفات من المدارس ومحيطها والطرق المؤدية إليها بالتنسيق مع الجهات المعنية في هذا الشأن.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط الأب الابتدائي الإبتدائية الأداء افة أفق الـ ألا الاعدادي الأسبوع الأسبوعي الاعداد الإعدادية اطمئنان أعداد اعدادي اعدادية إسبوعية الان الانضباط الانضباط المدرسي آسية إدارة أدية أسبوع أسبوعي الالتزام الب التابع التعليم التربية والتعليم م التعل التعليم الفن التعليم الفني
إقرأ أيضاً:
بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.
وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.
وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.
وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.
وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية