«جامعة أبوظبي» تستضيف مسابقتين في الخطابة والفصاحة
تاريخ النشر: 13th, February 2025 GMT
استضافت جامعة أبوظبي مسابقتين في مجال الخطابة والفصاحة، الأولى «مسابقة الخطابة والفصاحة السادسة لطلبة المدارس» والثانية «المسابقة الوطنية الأولى للخطابة والمناظرة لطلبة الجامعات»، وذلك بهدف تعزيز مهارات الإلقاء والتواصل والقيادة لدى الطلبة، بما يتماشى مع عام المجتمع في دولة الإمارات العربية المتحدة.
وأُقيمت «مسابقة الخطابة والفصاحة السادسة لطلبة المدارس» في حرم جامعة أبوظبي بالعين بالتعاون مع مدرسة ليوا الدولية – فلج هزاع بمشاركة أكثر من 400 طالب يمثلون 56 مدرسة متوسطة وثانوية من أنحاء الإمارات.
وساهمت المسابقة بتوفير المهارات الأساسية للطلبة من أجل إعدادهم للتميز والنجاح الأكاديمي والمهني في المستقبل، مثل التواصل والتفكير النقدي والقيادة. وإضافة إلى تعزيز المشاركة الفكرية والتبادل بين الطلبة الذين ينتمون إلى خلفيات متنوعة، شملت المسابقة العديد من الورش والأنشطة المؤثرة والفاعلة تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس. وتضمنت الفعاليات ورشة عمل «لغة الجسد» التي قدمها الدكتور نديم خوري، رئيس قسم الإعلام في جامعة أبوظبي، وورشة «مقدمة في فن الأنمي الياباني» التي قدمتها الدكتورة روزماري سليمان، الأستاذة المساعدة في قسم الإعلام في الجامعة.واستقبلت «المسابقة الوطنية الأولى للخطابة والمناظرة لطلبة الجامعات»، التي نظمتها كلية الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية بجامعة أبوظبي، الطلبة الجامعيين من الإمارات وسلطنة عمان. واستمرت المسابقة على مدار يومين وكانت بمثابة منصة للطلبة لإظهار قدراتهم الفكرية من خلال الخطابة والمناظرة. وتنافس الطلبة ضمن 3 فئات رئيسة: المناظرة باللغة الإنجليزية، والخطابة الأصلية باللغتين الإنجليزية والعربية، والخطاب المرتجل باللغتين الإنجليزية والعربية.
وقال البروفيسور غسان عواد، مدير جامعة أبوظبي: «تأتي هذه المسابقات في مجال الفصاحة والخطابة، تماشياً مع الرؤية الخاصة بعام المجتمع في دولة الإمارات العربية المتحدة، وتسهم بتعزيز التعاون وتطوير المهارات الرئيسة وتشجيع المشاركات النشطة والفعالة بين الطلبة من خلفيات متنوعة. وندرك في جامعة أبوظبي أهمية تزويد طلبتنا بالمعارف والقيم الأخلاقية القوية في عالم متطور باستمرار، لاسيما أننا نعيش في عصر يهيمن عليه الذكاء الاصطناعي. ومن خلال التأكيد على تطوير مهارات التواصل، فإننا نسهم في تمكين الطلبة ليصبحوا قادة يمتلكون ثقة كبيرة بأنفسهم، ويلعبون دوراً محورياً في بناء مجتمعات متماسكة. ونحن فخورون بجميع المشاركين الذين يعتبرون جوهر هذه المسابقات، ونتطلع إلى رؤية تطورهم المستمر ونجاحهم في السنوات المقبلة».
وشهدت المسابقات فوز أكثر من 30 طالباً وطالبة من الجامعات والمراحل المتوسطة والثانوية بجوائز مالية، في حين حصل جميع الطلبة على شهادات تقديرللمشاركة في المسابقة. أخبار ذات صلة
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: جامعة أبوظبي
إقرأ أيضاً:
أبوظبي تجلي 24 شخصا من ناقلة نفط إثر تصادم في بحر عُمان
أبوظبي- أعلنت السلطات الإماراتية الثلاثاء 17 يونيو 2025، إجلاء 24 شخصا كانوا على متن ناقلة نفط تابعة لها، إثر حادث تصادم مع ناقلة نفطية أخرى في بحر عُمان أدّى إلى نشوب حريق في إحديهما على الأقل، وفق ما أكّدت الشركة المشغّلة للسفينة الأخرى.
وقال الحرس الوطني الإماراتي، عبر حسابه في منصة إكس، إنه أجلى "24 شخصا من طاقم ناقلة النفط أدالين جراء حادث تصادم سفينتين في بحر عمان".
من جهتها، أعلنت "فرونتلاين" أنها استجابت للحادث الذي شمل ناقلة النفط المملوكة لها "فرونت إيغل".
وأوضحت الشركة في بيان أن "اتُخذت إجراءات فورية لإخماد حريق على سطح السفينة فرونت إيغل"، مضيفا "نحن على علم بتقارير عن نشوب حريق على متن السفينة أدالين عقب الاصطدام".
وقالت "فرونتلاين" إنه لم تُسجّل إصابات بين أفراد طاقم سفينتها، ولم تُبلغ عن أي تلوث حتى الآن.
وأوضح البيان الإماراتي أنه تم إجلاء طاقم السفينة "أدالين" من موقع الحادث "الذي يبعد 24 ميلا بحريا عن سواحل الدولة إلى ميناء خورفكان وذلك عن طريق زوارق البحث والإنقاذ".
وحدث التصادم على مقربة من الساحل الشرقي للإمارات المطل على بحر عُمان، غير بعيد عن مضيق هرمز الاستراتيجي الذي يمر عبره خُمس إنتاج النفط العالمي، على بعد نحو ألف كيلومتر من طهران.
وفي ظل التوتر المتصاعد بين إيران وإسرائيل، ومخاوف التصعيد في المنطقة، أكّدت "فرونتلاين" أن هذا "حادث ملاحي وليس له علاقة بالصراع الإقليمي الحالي".
وكانت شركة "أمبري" البريطانية للأمن البحري أفادت بوقوع "حادثة" قبالة ميناء خورفكان الإماراتي، لافتة إلى أنها ليست لأسباب أمنية.
«التعليم» تحقق في تداول امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة 2025 على تليجرام