تنطلق بعد غد.. 28 فيلما مجانيا بقصر السينما في ليالي رمضان
تاريخ النشر: 28th, February 2025 GMT
أعدت الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، برنامجا مميزا للجمهور ورواد قصر السينما بجاردن سيتي، طوال شهر رمضان الكريم، ضمن برامج وزارة الثقافة.
ويتضمن البرنامج المعد بإشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة، باقة متميزة لأحدث وأشهر الأفلام السينمائية المصرية، تنطلق مع ثاني أيام الشهر، وتعرض يوميا في تمام التاسعة مساء.
تستهل الفعاليات بعرض فيلم "وش في وش"، يليه في اليوم التالي "العميل صفر"، ويعرض يوم 4 رمضان فيلم "فوي فوي فوي"، ويقدم يوم 5 رمضان فيلم "جوازة توكسيك"، فيما يشهد اليوم التالي فيلم "عادل مش عادل".
وتبدأ فعاليات الأسبوع الثاني من الشهر الكريم، مع فيلم "عاشق" يوم 7 رمضان، يليه في اليوم التالي فيلم "شماريخ"، ويعرض يوم 9 رمضان فيلم "رحلة 404"، ويشهد يوم 10 رمضان فيلم "ع الزيرو".
كما يقدم القصر يوم 11 رمضان فيلم "مقسوم"، ويوم 12 رمضان فيلم "أنف وثلاث عيون"، بالإضافة إلى فيلم "الملكة" يوم 13 رمضان.
وتبدأ عروض الأسبوع الثالث 14 رمضان، مع فيلم "أنا وابن خالتي"، ويشهد يوم 15 رمضان فيلم "عصابة عظيمة"، ويعرض في اليوم التالي فيلم "الهوى سلطان"، بينما يعرض يوم 17 رمضان فيلم "فاصل من اللحظات اللذيذة"، يعقبه فيلم "ليه تعيشها لوحدك"، أما يوم 19 رمضان يشهد فيلم "ع الماشي"، يليه في اليوم التالي فيلم "الحريفة".
وتبدأ فعاليات الأسبوع الأخير بتقديم فيلم "السرب"، يوم 21 رمضان، يليه فيلم "آل شنب" يوم 22 رمضان، ويعرض يوم 23 رمضان فيلم "ولاد رزق 3".
وتتواصل الفعاليات يوم 24 رمضان بتقديم فيلم "إكس مراتي"، يعقبه في اليوم التالي فيلم "الإسكندراني"، ويشهد يوم 26 رمضان فيلم "شقو"، ويقدم يوم 27 رمضان فيلم "أبو نسب"، يليه يوم 28 رمضان فيلم "أهل الكهف"، ويختتم البرنامج يوم 29 رمضان بعرض فيلم "تاني تاني".
ينفذ البرنامج قصر السينما بإدارة سهام بحر، التابع للإدارة العامة للقصور المتخصصة برئاسة د. منى شعير، وضمن برنامج الإدارة المركزية للدراسات والبحوث برئاسة د. حنان موسى، ويأتي في ضوء احتفالات هيئة قصور الثقافة بليالي رمضان الثقافية والفنية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الهيئة العامة لقصور الثقافة برامج وزارة الثقافة المزيد رمضان فیلم یلیه فی
إقرأ أيضاً:
«التربية» تختتم أسبوع التدريب التخصصي اليوم
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةتختتم وزارة التربية والتعليم اليوم أسبوع التدريب التخصصي لمعلمي ومديري المدارس والكوادر التعليمية في مختلف إمارات الدولة، والذي انطلق في الثامن من ديسمبر، بهدف رفع كفاءة الهيئات التدريسية وتمكينهم من تطبيق أحدث الممارسات المرتبطة بالمنهج والتقويم والتقنيات التعليمية. ويغطي البرنامج التدريبي أكثر من 80 ورشة نظمت حضورياً وعبر البث المباشر، مستهدفاً جميع المواد الدراسية والمراحل التعليمية، إضافة إلى معلمي التربية الخاصة ومساعدي المعلم.
يرتكز البرنامج على مجموعة من المحاور المتقدمة، التي تعكس توجهات الوزارة في تعزيز جودة التعليم، بدءاً من تحليل البيانات إلى تطوير الممارسات الصفية والإبداع في التدريس وآليات التقييم المدرسي وغيرها. ومن أبرزه المحاور القراءة والتحليل المتقدم لبيانات التقييم الوطنية (ABA وSPA)، وتُعد هذه الورش مكوِّناً رئيسياً لجميع معلمي اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم، وتهدف إلى تمكينهم من تحويل البيانات إلى إجراءات عملية تسهم في تحسين تعلم الطلبة وتحديد أولويات التطوير. وقد نُفّذت هذه الورش حضورياً في معهد تدريب المعلمين في عجمان ولدى مسرح مبنى خليفة «أ» في أبوظبي.
كما خصّصت الوزارة ورشاً موحدة لجميع معلمي الحلقة الثانية والثالثة في مختلف المواد، تركز على كيفية توظيف بيانات منصة «ألف» لتلبية احتياجات الطلبة، إلى جانب ورش حول «المسار المفتوح» الذي يتيح للطلبة تعلماً مرناً ومخصصاً.
وشملت التدريب ورش التقييم القائم على المشاريع لمعلمي اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم في الحلقة الثانية، وتركّز على بناء وحدات تعليمية قائمة على المشروعات، وتطبيق أساليب تقييم بديلة تعزز مهارات التفكير العليا لدى الطلبة.
خصّصت الوزارة ورشاً تفصيلية لتوضيح إجراءات التقييم الختامي المدرسي وآليات التقييمات المدرسية لجميع المواد الأساسية، بما يضمن توحيد تطبيق السياسات في المدارس الحكومية. كما تناول البرنامج ورشاً لرفع كفاءة تدريس اللغات الأجنبية، حيث قدّم البرنامج تدريباً متخصّصاً لمعلمي الفرنسية والإسبانية والصينية يشمل منهجية التدريس القائمة على النهج الإجرائي، وتصميم الدروس بناءً على استقلالية المتعلم، وتحسين جودة الممارسات الصفية في ورش إقليمية حضورية.
وتناولت الورش تعزيز كفاءة تعليم المواد العلميـــة والرياضيات وتحديد أولويات التعلم، واستخدام منصات تعليمية مثل Matific وReveal Math. وخصصت الوزارة برنامجاً متكاملاً لمعلمي التربية الخاصة ومساعدي المعلم يشمل استخدام التقنيات المساعدة داخل الصف، والدعم الأكاديمي للطلبة أصحاب الهمم، وإعداد الخطة التربوية الفردية الإلكترونية.
يأتي هذا البرنامج في إطار جهود الوزارة لرفع مستوى الجاهزية المهنية للمعلمين وتوحيد تطبيق سياسات المنهج والتقييم، وتعزيز الكفاءات الرقمية والمهارات التدريسية المتقدمة، بما ينعكس مباشرة على جودة تعلم الطلبة وتحقيق تطلعات المدرسة الإماراتية.
واختُتم الأسبوع بورشة «إبداعية التدريس: حلول مبتكرة داخل الصف» التي استهدفت جميع الكوادر التدريسية، مركّزة على استراتيجيات جديدة لتحفيز الطلبة وتحسين بيئة التعلم.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟