الأمن يفتتح مدرسة “عمر بن عبد العزيز” في مركز إصلاح وتأهيل الزرقاء
تاريخ النشر: 3rd, October 2023 GMT
صراحة نيوز- أفتتحت مديرية الأن العام، مدرسة “عمر بن عبد العزيز” الخاصة بتدريس منهاج وزارة التربية التعليم للنزلاء داخل مركز إصلاح وتأهيل الزرقاء.
وجاء هذا الافتتاح استكمالاً لخطة إدارة مراكز الإصلاح والتأهيل بتعزيز مجالات التأهيل والتعلم الأكاديمي لنزلائها، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، لتصبح رابع مدرسة تباشر عملها في مراكز إصلاح مختلفة في إطار شراكة أمنية تربوية ومجتمعية بين مديرية الأمن العام والوزارة.
وفي حديث لإذاعة الأمن العام بين مدير مركز إصلاح وتأهيل الزرقاء العقيد علاء المومني أن إدارة مراكز الإصلاح والتأهيل قامت بمباشرة التنفيذ لخطتها التأهيلية والتي جاءت تنفيذاً لتوجيهات مدير الأمن العام اللواء الدكتور عبيدالله المعايطة، بضرورة تكريس فترات وجود النزلاء أثناء قضاء محكوميتهم بأنشطة من شأنها إكسابهم العلم والمعرفة وتمكينهم من نيل المؤهلات العلمية والمهنية لمساعدتهم في تعديل مساراتهم بطريقة تنعكس إيجاباً على حياتهم.
وبين أن هذه المدرسة والتي تقدم خدمات التدريس للنزلاء من الصف السابع وحتى الصف الثاني الثانوي (التوجيهي الأدبي) بواقع 100 نزيل كمرحلة أولى، مضيفاً أن الكادر التدريسي المسؤول هم من مرتبات الأمن العام ممن يحملون الدرجة الجامعة الأولى واجتازوا دورات التأهيل الخاصة بالمعلمين الخاصة بوزارة التربية والتعليم ولتدريس مناهج الوزارة.
من جانبها أكدت مديرة الشؤون التعليمية في تربية الزرقاء الثانية الدكتورة فاطمة المومني أن سياسية وزارة التربية والتعليم هي ضمان دعم التعليم لكافة فئات المجتمع مهما اختلفت ظروفهم، لفتة أن مديرية تربية وتعليم الزرقاء الثانية ، ساندة فكرة إنشاء هذه المدرسة، و قامت باتخاذ كافة الإجراءات الكفيلة للتنسيق مع الوزارة وتحقيق كافة المستلزمات الضرورية خلال فترة وجيزة لكي تصبح هذه المدرسة وبمسماها (مدرسة عمر بن عبد العزيز) حقيقة إيجابية سنلمس أثرها.
وأكدت أن المديرية قامت بتقديم الدعم اللوجستي من الكتب، والقرطاسية و جميع اللوازم للمدرسة ليتم التدريس فيه على أفضل وجه بالإضافة إلى الإشراف و المتابعة الدورية و المستمرة للعملية التعليمية من قبل قسم التعليم العام في مديرية تربية الزرقاء الثانية.
المصدر: صراحة نيوز
كلمات دلالية: اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا زين الأردن الشباب والرياضة الشباب والرياضة اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة الأمن العام
إقرأ أيضاً:
التعليم تعلن الضوابط العامة لطلاب الثاني والثالث الثانوي بالبكالوريا
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني القواعد العامة المنظمة للمرحلة الثانوية الرئيسية بنظام البكالوريا الجديد، والتي تشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي، حيث أوضحت الوزارة عددًا من الضوابط الخاصة بالامتحانات والدراسة والمجموع النهائي، وذلك لضمان وضوح الرؤية أمام الطلاب وأولياء الأمور.
وتتضمن القواعد المعلنة أن الطالب يحصل على فرصتين للامتحان في كل عام دراسي الأولى في شهري مايو ويونيو، والثانية في يوليو أو أغسطس، وذلك حسب الجدول الزمني المخصص لكل صف دراسي، إذ يؤدي طلاب الصف الثاني امتحاناتهم في مايو ويوليو، بينما يخوض طلاب الصف الثالث امتحاناتهم في يونيو وأغسطس.
وفيما يخص رسوم الامتحانات، أكدت الوزارة أن دخول الامتحان لأول مرة يكون مجانًا بالكامل، بينما يُسمح بإعادة الامتحان في أي من الفُرص اللاحقة مقابل رسوم لا تتجاوز 200 جنيه كحد أقصى لكل مادة.
وشددت الوزارة على ضرورة دخول الطالب للامتحان في العام الدراسي المحدد دون تأخير أو تقديم، موضحة أنه لا يجوز للطالب أن يؤجل دخوله الامتحان الأول إلا بعد مرور العام الدراسي، إذ أن التأجيل أو عدم التقدم في الموعد لا يُعطي الحق في إعادة السنة إلا في العام التالي.
وفي إطار تنوع المسارات التعليمية، أوضحت الوزارة أنه يُتاح للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوى تعليمي، إذا رغب في ذلك، على أن يتم الأمر بعد الانتهاء من المسار الأساسي، وبهدف إتاحة الفرصة لتعدد المسارات الدراسية.
كما حددت الوزارة، الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة في المرحلة الثانوية الرئيسية بأربع سنوات، ويُستثنى من ذلك الصف الأول الثانوي، الذي لا يُحتسب من سنوات المرحلة الأساسية.
وبالنسبة لـ نظام حساب المجموع النهائي، أوضحت الوزارة أنه يتم احتساب درجة كل مادة من مواد الثانوية العامة من 100 درجة، ويحسب المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها في كل مادة على حدة.
وفيما يتعلق بمحاولات الطالب في المواد المختلفة، أوضحت الوزارة أن كل المحاولات التي يتقدم لها الطالب تُرصد لها درجات، ويتم تحديد الدرجة الأعلى التي حصل عليها في كل مادة واحتسابها ضمن المجموع النهائي.
كما تُرسل قواعد التنسيق إلى وزارة التعليم العالي بناءً على الأعمال الشاملة التي تم تسجيلها للطالب.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، إلى جانب ضمان انتظام العملية التعليمية والامتحانية في ضوء التغييرات الجارية على نظام التعليم الثانوي.
FB_IMG_1751896709727
أمنستي تندد بسياسات الإعدام في السعودية.. تستهدف هذه الفئات