كشف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، عن النقاط الرئيسية من التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي في مادتي الرياضيات واللغة العربية.

الغرض من برنامج التقييم الوطني

وأوضح رمضان، أن الغرض من برنامج التقييم الوطني، وضع نظام مؤسسي قائم على المنهج العلمي لجمع أدلة دقيقة وموثقة بشكل دوري منتظم، وتابع: «وذلك لمراقبة التقدم في تعلم التلاميذ للغة العربية والرياضيات بنهاية الصف الرابع الابتدائي».

تحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربيةتحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربية

وأشار رمضان إلى أن هناك تقييما لتأثير المناهج المطورة في إطار مشروع تطوير التعليم، استهدف تطبيق خطر الأساس لتقييم 5 نواتج تعلم أساسية مشتقة من تحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربية، وبينها «الاستماع، والمفردات، والقراءة الأدبية، والقراءة المعلوماتية، والكتابة».

المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربية

وأوضح رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي خلال ورشة عمل بشأن تعزيز مهارات القراءة والكتابة بحضور وزير التعليم، أن المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربية، جاءت كالتالى:

المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربيةمهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي

وكشف الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي للطلاب، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة».

تطوير التعليم والمناهج

وأشار حسن إلى أن الدولة تبنت تطوير التعليم والذي يعد أحد الأعمدة الأساسية للجمهورية الجديدة، وما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، وذلك خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة».

اقرأ أيضاًوزير التعليم: 30% من الأطفال دون المستوى في القراءة و الكتابة

«التعليم»: القراءة وظيفة نفسية وتخلص الطفل من السلوكيات الخاطئة

وزير التعليم: لو روحت مدرسة لقيت الطلاب مبيعرفوش القراءة والكتابة هحاسب المدير

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الدكتور رمضان محمد رمضان التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي التقييم الوطني القراءة والکتابة فی اللغة العربیة الصف الرابع

إقرأ أيضاً:

ناقد رياضي: ما حدث للمنتخب الوطني بالبطولة العربية "فضيحة كروية كاملة الأركان"

أكد الناقد الرياضي إسلام فؤاد أن ما حدث في المباراة الأخيرة للمنتخب الوطني في البطولة العربية يمثل "فضيحة كروية كاملة الأركان"، موضحًا أن الأداء كان كارثيًا ولا يليق بتاريخ الكرة المصرية.

"شوية مكسحين".. أحمد موسى ينفعل على الهواء بعد خسارة المنتخب بكأس العرب(فيديو) خالد أبو بكر عن توديع المنتخب كأس العرب: "مكنتش متخيل نتغلب 3"

وقال خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد دياب، والإعلامية عبيدة أمير، في برنامج «صباح البلد» المذاع على قناة «صدى البلد»، اليوم الأربعاء، إن الهزيمة بثلاثية نظيفة ليست مجرد إخفاق عابر، بل نتيجة تراكمات طويلة داخل المنظومة.

وأضاف أن المسؤولية مشتركة بين اتحاد الكرة، ورابطة الأندية، والجهاز الفني، مشيرًا إلى أن جميع المنتخبات بمختلف فئاتها خرجت من الأدوار الأولى دون تحقيق أي إنجاز، وهو ما يعكس اتجاهًا خطيرًا تسير فيه الكرة المصرية.

وأوضح أن الفريق بدا بلا روح ولا مسؤولية تجاه قميص المنتخب، مشددًا على أن ما شهدته المباراة من اشتباكات بين اللاعبين والجماهير كان أمرًا غير مقبول، لأن الجمهور  صاحب الحق الأول والممول الحقيقي لكرة القدم، وينبغي احترامه مهما كانت النتائج.

وذكر أن أحد أفراد الجهاز الفني ظهر محللًا في إحدى القنوات القطرية رغم خسارة المنتخب، معتبرًا ذلك سلوكًا غير متكرر عالميًا ويؤكد غياب الانضباط الكروي.

مقالات مشابهة

  • التنظيم والإدارة: الاستعلام عن نتيجة التظلمات في مسابقة شغل 25217 وظيفة معلم اللغة العربية
  • الجهاز الوطني للتنمية يعلن عن إنشاء مجموعة مدارس الكرامة في إطار تطوير التعليم
  • نتيجة فحص التظلمات في مسابقة وظائف معلم مساعد اللغة العربية
  • انطلاق «مبادرة بالعربي 13» احتفاء باليوم العالمي للغة العربية
  • رابط الاستعلام عن نتيجة تظلمات"25217" وظيفة معلم مساعد مادة اللغة العربية
  • «جونا عربي».. شعار «أيام العربية» ينبض بالحياة ببرنامج حافل
  • الأمير فيصل بن سلمان يرأس الاجتماع الرابع لمجلس أمناء مكتبة الملك فهد الوطنية
  • الأردن تبحث إدراج اللغة الصينية ضمن برامج التعليم في المدارس
  • فعاليات متنوعة لترسيخ الهوية الثقافية ضمن احتفال جامعة صحار بـ"اليوم العالمي للغة العربية"
  • ناقد رياضي: ما حدث للمنتخب الوطني بالبطولة العربية "فضيحة كروية كاملة الأركان"