تعرف على المعاهد غير المعتمدة من نقابة المهندسين
تاريخ النشر: 20th, November 2023 GMT
كشف تقرير صادر عن نقابة المهندسين عن أسماء المعاهد العليا للهندسة المعتمدة من قبل النقابة، وذلك بعد أن شدد مجلس النقابة على تفعيل كل القرارات الخاصة بعدم قيد خريجي المعاهد الهندسية غير المعتمدة أو التي لم تتقدم بطلب للهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بها، كاشفة أسماء المعاهد المعتمدة وغير المعتمدة.
وفي هذه الإطار تستعرض «الوطن» أسماء المعاهد غير المدرجة في القائمة المعلنة من قبل نقابة المهندسين بشأن المعاهد التي سيتم قيد خريجيها :
المعاهد غير المعتمدة من نقابة المهندسينوفي هذا الإطار تستعرض «الوطن» أسماء المعاهد غير المدرجة في القائمة المعلنة من قبل نقابة المهندسين بشأن المعاهد التي سيتم قيد خريجيها :
- معهد تكنولوجي عالي العاشر من رمضان شعبة (هندسة)
- معهد عالي تكنولوجيا 10 رمضان فرع 6 أكتوبر هندسة
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالزقازيق
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بطنطا
- المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بدمياط الجديدة
- معهد هندسة وتكنولوجيا الطيران إمبابة جيزة
- معهد المنصورة العالى للهندسة والتكنولوجيا
معهد الإسكندرية العالي للتكنولوجيا بسموحة
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنوفية
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالطود الأقصر
- معهد عالي هندسه 6 أكتوبر
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا ببرج العرب بالإسكندرية
- المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا الحديثة بالمرج
-معهد الصفوة العالي هندسة وتكنولوجيا بالقليوبية
- المعهد العالي للهندسة بمدينة 15 مايو
- القاهرة العالي ش هندسية بالتجمع الأول القاهرة الجديدة
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بكنج مريوط
- المعهد العالى للهندسة وتكنولوجيا السيارات والطاقة بهليوبوليس الجديدة
- معهد طيبة العالي للهندسة بالمعادى
- المعهد العالى للهندسة الإلكترونية بلبيس
- معهد المستقبل العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنصورة
- المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بالبحيرة
- المعهد العالى للهندسة ببلبيس.
- الأكاديمية الدولية لعلوم الإعلام (شعبة هندسة) 6 أكتوبر.
- الأكاديمية الحديثة بالمعادى هندسة.
-معهد الوادى العالي للهندسة و التكنولوجيا قليوبية
معهد المستقبل العالى للهندسة والتكنولوجيا بالفيوم
المعهد العالى هندسة وتكنولوجيا بسوهاج
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمحلة الكبرى
معهد القناة العالى للهندسة بالسويس
معهد الجزيرة العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمقطم
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنزلة - الدقهلية
معهد الجيزة العالى للهندسة والتكنولوجيا بطموه
معهد عالي هندسة وتكنولوجيا العريش
- معهد عالي تكنولوجيا 10 رمضان فرع 6 اكتوبر هندسة
- العالي للهندسة والتكنولوجيا التجمع الخامس
معهد تكنولوجي عالي العاشر من رمضان شعبة (هندسة)
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بطنطا
معهد عالي هندسه 6 اكتوبر
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا الحديثة بالمرج
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا ببرج العرب بالاسكندرية
المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بالبحيرة
المعهد العالي للهندسة بمدينة 15 مايو
معهد طيبة العالي للهندسه بالمعادى
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالطود الاقصر
معهد المستقبل العالى للهندسة والتكنولوجيا بالفيوم
معهد القناة العالى للهندسة بالسويس
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالزقازيق
المعهد العالى للهندسة وتكنولوجيا السيارات والطاقة بهليوبوليس الجديدة
القاهرة العالي ش هندسية بالتجمع الاول القاهرة الجديدة
الأكاديميه الحديثة بالمعادى هندسة
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بكنج مريوط
معهد الجزيرة العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمقطم
معهد الجيزة العالى للهندسة والتكنولوجيا بطموه
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمحلة الكبرى
المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنوفية
عالى هندسة وتكنولوجيا بسوهاج
معهد الوادى العالي للهندسة و التكنولوجيا قليوبية
هندسة وتكنوالعبور ك21 طريق بلبيس الصحراوى
معهد المستقبل العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنصورة
- المعهد العالى للهندسة ببلبيس
- المعهد العالى للهندسة الالكترونية بلبيس
- المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بدمياط الجديدة
-معهد عالي هندسة وتكنولوجيا العريش
- المعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنزلة - الدقهلية
- معهد المنصورة العالى للهندسة والتكنولوجيا
** صور بيانات أسماء المعاهد المعتمدة من قبل نقابة المهندسين
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: معاهد المعاهد نقابة المهندسين المهندسين خريجي المعاهد المعهد العالى للهندسة والتکنولوجیا المعهد العالی للهندسة والتکنولوجیا هندسة وتکنولوجیا نقابة المهندسین غیر المعتمدة المعتمدة من معهد عالی من قبل
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي في الأردن بين الواقع والطموح
#التعليم_العالي في #الأردن بين #الواقع و #الطموح
أ.د #يحيا_سلامة_خريسات
يُعد التعليم العالي أحد الركائز الأساسية في مسيرة التنمية الشاملة، لما له من دور محوري في إعداد الكفاءات البشرية القادرة على قيادة مختلف القطاعات الاقتصادية والاجتماعية. وقد حظي التعليم العالي في الأردن بأهمية متنامية منذ تأسيس أول جامعة وطنية، الأمر الذي ساهم في توسع هذا القطاع وزيادة عدد الجامعات والطلبة على حد سواء. ورغم الإنجازات المحققة على مدى العقود الماضية، ما زال هذا القطاع يواجه جملة من التحديات التي تتطلب تقييماً دقيقاً للواقع، ورؤية واضحة نحو مستقبل أكثر تطوراً، في ظل المتغيرات الإقليمية والدولية المتسارعة.
انطلقت مسيرة التعليم العالي في الأردن مع تأسيس الجامعة الأردنية عام 1962، ثم تبعتها جامعات حكومية وخاصة أسهمت في توسيع رقعة التعليم وتوفير فرص أوسع للالتحاق. ويبلغ عدد الجامعات حالياً عشر جامعات حكومية، وأكثر من عشرين جامعة خاصة، في حين تتجاوز نسبة الالتحاق بالتعليم العالي 40% من الفئة العمرية المستهدفة. وتتوزع التخصصات الأكاديمية بين العلوم الطبية والهندسية والإنسانية والاجتماعية، ما يعكس تنوعاً في الخيارات التعليمية.
مقالات ذات صلة قُصف الخبز في غزة، فماتت الإنسانية في العالم 2025/06/07ورغم هذا التطور، يواجه التعليم العالي عدة تحديات بارزة، من أهمها ضعف التمويل والاعتماد المفرط على الرسوم الدراسية كمصدر أساسي للدخل، إضافة إلى ارتفاع معدلات البطالة بين الخريجين، خصوصاً في التخصصات التقليدية، إلى جانب التفاوت في مستوى جودة التعليم بين الجامعات، وضعف البحث العلمي ومحدودية المساهمة في النشر العلمي العالمي مقارنة بالدول المتقدمة.
ولمواجهة هذه التحديات، تتجه الأنظار إلى مجموعة من الطموحات والتوجهات المستقبلية، من أبرزها تحسين الجودة والاعتماد الأكاديمي عبر تطبيق معايير ضمان الجودة الوطنية والعالمية، وتحديث المناهج والبرامج الأكاديمية لتواكب احتياجات سوق العمل، مع التركيز على المهارات الرقمية والابتكارية. كما يُعد تعزيز البحث العلمي أولوية، من خلال توفير التمويل اللازم وتشجيع الشراكات البحثية مع القطاع الصناعي والتكنولوجي. كذلك، يمثل التوسع في التعليم التقني والمهني خطوة استراتيجية لتوجيه الطلبة نحو مسارات تطبيقية تلبي متطلبات الواقع العملي.
ولا يمكن إغفال أهمية الانفتاح على العالم، من خلال دعم برامج التبادل الأكاديمي واستقطاب الطلبة والأساتذة من الخارج، والعمل على تحسين التصنيف الدولي للجامعات الأردنية، بما يسهم في رفع مكانتها عالمياً.
وفي سياق المقارنات الدولية، تُبرز تجربة ماليزيا أهمية ربط التعليم العالي بالخطط الاقتصادية، حيث ركزت على الجامعات البحثية وساهم ذلك في تحسين تصنيفاتها عالمياً. أما فنلندا، فقد جمعت بين جودة التعليم ومجانيته، مع تركيز كبير على البحث العلمي والابتكار، ما جعل نظامها التعليمي من بين الأفضل في العالم.
وفي المقابل، يتميز الأردن بمخرجات بشرية ذات كفاءة عالية ومنافسة إقليمية واضحة، لكنه لا يزال بحاجة إلى مزيد من الاستثمار في البنية التحتية للبحث العلمي، والتحول نحو التعليم القائم على المهارات والتكنولوجيا، بما يتماشى مع الاتجاهات العالمية الناجحة.
وفي الختام، فإن التعليم العالي في الأردن يمثل محوراً رئيسياً لتحقيق التنمية المستدامة، ومع الاعتراف بالمنجزات التي تحققت، تبقى الحاجة ماسة لتبني استراتيجيات تطويرية متكاملة تواكب المستجدات العالمية. الاستثمار في الجودة والبحث العلمي وتحديث المناهج يجب أن يكون في صلب الرؤية المستقبلية، لتحقيق طموح الأردن في أن يصبح مركزاً إقليمياً متميزاً في التعليم العالي.
القائد الأعلى للجيش يعقد اجتماعاً موسعاً لمتابعة تثبيت «وقف إطلاق النار»