تعليم سوهاج يجري حركة نقل لخمس قيادات.. تعرف علي التفاصيل
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
أصدر اللواء طارق محافظ سوهاج والدكتور ياسر محمود وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، القرار رقم ٧ والصادر بتاريخ ١٠ يناير ٢٠٢٤م والذي بموجبه تم نقل خمسة من قيادات التربية والتعليم بسوهاج الي وظائف جديده.
حيث تم نقل أسامة رفعت المشنب من وظيفته الحالية مدير تنسيق الخدمات بديوان مديرية التربية والتعليم بسوهاج، إلي وظيفته الجديدة مدير عام إدارة البلينا التعليمية، كما يتم نقل محمد سليم عبد اللطيف من وظيفته الحالية رئيس قسم التعليم الإعدادي بالإدارة إلي وظيفته الجديدة وكيل إدارة البلينا التعليمية.
وتم نقل راضي مختار محمد من وظيفة وكيل ادارة دار السلام التعليميه، ليشغل وظيفة مدير عام ادارة دار السلام التعليمية.
وتضمن القرار نقل اسامة ابوالوفا السيد، من وظيفة رئيس قسم االتدريب بادارة اخميم التعليمية، ليشغل وظيفة وكيل ادارة اخميم التعليمية.
وشمل قرار النقل حسن السيد محمد، من ظيفة رئيس قسم التنسيق الاعدادي الثانوي بادارة طهطا التعليمية، لوظيفة وكيل ادارة طهطا التعليمية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: محافظة سوهاج وزارة التربية والتعليم مديرية التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يحضر حصة دراسية لطلاب الصم والبكم بمنيل شيحة
أجرى سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، بجولة تفقدية داخل نطاق إدارة أبو النمرس التعليمية، وذلك ضمن خطة المتابعة الميدانية المستمرة للارتقاء بمستوى الانضباط والأنشطة داخل المدارس،
وشملت جولة وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زيارة مدرسة النيل الابتدائية، ومدرسة السلام الابتدائية، ومدرسة منيل شيحة للصم والبكم.
وخلال الجولة، أشاد «عطية» بالدوري الرياضي لكرة القدم المقام بين المدارس، مؤكدًا أن الأنشطة الرياضية عنصر أساسي في بناء شخصية الطالب وتعزيز روح الانتماء والعمل الجماعي.
وفي مدرسة منيل شيحة للصم والبكم، حرص وكيل أول الوزارة بالجيزة على حضور إحدى الحصص داخل الفصول، وتابع تفاعل الطلاب وآليات تنفيذ طرق الشرح المخصصة لذوي الهمم.
و أثنى «عطية» على مستوى الطلاب وانضباطهم، كما أشاد بجهود المعلمين في تقديم محتوى تعليمي يتناسب مع قدرات الطلاب ويحقق أهداف الدمج والرعاية التربوية الشاملة.
ووجّه «عطية» بضرورة توفير كل أوجه الدعم لهذه الفئة المتميزة من أبنائنا الطلاب، وتكثيف المتابعة لضمان تنفيذ برامج الدمج وتفعيل الأنشطة التعليمية والرياضية بصورة مستمرة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟