أدى طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الشرقية امتحان مادة الجبر والإحصاء والحاسب الالي، حيث يؤدى امتحانات الفصل الدراسي الأول 141502 طالب وطالبة موزعين على 795 لجنة امتحانية وذلك على مستوي 20 إدارة تعليمية بمختلف مراكز ومدن المحافظة.

هذا وأكد عدد من طلاب الشهادة الاعدادية بالشرقية صعوبة بعض الأسئلة بإمتحان الجبر والإحصاء، وخاصة السؤال الرابع.

وأوضح محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم" قمنا بتوفير المناخ الملائم لخروج عملية الامتحان بشكل لائق يتيح للطلاب أداء الامتحانات بسهولة ويسر والحفاظ علي النظافة العامة لخروج عملية الامتحان بشكل لائق.

وأشار وكيل الوزاره بأنه تم التنسيق مع مديرية الأمن بمنع أى تجمعات أمام اللجان الامتحانية والتنسيق وتأمين وصول أوراق أسئلة الامتحانات للجان فى الأوقات المحددة، وكذلك وصول أوراق الإجابة للجنة النظام بالإضافة إلى تأمين لجان سير الامتحانات، كما تم التنسيق مع الإدارة الصحية وفرع التأمين الصحى للاطمئنان على وجود طبيب أو زائرة صحية فى كل لجنة وتوفير الإسعافات الأولية اللازمة لمواجهة حالات الطوارئ.

وشدد وكيل الوزارة على الالتزام بجميع القواعد واللوائح والقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات والانضباط والنظام داخل اللجان، وعلى عدم اصطحاب المحمول داخل للجان سواء للطلاب أو الملاحظين والمراقبين والعاملين باللجنة.

هذا وانطلقت امتحانات الشهادة الإعدادية يوم ١٨ يناير بتأدية الطلاب مادة اللغة العربية فترة أولي و التربية الدينية فترة ثانية، ويوم الأحد الموافق 21 يناير، ادي الطلاب مادة الجبر والإحصاء فترة أولي والكمبيوتر فترة ثانية، ويوم الاثنين 22 يناير يؤدي الطلاب مادة اللغة الأجنبية، ويوم الثلاثاء 23 يناير، يؤدي الطلاب مادة الهندسة والفترة الثانية مادة التربية الفنية، ويوم الأربعاء 24 يناير مادة العلوم، وتختتم الامتحانات يوم الخميس الموافق 25 يناير بإمتحان مادة الدراسات الاجتماعية.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: محافظة الشرقية الشهادة الإعدادية الجبر والإحصاء الحاسب الالى الجبر والإحصاء الطلاب مادة

إقرأ أيضاً:

تباين آراء طلبة الـ12 حول امتحان «الفيزياء» الورقي والإلكتروني

دبي: محمد نعمان


أدى طلبة الصف الثاني عشر في جميع المدارس الحكومية والخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري بمساراته الثلاثة (العام والمتقدم والنخبة)، الثلاثاء، اختبار مادة الفيزياء ضمن جدول امتحانات نهاية العام الدراسي 2024-2025.


وجرت الامتحانات وسط إجراءات تنظيمية دقيقة وتحت رقابة مكثفة مع التزام تام بالبروتوكولات المعتمدة لضمان سير الاختبارات بسلاسة.


وتفاوتت آراء الطلبة حول مستوى الامتحان، إذ رأى عدد كبير منهم أن الامتحان الورقي جاء سهلاً وواضحاً، متضمناً أسئلة مألوفة من نماذج سابقة تم التدريب عليها، ما أسهم في خفض منسوب التوتر لدى الكثير منهم.


فيما أشار آخرون إلى أن الجزء الإلكتروني كان أكثر تحدياً وصعوبة واحتاج إلى تركيز أكبر حيث تضمن مسائل تعتمد على الفهم العميق للمنهج.


وأكدوا أن الاختبار كان متوازناً من حيث الوقت المخصص وعدد الأسئلة، وراعى الفروقات الفردية إلى حد كبير.


وقال الطلاب إسلام فوزي وإبراهيم المانع وحسام محمد وياسر عمران لـ«الخليج»: إن الأسئلة الورقية كانت متوقعة وسلسة، لكن الإلكتروني احتوى على أسئلة تحتاج إلى تفكير وتحليل، خاصة السؤال الرابع والمتعلق بالاشتقاق.


من جانبهم، عبّر أولياء أمور عن ارتياحهم لمستوى التنظيم الذي شهدته المدارس، مشيرين إلى أن أبناءهم خرجوا من قاعات الامتحان دون شعور بالإحباط أو الضغط الزائد وهو ما يعكس جهداً إيجابياً في إعداد الاختبار ومراعاة المستويات المختلفة للطلبة.


فيما أكدت إدارات مدرسية أن أول يوم في الامتحانات شهد التزاماً كاملاً من الطلبة بالإجراءات والتعليمات، حيث تم التأكد من حمل الهوية الأصلية بكل طالب، والوجود في القاعات قبل الوقت المحدد، إلى جانب الالتزام بالتعليمات الخاصة باستخدام الأجهزة الوزارية المخصصة للاختبار، ما يعكس حالة من الوعي والانضباط.


كما أكدت اللجان أن إيقاع الامتحانات سار بشكل طبيعي ومنظم في جميع المدارس، دون تسجيل أية شكاوى أو ملاحظات تتعلق بمحتوى الامتحان أو آلية التنفيذ، سواء في النسخة الورقية أو الإلكترونية.


وأثنت على وعي الطلبة والتزامهم التام بالإجراءات والتعليمات الامتحانية، ما أسهم في توفير بيئة هادئة ومناسبة لأداء الاختبار بكفاءة وهدوء.


ويستعد طلبة الـ12 غداً لأداء اختبار مادة اللغة الإنجليزية، حيث يواصلون تلقي المراجعات والدروس التعليمية من خلال المبادرات التي أطلقتها المدارس لرفع مستوى الطلبة أكاديمياً ودعمهم تعليماً ونفسياً في خوض باقي الامتحانات بسلاسة.


كما يواصل الطلبة أداء امتحاناتهم حتى الأسبوع المقبل وسط متابعة مستمرة من الفرق الميدانية في وزارة التربية والتعليم، التي تراقب سير الاختبارات في مختلف المدارس وتضمن تنفيذ التعليمات المعتمدة، والتعامل مع أي مشكلات قد تحدث أثناء سير الاختبارات.

مقالات مشابهة

  • طلبة «الثاني عشر»: امتحان الفيزياء سهل ولا شكاوى
  • تباين آراء طلبة الـ12 حول امتحان «الفيزياء» الورقي والإلكتروني
  • موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025
  • موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الترم الثاني في محافظة الجيزة
  • انتهاء أعمال التصحيح تمهيدا لإعلان نتيجة الشهادة الإعدادية بالشرقية
  • مدير التعليم بالشرقية يتفقد لجان تصحيح أوراق إجابة الشهادة الإعدادية
  • تعليم الدقهلية: انتهينا من تصحيح 4 مواد بالشهادة الإعدادية ونسعي للانتهاء وإعلان النتيجة بدقة
  • وكيل تعليم الوادي الجديد: إعلان نتيجة امتحانات الشهادة الإعدادية قريبًا
  • نصائح علمية لمواجهة ضغوط الامتحانات
  • تعرف علي موعد نتيجة الشهادة الإعدادية بالدقهلية 2025